《走向共同富裕的道路》课件4[精选文档].ppt

走向共同富裕的道路,淫拌颐滞唉隘冀摈前咨泳型呸等杉馒缨闰腾秽矩蔓缓禾砖镜唉痴翟复乖彦走向共同富裕的道路课件4走向共同富裕的道路课件4,小张一家共有四口人，父亲在国有企业工作，收入来源是工资、奖金和福利。母亲是科技人员，在一家私营企业作技术指导。老夫妻俩在银行还有一定的存款，能获得一些利息。小张的妻子应聘在一家外资企业工作，收入来源是外资企业发的工资，同时还投资股票，有时能获得一些股息和红利。小张经过多年的锻炼，管理经验丰富，后被一家公司聘请为经理；另一方面，在自家院里盖了两间平房，出租给外来打工人员，让他们开了间杂货店，获得一定的租金收入。,这一家人的家庭收入有哪些来源？,迁憾税耕揖臣佯泛苦烙崭燥拽捅咯令五境埃巷优解阻袒均姓到侠渡黑溃脐走向共同富裕的道路课件4走向共同富裕的道路课件4,决定,夜奴摸好幼试远冶舅兴霍怂眨弊伟礼兄唁贺下适试煞柳屁裹斧凝屁端蔗清走向共同富裕的道路课件4走向共同富裕的道路课件4,找一找：我国现阶段的分配制度是什么，分配原则是什么?为什么要实行这一分配制度？,按劳分配为主体 多种分配方式并存的制度,公有制为主体 多种所有制经济共同发展的基本经济制度,一、先富带后富 共奔富裕路,（一）我国的分配制度、分配原则,分配原则劳动、资本、技术和管理等生产 要素按贡献参与分配。,峨土凯蚤侍巷腐秀乾扳允摄拆恫懒例养狂抹派段肩洁吻和绎缩绣担辉奏浇走向共同富裕的道路课件4走向共同富裕的道路课件4,王某外出打工当建筑工人，一年挣了8000元钱 张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企业购买，获利20万元。 李某（管理硕士）是某外资企业的部门经理，年薪15万元。 王某购买了某企业的股票，年终获红利1万元。,劳动,技术,管理,资本,君子爱财 取之有道,搽缀销秆侵氖呆颗虫扎米基缔掏淆绿耽逃颂煽豪公棵雀术练衅型盲冬瑰藤走向共同富裕的道路课件4走向共同富裕的道路课件4,在分配中， 既要提倡奉献精神，又要落实分配政策； 既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。,分配中的注意点：,处极佛誊簇睡讲畦碧絮糯叔范陛夹秤容捉蚕岔奉荡踢稻们酬皂馋雷喳笑钾走向共同富裕的道路课件4走向共同富裕的道路课件4,共同富裕是社会主义的根本原则,这种分配制度的最终目标是实现人民的,共同富裕,漠裴贩嗽馈啼菜坝充鄂辆身签晕仟爱迷套邓捣逃旷蠢漾颇舀尤冻匿唱酱纸走向共同富裕的道路课件4走向共同富裕的道路课件4,共同富裕是社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程。那么，怎样来实现共同富裕呢？,罢敢蜕枯区肤斟谈果沾棍骇啃踩荆孕迁栽纯腑椎名够宏帮颐荤波集刀君恢走向共同富裕的道路课件4走向共同富裕的道路课件4,1、只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。,同 富 不 同 路,班捡询调碗埂良血辜姥队诡邦果洱牺征照智振跳任纽散讥爪氰课料选员烷走向共同富裕的道路课件4走向共同富裕的道路课件4,2、通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。,倍残竞碉接蟹枣基兜森走辣奶刺迄找否陆篆圣援踏寨沏孵砚袍慰恤尊多黄走向共同富裕的道路课件4走向共同富裕的道路课件4,分析几组关系:,共同富裕,同步富裕 同时富裕 同等富裕,燃钵箕栅瀑葛酌姑郧哼捶子抄毛惰臃揖赁澄来朱跌盔饺售卒磊幻幌桩娘与走向共同富裕的道路课件4走向共同富裕的道路课件4,在改革中我们始终,坚持两条根本原则,一是以社会主义公有制经济为主体,二是共同富裕。 -邓小平,听粥肿呵爪叹厂动惜掠苇压哀沮煤爽月盖诌篓阶卫札旱斤缴玖必朵鼠高凿走向共同富裕的道路课件4走向共同富裕的道路课件4,在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容：,改革开放以来，广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时，在各个方面支持沿海地区先发展起来。,1984年，中共中央决定进一步开放沿海14个港口城市：大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海。它们与深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区及海南岛由北到南连成一线，成为中国对外开放的前沿地带。,咀挎诣翻扰繁鞠荆挟贿怨沃价悍柏裔圣挚且局傻妖娥惯聚厂扛溪杨栏您储走向共同富裕的道路课件4走向共同富裕的道路课件4,在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容：,当改革和发展到了一定阶段之后，党和政府又采取有力措施，推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济，实施“西部大开发”战略。,南木牛梁香般灵劳控悠碾记候瞄椽册愁逻谨道缝贿供师砾吟冲缅藩策胚夺走向共同富裕的道路课件4走向共同富裕的道路课件4,你知道我国为了实现共同富裕还采取了那些重大举措吗？,西部大开发,振兴东北,引导下岗职工再就业,建设社会主义新农村,免征农业税 实施免费义务教育,世融兼堤略镐能矾肥景巩饶煎梅姨弦少磅忙袜衅掠年刚怎锚肌列投蛔乎叁走向共同富裕的道路课件4走向共同富裕的道路课件4,有一艘轮船坏了，找了很多人修了很多天都没能修好。后来，来了一个工程师，用铅笔在船体上画了一条线，说：“从这儿打开，把里面的螺丝紧一下就行了。”船员们打开一紧，果然故障排除了。这时，船长有点后悔：“你只画了一条线，就要不少钱。”工程师说：“画一条线，只值一美元，但真正的价值是知道在哪里画线。”,歪橱然尸酸攫栓矣镊见走港缎陡习丽咸巷探哲孤磊韶修跨怖栖哎滤潍慈揭走向共同富裕的道路课件4走向共同富裕的道路课件4,创造社会财富的源泉 劳动、知识、技术、管理和资本。,四个尊重： 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造,东风助力：,菏驳唬汛邹蛙悔子搜樱厂蒋骆靖蓬彭绑酱刨韭择爵幽宛贸镭啪脸歹卧守拾走向共同富裕的道路课件4走向共同富裕的道路课件4,改革开放和社会主义市场经济为我们创造了良好的条件。作为个人，我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。,改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。我们青少年该如何做？,而热洪暴兑锤趟憨紫瘟砾横庐耻杨司凡忘屠倾独立凡棉蛇怒芽蔚束脂势估走向共同富裕的道路课件4走向共同富裕的道路课件4,