欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库
全部分类
  • 研究报告>
  • 工作总结>
  • 合同范本>
  • 心得体会>
  • 工作报告>
  • 党团相关>
  • 幼儿/小学教育>
  • 高等教育>
  • 经济/贸易/财会>
  • 建筑/环境>
  • 金融/证券>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一文库 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    培优补差工作计划初二生物.docx

    • 资源ID:14441594       资源大小:11.56KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:2
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    培优补差工作计划初二生物.docx

    本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载培优补差工作计划初二生物本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档, 请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事 如意!为您编辑整理初二生物培优补差工作计划,欢迎 阅读。更多工作计划请关注工作计划栏目。初二生物 培优补差工作计划培优补差”,也就是说在一个班级中优等生与后 进生要分享老师更多的注意力,特别是班上的后进生, 对于一个班级的稳定来说尤其重要。而因为种种原因, 要转化他们并不容易。要想做好后进生的转化工作,首先必须先转变他 们的心理,查找原因,帮助他们克服障碍,养成良好 行为习惯。在具体的心理辅导工作中,我深刻地感觉 后进生的智力并没有我们想象的那么差,他们当中有 许多人都非常聪明,只是把学习的欲望埋藏到了心灵 的深处,作为教师就是要想法设法的挖掘出他们埋藏 已久的学习潜力。大部分学生是因为家庭教育或老师教育方法欠佳 等因素导致他们失去了学习的积极性,慢慢的养成了 不良的学习习惯等原因造成的。当然还有一部分学生 是意志力不够坚强,经不起周围社会上的诱惑,有的为了娱乐上网成瘾,有的为了哥们儿义气打架斗殴。学生出现这样的现象,家长和老师都很痛心,但是作 为教师一定要正视这项事情。因此作为教师要结合班主任以及家长共同从孩子 们的心理入手进行矫正,首先要帮他们树立学习的自 信心。经过深入的剖析,我发现后进生的心理问题存在 如下几个问题:有一部分后进生总是以自我为中心,一切总是从 自我出发,爱欺负弱小的同学,把自己的快乐建立在 别人的痛苦之上。还有一部分后进生则易受班级中其他同学的影 响,总是表现的特别自卑,缺乏自信心,看看别人什 么都行而自己却一切都不行。于是,引起情绪不稳定 或忧郁,甚至以伤害他人的言语和破坏性的行为来发 泄自己心中的烦恼。针对以上后进生的心理问题,我是这样处理的:1、多鼓励。中学生一般都有很强的自我表现欲。对于后进生, 教师若能充分利用他们自我表现欲强的心理,加以积 极引导,就可以使他们的内心爆发出积极的感情,从 而产生奋发向上的动力。适时地表扬和鼓励是开启后进生心灵的钥匙。2、多关心。对于后进生,我们决不能采取冷漠和歧视的态度。 与优等生相比,他们更需要关心和爱护。惩罚和冷漠 往往会使他们中的大多数产生逆反心理,这样做,不 但于事无补,反而事与愿违。当这些学生出现错误时, 处理要慎重,这样才能让错误转化为成长的契机。3、多进行真诚的心理沟通。作为教师要拉下架子,走到学生中间去和学生进行平等地交流,要让自己成为学生的朋友。在实际的工作中,我用真诚换得了后进生的理解, 并在此基础上,促使他们产生心理认同。最终使不少 学生自觉的改过自新,并取得了较大的进步。一分耕耘就有一分收获,最终在我的努力下,我 发现有不少后进生重新站了起来,走到了主动学习的 队伍中来,我们有理由相信:在不久的将来,他们会 取得更大的成绩。其实在后进生的转化过程中,只要 我们做个有心人,细心观察,认真分析其心理特征及 形成原因,然后有针对性地做好教育转化和提高工作, 就能促进更多的学生由后进赶先进,从而提高学生的 整体素质。 初二生物培优补差工作计划本学期,我主要担任初中八年级9-15班的生物教 学工作。本学期的一开始,我就特别关注每个学生的 生物的学习状况和发展,通过测验和平时表现,把学 生分为三个等级,即优秀生、中等生和后进生。后进生的转化工作是生物学科培优补差工作的重 心,而六个班级的后进生更是一个很大的数字,可想 而知生物学科后进生的转化任务是多么艰巨。在如此 艰巨的任务面前,我并没有退缩,而是时刻保持一个 清醒的头脑,认真审视这些后进生的学习状态。时刻 与班主任及其他任课老师保持联系,共同做好后进生 的转化工作。在教学中我对后进生生物学习进行了长期的观 察,我就发现:这些后进生的脑子并不笨,而是因为 落下的功课太多,才使得听不懂老师讲课。通过和一 些后进生的沟通后发现,他们对优异成绩也有积极的 渴望,也非常希望自己的名字出现在前几名的名单中, 也希望得到家长和老师的表扬,而不是没完没了的训 斥。抓住后进生这个心理,就在课堂上向这些后进生 多提一些简单的问题,帮助他们在学习上找回自信, 让他们体验到学习成功的喜悦,并进行适时地鼓励和 表扬,让他们感受到老师的关怀和学生的帮助。其实在这些后进生身上也有不少优点:比如班级 责任心强,热爱劳动等等。再比如说:他们比别人遭 遇过更多的不平和坎坷,因此他们比别人有更多丰富 的体验;他们失败的次数很多,他们更能承受挫折。因此,我经常对后进生说:你就从现在做起,现 在正是考验你智慧的时候,为什么不在这个时候给自 己一个正面的机会,证明一下自己的实力呢 ?通过本期不懈的努力,不少后进生的生物的学习 成绩进步还是很大的。班上的平均分大都较上学期期 末考试成绩提高了 6-8分。同时我又深知,后进生转 化工作是一个长期而又漫长的过程,后进生需要老师 一点一滴的呵护。本学期的生物学科的后进生转化情况是 6个班共 有62人由上学期的不及格变为10人优秀15人良好其 余同学全部及格。在新的一年里,我将会一如既往的 作好生物培优补差工作。本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档, 请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事 如意!本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载

    注意事项

    本文(培优补差工作计划初二生物.docx)为本站会员(scccc)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1

    三一文库
    收起
    展开