高中生物减数分裂知识点总结-精选范文.doc

高中生物减数分裂知识点总结高中生物减数分裂知识点梳理减数分裂(一)概念 范围：进行有性生殖的生物。时间：发生在原始的生殖细胞(精原细胞卵原细胞)发展为成熟的生殖细胞(精子卵细胞)的过程中。复制次数：一次。细胞分裂次数：两次。结果：生殖细胞的染色体数目，比原始生殖细胞的染色体数目减少一半。1. 同源染色体：形态、大小一般相同(性染色体的不同)，一条来自父方，一条来自母方，在减数分裂的前期要配对。2. 减数分裂过程图解染色体DNA数量变化3. 减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较4.减数分裂与有丝分裂的比较5. 减数分裂中染色体和DNA的数量变化规律：A 染色体数量变化规律：2nn2nn。B DNA数量变化规律：2n4n2nn。C 染色体、染色单体、姐妹染色单体的关系 I-X 都为染色体，且都是一条染色体。有姐妹染色单体。比 染色体之比为1：1 ，DNA之比1：2的染色体与DNA之比1：1 的染色体与DNA之比1：2D 着丝点数与染色体数的关系：着丝点数=染色体数E 四分体数与同源染色体数的关系：四分体数=同源染色体对数F 四分体与联会的关系：I I -X X联会 同步 四分体四、减数分裂与有丝分裂图形辨析(一)减数分裂与有丝分裂图形比较(二) 根据细胞内染色体数目辨析(三)根据细胞内染色体行为辨析(四)根据细胞内染色体形态辨析(五)若发现细胞分裂时，细胞质不均等分裂，则可断定是产生卵细胞的减数分裂过程。看过"高中生物减数分裂知识点总结 "的还看了:1.高中生物基础知识归纳2.高中生物课本知识点总结3.高考必备:高中生物基础知识点总结