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    《师德师风优秀论文》推荐.docx

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    《师德师风优秀论文》推荐.docx

    精选公文范文师德师风优秀论文推荐各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢俗话说,亲其师,则信其道;信其 道,则循其步。所以说教师是旗帜,学 生如影随形般地追随;教师是路标,学 生毫不踌躇地顺着标志前行。孔子说过:其身正,不令则行。其 身不正,虽令不从。”我们教师若不是路 标,纵然你的理论再高,教育的形式再 好,艺术性再强,都是无根之木、无源之 水!每个教师的一举一动、一言一行、一 思一想、一情一态,都清晰而准确地印 在学生的视网膜里、心光屏上,这就是 无声路标的示范性,这种示范性将在学 生的心灵深处形成一股排山倒海般的内 化力。我从小就喜欢教师这一职业。现在 是一名普通的教师。从教至今已经有几 个年头,我深深地感到教师的物质生活 精选公文范文5相对清贫,但精神生活却无比空虚。每 当看到那一双双渴求的目光,一张张专 注的面容,不由得让人身心激动,似乎 融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢 得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见 什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与 高尚的师德之光,照亮了一片清纯的天 地。课堂内外淳淳的教诲,一点一滴, 潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而 久之,教师的道德品格便在学生心中生 根发芽,开花结果。正如古诗所云:随风潜入夜,润物细无声。”是的,教师的职业是平凡而琐碎的, 教师的生活清贫而艰辛的。但是我们也 看到了,老师们脸上却永远挂着晨曦般 的笑容,正是因为老师们都愿自身像一 片绿叶,默默地去成绩果实的辉煌,才 有今天的桃李满天 有一个曾做过教师 的人说:教师这工作是少有的净土,假 如能在光荣感之余再多点幸福感,是值 得一直干下去的。说起来,教师这职业到底给了我们精选公文范文许多,比方一份可以矜持一些的心态, 一种相对安宁的生活,一个三餐准时的 习惯所以,那些多年不见的朋友听 说我做了老师,往往都会问:你的薪水 高吗?你的待遇不错吧?可是,即使是再关心我的好友,也 无人问和,你幸福吗?我幸福吗?幸福是什么?也许我们记住了许多 快乐的局面,可幸福却是一种自身灵魂 的问答。当然,你完全可以选择爱自身的亲 人和朋友,获得幸福。但当你身为一名 教师,就有了一份以爱为主题的职业, 那就去爱你身边的小朋友吧,像宽容你 亲人的小脾气,和原谅你的小朋友的恶 作剧一样,去接纳他们的优点和缺点。 关爱他人,是一种发自灵魂的芬芳,一 种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会 萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。多少次,当你辛勤的工作日见效果,当你发现小朋友们一个小小的进步时, 精选公文范文精选公文范文无不欢欣雀跃,这样巨大的幸福感难道 还不够吗?几年的工作经历,使我深深懂得, 教育是爱的事业,教师的爱不同于一般 的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情 爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱 需要回报,情爱是专一、自私的爱。而 师爱是严与爱的结合,是理智的科学的 爱,是积极主动的爱。这种爱包涵了高 尚的使命感和责任感。在我的工作生涯中,最大的事就是 用爱滋润每一个小朋友的心田。虽然有 时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的 退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽 然有时也感到很累,很烦,但这时心中 总会涌起一种强烈的责任感:我是老师, 我要给这些寻梦的小朋友引路,在他们 心里写一本最美的书。这强烈的意识不 时激励我以真诚去拥抱每一个学生。与 小朋友朝夕相处,我始终想着两句话, 那就是假如我是小朋友”假如是我的 小朋友”。这样的情感使我对小朋友少了精选公文范文11一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛 求,多了一份理解;少了一份指责,多 了一份尊重。家长把天真烂漫、聪明伶 俐的小朋友交给我们培养,这是对我们 的极大信任。我又怎么能不全身心地去 爱他们呢?我坚信,我们也一定能以一 片至真至诚的爱心感动我面对的全体学 生。起始于辛劳,收结于平淡这是 我们教育工作者的人生写照。但是,我 既然选择了这个职业,就会无怨无悔, 当清晨走进学校,面对一个个规范的队 礼,一声声清脆的 老师早";当走进圣 洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸, 一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间 跟小朋友们泡在一起,看到一个个生龙 活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸; 我又是那么激动,那么满足,终而丢不 下九月的许诺,离不开那笑踊的花朵。今天,网络时代和知识经济的不相 上下为教育赋予了全新的内涵,育人' 已不能简单地理解为传授知识,而是要精选公文范文教在今天,想在明天,以明日建设者的 素质要求,做好今日的教育教学工作。 我可以培养他们扎实的自学能力、独立 考虑的能力、探求新知的欲望、动手实 践的能力和发明的身手。我愿以一个平 凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革 的风尖浪头,与时俱进,改革创新,不 时地丰富自我、完善自我、发展自我, 赢得世人的尊敬,社会的肯定,努力实 现我真诚的育人理想。一个人的生命是 有限的,而我们的教育事业是常青的。 我的生命在学生身上延续,我的价值在 学生身上体现。我无悔于我的生命,更 无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅 历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、 细心、耐心、操心去换取学生的开心, 家长的放心,祖国的振兴!各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢精选公文范文

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