四年级品德与社会下册 多种多样的运输方式 1拓展资料素材 人教新课标版.doc

（人教新课标）四年级品德与社会下册拓展资料第三单元 交通与生活1.多种多样的运输方式主题一多种多样的运输方式教学的重点是：通过调查，了解多种多样的交通运输方式；体会现代交通与人们日常生活的关系；感悟不同交通运输方式的特点。本主题可组织这样几个活动：活动一“看交通，查交通”可把学生分成几个小组，分别到火车站、汽车站、飞机场、港口实地调查和参观，了解那里的设施和那里的一些工作人员的工作情况。也可通过到图书馆、新华书店、上网查询有关交通运输方面的资料。结合学生的调查，各组可采取不同的汇报形式（可用图、表格、资料说明等），向全班同学分别介绍公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输和管道运输方式的不同特点。活动二“说交通，用交通”让学生结合自己上学、外出旅游、参观时，曾经利用过的交通运输方式，谈谈各种交通运输方式的优势。根据本地区的特点，针对各种交通运输方式的不同优势，让学生感受到不同交通运输方式给人们生活带来的方便和与人们的密切关系。可创设几种外出情景，如旅游、参加夏令营、走亲戚家、外出上学等，让学生根据自己的爱好进行选择，利用哪种交通方式能达到自己的要求。设置出火车站、汽车站、飞机、轮船客运码头等情境和现场，让学生分别扮演不同的角色，开展乘车、坐船、乘机的模拟活动。让学生从活动中不但学会一些乘车、坐船、乘机的基本常识和技能，同时也从中体会到从事交通运输业的人们工作的艰辛，教育学生要尊重他们。通过模拟人们在不同站点的活动情景，总结归纳交通运输站点的共同特点。让学生结合本地区交通运输公共设施的使用情况，发现问题，研讨如何保护这些公共设施。可在老师的指导下，开展小宣传和小建议活动。1