纪念“五四”运动九十一周年活动方案.doc

-范文最新推荐- 纪念“五四”运动九十一周年活动方案 “宏扬五四精神，科学发展观引领教育青年立志成才” 2018年是伟大的“五四”运动九十一周年，为引导和教育广大团员青年继承和发扬五四光荣传统，增强历史责任感和使命感，我校团支部将通过纪念“五四”运动91周年，在全校范围内开展以“宏扬五四精神，科学发展观引领教育青年立志成才” 的主题团日系列活动；回顾“五四”运动以来中国青年运动的光辉历程，充分展现一代又一代青年响应党的召唤，紧跟党走在时代前列的青春风采，大力响应党中央学习实践科学发展观新高潮的号召，激励引导广大团员青年勤于学习，善于创造，甘于奉献。现制定方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以贯彻中央十六号文件精神为主线，以学习实践科学发展观为导向，紧密联系当前形势，结合青年教师成长成才的需求，结合我校实际，做到贴近团员、贴近生活，引导团员青年在形式丰富、生动有益的主题团日活动中受教育、得启示、促成长。二、活动对象：全校团员青年四、活动主题：宏扬五四精神，科学发展观引领教育青年立志成才五、活动形式及时间安排（一）活动形式我校将围绕“四个一”，即组织一场专题辅导、进行一次学习讨论活动、开展一系列主题团日活动、组织一次实践活动，广泛灵活开展学习科学发展观主题团日系列活动。例如：主题讨论、专题学习、知识竞赛、主题会议、实践体验等。（二）时间安排1、第一阶段：活动启动（5月4日5月10日）2018年5月4日，学校团支部将设立纪念“五四”运动九十周年“宏扬五四精神，科学发展观引领教育青年立志成才”网络论坛平台，动员全体团员寻找工作中的突出问题。学校团组织和广大团员要认真学习中央规定的必读书目和领导同志重要讲话精神等，采取个人自学、团小组及全体团员集中讨论交流、微型团课、专题讲座等形式，引导团员联系实际学、带着问题学，把科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求内化为团员的思想认识，着力运用到教育教学工作中，确保取得实效。3、第三阶段：分析、解决问题（8月26日9月25日）（1）团支部将围绕主题，针对寻找出的工作中的突出问题，进行网络平台大讨论活动，通过大讨论，开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟。学校团支部书记将全程主持讨论工作，针对典型突出问题，还将向党组织汇报、请示，并进行再认识，形成新共识。（2）结合学校师德建设，针对各个阶段团员学习及理论联系实际情况，评选出优秀青年师德标兵，学习成果将在学校大会上进行交流。4、第四阶段：实践体会（9月26日9月27日）以纪念建国六十周年为契机，学校团支部将联合党支部，组织参观考察崇明岛开发建设实践活动，深刻学习体会科学发展观在实际工作中的意义。5、第五阶段：活动提升（9月28日11月30日）（2）不定期的围绕主题联合学校各部门，开展一系列主题团日活动，力争使活动有计划、有小结、有体会并上传网络平台指定栏目。针对整个学习实践活动过程做好总结工作及材料的整理归档工作。六、具体要求1、高度重视，思想到位。各团员青年要正确认识主题团日活动的重要性和必要性。在活动中要认真依照活动方案实施，切实将“主题团日活动”正常有序、卓有成效地开展起来，以扎实有效的工作，整体推进我校团支部的发展。2、突出创新，提升内涵。各团小组要紧密结合当前形势和社会热点，结合团员青年自身实际，着力进行创新，提升活动立意，强化活动内涵，创新活动载体。要体现主题团日活动的时代感和开放性，形式和内容不拘泥于常规，不停留于表面，充分体现团员青年的特点和需求，体现对团员青年的引领和熏陶。3、强化宣传，营造氛围。学校将充分发挥舆论宣传引导和推动学习实践活动的作用，及时总结和推广学习实践活动中的好做法、好经验，及时报道学习实践活动取得的成效，为学习实践活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。4、统筹兼顾，有机结合。团支部将统筹安排、协调学校各部门推进学习实践活动，把学习实践活动与各项教育教学工作相结合，扩大学习实践活动在教职工中的影响力，合理形成党支部指导和教工学习的联动机制；与团员经常性教育活动相结合，团员集中活动时间不少于48个小时。 为纪念“五四”运动91周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用，引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五·四”运动91周年，现对我校开展纪念“五四”91周年活动提出如下方案。一、活动主题继承五四精神，展现青春风采二、指导思想以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动91周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期报慈青年的风采。三、活动内容（一） 青春的纪念。组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。（二） 青春的榜样。评选表彰xx市、报慈小学优秀共青团员、团干部，展示新时期报慈青年风采，引导广大团员青年学习时代楷模。（三） 青春的风采。组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛，表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。（四） 青春的承诺。开展青年志愿者活动，继续组织好阳光小学教育援助行动，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。 今年是“五四”运动91周年，建团88周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究，决定开展纪念“五四”运动91周年系列活动，具体方案如下：一、指导思想以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻团中央十六届二中全会精神，广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动，努力营造浓郁热烈的节日氛围，进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。二、活动主题传承五四精神 践行科学发展三、活动内容1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动，用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑，让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就，更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念；要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动，弘扬“五四”运动光荣传统，培养团员青年的集体荣誉感和使命感；要加强青少年的思想政治教育，切实注重未成年人思想道德建设，不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，树立正确的世界观、人生观、价值观。2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能，大力实施青年文化行动，加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体，通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动，寓教于乐，丰富学生文化生活，陶冶青少年道德情操，满足青少年日益增长的文化需求，引导文化时尚和时代潮流，促进青少年全面健康发展。3夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题，着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措，着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题，完善共青团的各项工作，永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时，要重点抓好团建创新工作，全力推进班级团支部与班委会统建制度，不断开创团建工作新局面。四、活动要求认真落实精神，积极动员，精心策划，注重参与性与时效性，营造良好氛围。五、活动时间：4月上旬至5月底注：具体活动要求参考附件，希望各班精心组织，尽早安排。共青团xx市第四中委员会2018年4月10日附件：具体活动内容：1、书画摄影大赛2、以“弘扬五四精神，肩负历史使命”为主题的黑板报评比3、“烈士塔下的青春誓言”新团员入团宣誓活动4、“我为团旗添光彩”签名活动5、团员意识教育6、组织开展青年教师观摩课7、“五四”优秀表彰 7 / 8