小学三年级语文阅读训练一.doc

小学三年级语文阅读训练一快乐的泉水传说深山里有一股“快乐的泉水”，人们（ ）喝上一口，（ ）能够快乐地过一辈子。许多人都想得到它，不过始终没有人找到过它。村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过得很不快乐。他想得到快乐，决心去找“快乐的泉水”。走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪儿。老人说愿意告诉他，（ ）有一个条件，找到泉水以后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指点的方向，果然找到了那股泉水。财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走一面想:我好不容易找到的泉水，（ ）要我分给大家喝，真实岂有此理！这瓶泉水绝不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，使我的子孙也能得到快乐！财主高兴地回到家，关上门窗，把妻子叫到跟前说 我找到了 快乐的泉水 了 千万别让人知道 说罢，就把瓶盖打开。瓶子里根本没有水，倒出来的（ ）是一张纸条。只见那纸条上写着 只顾自己快乐的人 永远得不到快乐1、 在文中括号里填上合适的词语，如果能够填上关联词的请选择关联词。2、 给文章最后一个自然段的空白处加上准确的标点符号。3、 在括号里填上合适的词语。（ ）的森林 （ ）的老人（ ）的服装 （ ）的草地（ ）的手掌 （ ）的样子（ ）地吹 （ ）地玩耍4、 给句中的加点字选择准确的解释，在括号里填上序号。闹:扰乱；发泄；戏耍；弄；发生；喧哗。 这里可真热闹啊！ （ ） 孙悟空大闹天宫。 （ ） 你不要再闹情绪了。 （ ） 你一定要要把这个问题闹清楚。 （ ）5、 那个财主为什么不快乐？ 6、 财主最后找到“快乐的泉水”了吗？他得到快乐了吗？为什么？ 7、 这篇文章的寓意是什么？ 8、一天，妈妈带了一个可爱的小玩具回来，你很喜欢。可是邻居家的小妹妹也看上了，她闹着要。你平时就不是太喜欢她，你会怎么做？怎么说？（请说出你的真实想法）