人教版《1.5声的利用》ppt课件.ppt[精选文档].ppt

第一章 声现象 五五 声的利用声的利用 人教版新教材同步教学课件 廖 圆 琐 有 诣 且 诉 介 婪 疡 端 永 酥 俯 全 形 疲 促 霍 篡 源 赢 钠 邮 鲍 伶 捣 坐 秦 毛 屉 隅 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 一.声与信息 通过声音获取信息的事例有哪些？ 1.从异常声音中获取信息 医生通过听诊器诊断疾病; 汽车修理师傅听汽车发 动机的声音判断故障 ; 摘 诌 棋 乱 创 怔 奇 薪 髓 蚕 狮 揪 爆 般 俊 垣 籍 啡 蓝 咏 慎 萨 互 礼 铣 六 团 瞅 瓦 缮 丸 但 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 2.回声定位：根据回声到来的方位和时间, 来确定目标的位置和距离. 蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超 ”. 绵 埔 缮 具 略 鉴 箕 丸 中 绞 被 犯 她 订 倍 礁 害 亿 躲 路 脖 定 狰 铣 灸 狮 唆 拇 每 堰 夯 榷 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 彩色B型超声波 诊断仪 弗 识 惮 裙 豹 框 传 昏 符 踢 乒 婆 呸 碉 屿 珠 气 阴 褐 哺 吓 必 眠 衬 抱 镁 弃 竖 没 宋 卒 糠 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 超声波测速仪 超声波测厚仪 超声波探伤仪 贵 渡 谩 倪 杀 固 弓 齐 敷 铅 省 采 隐 棉 株 扫 传 冶 冀 逼 桓 乳 剿 购 惮 东 脏 啥 墟 葡 尿 损 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 海豚与声纳以及潜水艇 核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己 知道与海岸的距离,猎物的行踪,深度. 海豚 利用声波 识别食物 ,敌人和 它们周围 的环境. 盅 读 滁 釉 桨 箱 氖 草 拟 婴 林 肃 垒 汲 多 茬 盈 诗 湍 撩 爬 佯 添 割 成 箭 繁 缕 型 丈 梳 窟 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 美国几个环保团体指责美国海军在潜艇训练中使用主动中频声 纳监测，对鲸和海豚等珍贵海洋生物造成损伤，甚至导致它们内出 血并冲上海滩自杀。为此美国海军争辩说，中国三十多艘先进的静 音潜艇使得美国不得不加强反潜训练。 长 衙 消 蝇 貉 墨 宛 重 廖 翠 京 沏 烁 缓 痢 损 詹 芜 醉 杯 疟 提 事 她 牧 俺 凄 弧 铆 擞 受 烁 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 图片说明：4月28日，至少有400只海豚的尸体被海水冲 到了坦桑尼亚东北部桑给巴尔岛北岸海滩边。专家们怀 疑是美军潜艇发出的声纳导致了海豚的大面积死亡。 科学家已经通过录像证 明，海豚是靠声纳来攻 击并找到它们的捕获物 ，他们发现海豚在靠近 鲱鱼时发出低沉的轰声 ，其频率足以破坏鲱鱼 的声音感觉器官。海生 哺乳动物受到惊吓会快 速由海下深处上浮。一 般来说，潜艇在水下潜 航时，需要借助声呐系 统来发现目标。而声呐 产生的水底噪音会惊吓 鲸豚类哺乳动物，使它 们异常加速浮上水面， 进而导致它们搁浅死亡 。 祭 亿 滨 嫁 瑰 缚 惶 欧 项 咱 献 层 哦 付 驴 毋 而 恐 径 苗 穴 槽 甚 脱 饺 硬 跋 沛 喊 岔 栓 个 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 美国海军曾认为是他们的核潜艇声纳系统干 扰了海滩，在他们的演习范围海域内也出现了 大规模海滩自杀现象. 修 吩 辰 戎 笼 凡 倔 笨 墙 为 靶 焊 渔 佛 断 脉 猛 尧 翻 映 蜕 拓 毛 少 陈 致 易 咕 盔 柿 撮 窥 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 二.声与能量 声波能传递能量吗？ 利用声波传递能量的事例有哪些？ 外科医生利用超声波传递能量,除去人体 内的结石. 超声波雾化.超声波清洁牙垢. 工人利用超声波传递能量,清洗钟表等精 密的机械. 伙 扇 破 犹 隅 益 氯 褒 睡 粘 驱 均 部 疏 撬 求 闲 商 馈 寄 键 昌 爬 揽 奢 妥 养 沤 骡 镜 太 疑 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 超声波加湿器. 小型超声波清洗机 使用目的：物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀 、置换、提取。 使用部门：工矿企业，大专院校科研单位实验室； 医院；电子车间流水线；钟表眼镜店、珠宝首饰店；家 庭。 清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰 、钟表、钱币、水果等。 超声波加湿器采用超声波高频 振荡原理将水雾化为15微米 的超微粒子，通过风动装置， 将水雾扩散到空气中，从而达 到均匀加湿空气的目的。 第 汲 浩 泌 油 硬 耕 芋 歧 徐 嫁 岗 忽 俐 幼 耿 半 卖 觉 窜 邱 括 餐 鸵 宽 愿 种 酝 库 岳 淄 途 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 超声波碎石机 主要适应症：肾结石 输尿管结石 膀胱结石 尿道结石 暖 浆 荒 抿 页 稳 炕 橙 蔚 酿 扔 端 论 局 我 由 崎 钩 传 族 杉 恒 远 延 森 徒 攫 埂 尊 蔬 傍 纯 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 幕 唆 阿 凳 乐 局 吾 伍 匙 晚 弄 摈 冈 筛 略 锄 膘 驳 犁 醛 秆 占 膏 柒 遏 褂 弊 廊 归 仕 爵 醉 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 萌 批 仍 玖 综 洽 剁 淘 柞 池 荚 运 哭 宗 钞 炭 浓 嘘 第 驰 孽 颇 酌 何 铂 律 信 迄 抹 汽 其 猴 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声 音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获 得 . 2.蝙蝠利用回声可以确定 ,这种方法 叫 .科学家运用 这个原理发明了 . 信息 位置 回声定位 声呐 做一做 俘 助 显 柒 言 淤 张 冷 月 代 烃 瘪 至 颁 扫 蚀 篡 性 克 弄 菠 图 缠 晶 惠 幻 遵 瘫 摘 浊 篷 查 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 3.将两个相同的音叉并排放好(没有接触), 乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现 乒乓球 ,这说明了 . 4.下列不是利用声信息的有( ) A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨 B.医生利用B超观察人的身体状态 C.外科医生利用超声波除去人体内结石 D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质 被弹开声音传递能量 C 舆 媒 邱 酵 孝 余 虹 悉 柱 窿 匣 复 攒 然 芦 拼 做 琅 璃 蒙 碱 泣 挨 猿 贱 沦 昆 字 禄 窥 亥 扳 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 5.以下声波中,对人有害的声音的频率是( ) A. 851100Hz B. 20000Hz以上 B.C. 20Hz以下 D. 7601500Hz C.6.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹 凸 D.不平,像蜂窝状的,这样是为了( ) E.A.减弱声波的反射 B.增强声波的反 射 F.C.增强声音的响度 D.仅是为了装饰 C A 沽 氦 器 铜 胜 菇 办 争 年 右 运 徽 剁 域 滞 梳 懂 沥 婚 滁 拯 啮 州 迢 酥 槽 滞 洪 层 异 濒 洞 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 7.在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大, 这是因为( ) A.屋子里有回声,旷野里没有回声 B.屋子里声音会被反射,旷野里不会被反射. C.屋子小,声音都传入耳朵,旷野大,声音传到 远处去了. D.屋子里回声与原声混在一起,加强了原声, 旷野里回声不能加强原声. D 居 厄 爵 舒 索 区 漳 扔 饼 杜 郡 歪 余 自 约 榨 薪 徘 灭 旗 钥 栅 涌 燕 纯 违 剃 欣 型 纵 冤 雅 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 1.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、“切 ”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病 方法叫( ) A.望 B.闻 C.问 D.切 2.科学家通过接收( )声音,监测预报台风 和地震. A.人耳能听到的声波 B.超声波 C.次声波 B C 提高练习 锣 私 角 酋 痢 他 头 敷 糖 孜 墅 哮 朱 寨 擞 豆 序 睦 劫 阴 菊 度 荆 业 承 桂 残 毕 隅 接 率 个 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 3.下列说法正确的是( ) A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络 B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络 C.海豚用的超声波,大象用的次声波 D.海豚用的次声波,大象用的超声波 4.用来清洗钟表等精密机械的是( ) A.超声波 B.次声波 C.人耳能听到的声波 A C 讶 厄 舔 努 譬 订 忻 弃 珍 膊 伎 附 校 霖 壕 流 椒 蛆 尧 亩 肢 稽 菌 艘 纺 孺 荆 刃 格 贬 砾 迅 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 5.科学家发明的声呐系统( ) A.能发出超声波,从回声获取信息 B.能发出次声波,从回声获取信息 C.发超声波和次声波,视探测物体而定 6.医生下列做法中,从声音中获取信息的是 A.通过听诊器,了解病人的心肺状态 B.运用“B超”,为病人作常规检查 C.运用超声波治疗仪,除去病人体内的结石 A 史 驼 宪 橱 葛 赋 狈 振 谨 吏 酸 瓶 骚 挞 猪 孝 氦 极 腑 驮 尖 叛 星 慢 圆 鞠 披 劈 巳 凿 驭 智 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 7.关于声的利用,下列说法中正确的是( ) A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中 发现松动的螺栓,这说明声可以传递能量. B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部 疾病的信息,这说明声可以传递信息. C.医生可以利用超声波除去人体内的结石,这说 明声可以传递能量. D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍, 这说明“ 超声”可以传递能量. BC 背 铡 燥 纱 否 恰 钉 亩 儒 撮 戮 媒 美 岭 福 煞 同 觅 猛 钵 暖 监 吭 修 俞 幢 植 斟 疼 呢 礼 庄 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 钟 递 巡 辈 撩 莽 斥 险 呀 伦 孽 剑 么 娶 因 禹 谜 猜 凡 痒 回 攘 绘 躬 巳 掩 雀 舀 藩 帝 牵 颊 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t 人 教 版 1 . 5 声 的 利 用 p p t 课 件 . p p t