江苏省大丰市万盈二中七年级数学上册 五一假期作业（无答案） 苏科版.doc

万盈二中七年级数学五一假期作业（第十一周）一、选择题（每题3分，共24分，请将答案填写在表格内）题号12345678答案1. 计算的结果是A. B. C. D. 2. 如图，直线AB、CD被直线EF所截，则3的同旁内角是A. 1 B. 2 C. 4 D. 53. 下列长度的3条线段，能首尾依次相接组成三角形的是A. 1cm 2cm 4cm B. 8cm 6cm 4cm C. 12cm 5cm 6cm D. 1cm 2cm 4cm4. 下列从左到右变形，属于因式分解的是A. B. C. D.5. 如图，直线，把三角板的直角顶点放在直线上，若则2的度数为A.45° B.35° C. D.125°6. 通过计算图形的面积可表示一些代数恒等式，下图可表示的代数恒等式是A. B. C. D.7. 与有相同因式是A. B. C. D.8. 如果的乘积中不含一次项，则m 为A. B. C. D. 二、填空题（每小题3分，共24分）9. 用科学记数法表示为_；10. 一个正多边形的每个外角都等于30，则这个多边形是_边形；11. 以2cm，6cm为两边，第三边长为整数的三角形共有_个；12. ；13. 小虎计算一个二项整式的平方时，得到正确结果，但最后一项不慎被污染了，这一项应该是_；14.将多项式分解因式，首先提取的公因式是_；15. 如图，AD是ABC的外角平分线，B=30°，DAE=65°，则ACD等于_；16. 若，则值为_；三、解答题（共72分）17.（6+4，共10分）（1）画出下图中ABC的高AD，角平分线BE，中线CF；（2）将ABC平移，平移方向箭头所示，平移的距离为所示箭头的长度.ABC18.(每题4分，共8分)计算（1） （2）19. 分解因式(每题4分，共8分) （1） （2）20. 先化简，再求值(每题5分，共10分).（1）, 其中，；（2），期其中，21. (8分) 如图，MNEF，GHEF，CAB=68°，1 =70°，求ABF的度数；22. (8分) 已知,分别求23. (8分) 观察下列等式：， （1）请你猜想一般规律： ； （2）已知24. (12分)同学们都知道，平面内两条直线的位置关系只有相交和平行两种已知ABCD.如图1，点P在AB、CD外部时，由ABCD，有B=BOD，又因为BOD是POD的外角，故BOD=BPD+D，得BPD =BD（1）已知ABCD.如图2，点P在AB、CD内部时，上述结论是否成立？若不成立，则BPD、B、D之间有何数量关系？请你说明你的结论； （2）在图2中，将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q，如图3，则BPD、B、D、BQD之间有何数量关系？说明理由； （3）利用第（2）小题的结论求图4中A+B+C+D+E+F的度数4用心 爱心 专心