八上册学案Unit6SectionA(第1课时).doc

Unit 6 Im going to study computer science.第1课时 Section A（1a-2c）【学习目标】1学习相关职业的单词。2.学会谈论自己或他人的理想和以及谈论实现理想的方式。【学习重点难点】1学习相关职业的单词。2.学会谈论自己或他人的理想和以及谈论实现理想的方式。【教学过程】一、 导入（启发探究 3分钟）A: What do you want to be when you grow up?B: I want to be a basketball player.二、自学（自主探究 6分钟）认读并书写本课单词 （一）个人自读，记忆单词1. cook 厨师；烹饪；煮 2. doctor 医生 3. engineer 工程师 4. violinist 小提琴手5. driver 驾驶员；司机 6. pilot 飞行员 7. pianist 钢琴家 8. scientist 科学家9. college 学院；大学；高等专科学校2.小组互相检查读、写情况（二） 按要求写出下列单词或短语学习电脑科技 练习篮球 刻苦学习数学 上表演课 长大 电脑编程师 3.在小组内核对答案.4.根据自己对各种职业的兴趣，将1a 的单词排序。三、交流（合作探究 20分钟）学会询问对方的理想和实现理想的方式。1.听录音完成1b的填空。 2. 让学生理解并复述听力对话. 并和你的同学编新对话. 3. 用1a和1b中的信息两人一组练习下面的对话: A: What do you want to be when you grow up?B: I want to be a basketball player.A: How are you going to do that?B: Im going to practice basketball every day.小组调查:询问他人的理想和实现理想的方式。姓名理想职业方式Li Xin调查报告:In my group, Li Xin wants to be. He is going to .4、.听录音，圈出2a中表示程晗的理想的图片。5、听录音，完成2b的表格。6、 两人一组,利用上面的俱乐部来练习下面的对话。A: What does Cheng Han want to be?B: He wants to be.A: How is he going to do that?B: He is going to .四、总结（引深探究 3分钟）1. 总结所学过的有关职业的名词。2. want to+动词原形；be going to+动词原形。（其中"be"会根据主语的人称变化成"is,am,are"等形式。"to"是"不定式符号"，跟在它后面的动词必须是动词原形。）be going to的基本用法（1）“be going to + 动词原形”表示将来的打算、计划或安排。常与表示将来的tomorrow, next year等时间状语或when 引导的时间状语从句连用。其各种句式变化借助be动词完成，be随主语有is, am, are的变化，going to后接动词原形。（2）如果表示计划去某地，可直接用be going to + 地点。（3）表示位置移动的动词如go, come, leave, arrive等常用进行时表将来在肯定句中，be going to模样是：主语+be(am / is / are) + going to +动词原形+其它。如：I am going to work hard this term.我打算这学期努力学习。否定句要在be的后面加not.I am not going to play football.我不打算踢足球。We are going to have a class meeting this afternoon.今天下午我们打算开班会。（安排）Look at the black clouds. It's going to rain.看那些乌云，快要下雨了。（推测）口诀助记： 一般将来时 将来动作或状态，经常、反复莫忘怀； 打算、计划心里揣，决定某事在未来。五、巩固提高：（一）根据汉语完成句子1.他打算学习教育。He going education.2.我的表弟想成为一名厨师。My cousin a cook.3.Mary打算去上表演课。Mary is going to .4.你打算什么时候学习医药？ you going to medicine?5.他打算到哪里工作？ He going to ? （二）句型转换1. I want to be a violinist. (对划线部分提问) you want to ?2. He is going to practice playing piano every day. (对划线部分提问) he going to every day?3. Mary is going to work in New York when she grows up. (对划线部分提问) Mary going to when she grows up?4. She is going to Beijing next week. (对划线部分提问) she going to ?