【工作总结】一学期小学六年级班主任工作总结.docx

第 1 页 一学期小学六年级班主任工作总结 特征码 WjXexoMVQtCANFcoihHe 时间在指间流逝，还来不及体会其中的酸甜苦辣，一学期，转 瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。现将本学期的工作做如 下总结： 一、加强学生的文明行为习惯和安全教育 要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自己的文明行为， 及时发现各种安全隐患，并告诉同学引起注意。安全教育是我 晨间谈话的主要内容，如果安全出了问题，什么也得不到保障。 我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例及我们遇 到的一些实际问题。我经常问他们：你和同学发生摩擦该怎么 办？你发现同学打架你怎样处理？在学校里应该玩些怎样的游 戏等等。增强学生的安全意识，让学生体会，打架对谁都 没有好处，遇到事情应该冷静，告诉老师，老师会帮你解决， 不要为了一时逞能而做错了事。当然，对于同学间发生的一些 问题我及时处理，设身处地为他们着想，慢慢地学生也就信任 你了，也愿意跟我说心理话，我解决问题也就轻松多了。 第 2 页 二、培养学生的学习兴趣，端正学习态度，给后进生更多 帮助，以形成良好的学习氛围 六年级要面临毕业考，所以学习是我们的一大重点。所以， 本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务， 让他们意识到学习的重要性，并利用一切可以利用的时间抓紧 学习。我抓住了两个可以利用的时间：早自修和午间。早晨， 我安排了班级里面比较有威性的班干部进行管理。要求同学们 进入教室后就进行早读， 或者头天放学前跟班干部说好作业，第二天早晨班干部再 向同学们布置作业，这样学生就有事情做，而不致于吵闹。中 午 12：00 要求学生进教室学习，有时让他们看课外书、有时上 课，有时给那些后进生做最基础的训练。我觉得这学期的中午 时间利用得比较充分，学生进了教室后能真正静下心来学习并 取得一定的实效。我们班后进生也不少，而且这些同学基本上 都是非常懒惰贪玩的，因此，我给这些同学换了座位，确立了 同桌学习小组。根据他们的特点，给予必要的指导和帮助。对 于这些后进生的表现我也及时给予反馈，对于有进步的及时表 扬，以树立他们学习的自信心，同时增强班级的学习氛围。 三、 积极参加学校组织的各项活动和比赛，并作好充分的 准备 虽然六年级的学生学习任务比较重，但对于学校组织的各 种活动和比赛，我们都会全心投入。因为通过活动或比赛，给 第 3 页 了学生各种锻炼的机会，他们各方面的素质也同时得到提升， 使他们能更好地学习。因此每次我们都作好了充分的准备。半 学期来，学校也组织了不少活动和比赛，比如说去溪口原动力 学校，我鼓励同学们尽可能参加集体的活动，并作好出发前的 安全教育工作和思想动员工作，强调同学们应该有纪律性，有 克服困难的决心。如学校的黑板报版面设计比赛，我尽可能让 学生自己去实践，而我只是一些指导或建议。如竖笛比赛，我 们利用了大量的课外时间进行练习，并要求参加比赛的同学到 我面前个个过关。我希望我和同学们都能认认真真地做好每一 件事情，不管结果怎样。同时也让学生体会到，不管做什么事 情都要付出汗水。 四、 民主，公平，公正地对待每一个学生 我觉得对高年级学生不妨民主一些，因为比起其他年级， 他们要成熟一些，能力强一些，有什么事可以和他们商量商量， 要多空出时间来，多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架 子，像朋友那样和学生相处，让学生感受到你的善意，你对他 的关心和爱护，他们就乐于听你的，乐于帮你，乐于不给你添 麻烦。这些感情投资，比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些， 学生能够接受你。其实刚开始的时候我们班也有不少脾气倔， 和同学、老师态度都差的学生，如袁旭东，戴欣伦等等。经过 几个学期的感情投资，我真正感受到了他们的进步，特别是我 班的倔脾气也越来越会和你分享他的想法，遇事也更冷静了。 第 4 页 这是我一学期来做班主任的工作总结，也是我四年来带这 个班级坚持所做的一些工作，我知道可能还有一些班主任工作 没做到位，还有很多工作等着我去做。我想通过时间的磨练， 我会吸取更多的班主任工作经验，用真诚对待事业，用爱心对 待学生，用热情对待生活，用正义对待人生，把我的班主任工 作做得更好。