七年级生物上册 2.2.5动物在生物圈中的作用导学案 (新版)济南版-(新版)济南版初中七年级上册生物学案.doc
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七年级生物上册 2.2.5动物在生物圈中的作用导学案 (新版)济南版-(新版)济南版初中七年级上册生物学案.doc
2.2.5 动物在生物圈中的作用自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标:动物在生物圈中的地位及在物质循环中所起的重要作用学习范围:预习课本第100页到第102页的内容二、自主学习要点1、动物在生物圈中的作用:_三、自主学习检测.1动物能帮助植物传粉、传播种子,有利于植物的繁殖_(判断对错)2某地松林中松毛虫大量繁殖,严重破坏松林为了杀灭害虫,恢复生态平衡,下列做法中最好的是()A喷洒杀虫剂B引入灰喜鹊C不必杀虫,松林破坏后,害虫自然会减少D人工捕捉3某地稻田里放养了一些青蛙,不用打农药,水稻就获得了丰收,这一现象说明青蛙的作用是()A帮水稻传粉B促进水稻更好地吸收水分C促进了稻田的物质循环D能捕食大量的农业害虫,维持生态平衡探究案一、合作探究探究:动物在生物圈中的作用阅读教材100102页文字资料,概括动物在生物圈中的作用,思考:1.动物是如何促进生物圈中的物质循环的?2.动物的活动是如何影响植物的繁衍生息的?二、随堂检测1下列不属于动物在自然界中的作用的是()A动物能促进生态系统的物质循环B动物在维持生态平衡中有重要作用C动物能帮助植物传粉D动物在自然界中对人类的生存有威胁2某农夫发现果园内有许多昆虫,于是喷药杀虫,结果虽然昆虫全死了,但这一季果实的产量却是历年来最差的,这是因为昆虫对植物的()作用是有益的A传粉B光合C受精D呼吸3我国制定了多部法规严格保护野生生物资源,这是因为野生生物在维持生物的多样性、保护生态平衡等方面有着极其重要的作用这反映了野生生物的()直接价值 间接价值 潜在价值ABCD参考答案自主学习检测:1.2. B3. D随堂检测:1. D2. A3. B