【工作总结】一年级班主任工作总结的范文.docx

第 1 页 一年级班主任工作总结的范文 特征码 dlCjUZLWwzyiurGiIPrC 本学期,我担任了一年级一班的班主任。一学期下来,我有 了一些感慨和反思,就以下几个方面,我说说自己的感受,也为这 一学期的工作做一个总结: 一、习惯的培养 小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开 始阶段,而低年级更是良好习惯养成的关键期。良好的习惯会形 成良好的班风,会使学生在各方面得到提升。因此,良好习惯的 培养,对于刚进校门的一年级学生来说,就显得尤为重要了。 鉴于以上这些认识,刚开学的时候,我确实也把它当成了教 学工作的重点。从培养学生良好的学习习惯开始,从坐姿、握笔 的姿势、课堂发言等看似细细碎碎的小习惯抓起;教育学生不能 随手乱丢垃圾,要保持自己课桌和教室的整洁但是,习惯的 培养对于小孩子,尤其是才 7、8 岁的一年级孩子来说,需要的是 一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、提升的过程,但我 却在这需要反复、强调、巩固的过程中做得不是很好 二、小干部的培养 班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好 的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。 第 2 页 低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,尤其需要培养小老师 来协助班主任管理班级。 开学后,我陆陆续续的选取了几位培养对象。让他们能协助 老师管理好班级里的各项事物,如:打扫卫生、管理晨读、维持 纪律、监督文明行为由于一年级的孩子年龄小,各项能力有 欠缺,我有针对性的进行了几次班干部培训:如值日班长如何分 配任务、检查卫生;老师不在时如何维持纪律;如何处理一些不 良行为;小组长如何检查小组成员的作业完成情况。一学期下来,小 干部有了很大的进步。 三、竞争意识的培养 对于一年级孩子来说,能促进他们自律的,就是良好的奖惩 制度。而这一学期的班级工作更是让我深刻地认识到有一个系 统的奖惩制度真的很重要。 教过低年级的老师都知道小红花的魅力,如果奖惩制度实行 得好,一朵小红花可能比爸爸妈妈奖励的十元钱更值钱。为了督 促孩子建立良好的行为习惯,我在黑板上建立了表扬栏,课上认 真听讲、好人好事、晨读表现好、做操认真的同学可以上表扬 栏,对上 5 次的同学给予奖励,学生都表现的很积极。 四、与家长间的交流 一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大, 如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常 通过家长接送孩子的时候,通过与家长交流、家长会这些途径, 第 3 页 表达自己对教育孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些建 议等等。 一个学期不知不觉中过去了,从学生进校到现在,学生从什 么都不懂,到现在会认字,会表达,能与老师、同学进行交流,生 活基本能自理,我觉得这个变化太大了。这一学期下来,学生完 全能适应学校的生活了,并能比较自觉地遵守学校的各项规章制 度。 总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的 工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。