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    八年级数学上册 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.2 乘法公式14.2.2 完全平方公式(2)导学案(新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册数学学案.doc

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    八年级数学上册 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.2 乘法公式14.2.2 完全平方公式(2)导学案(新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册数学学案.doc

    142.2完全平方公式(2)1掌握添括号法则;2综合运用乘法公式进行计算重点:灵活运用乘法公式进行计算难点:掌握添括号法则一、自学指导自学1:自学课本P111页“例5”,掌握添括号法则,完成下列填空(5分钟)a(bc)abc;a(bc)abc根据以上运算结果可知:abca(bc);abca(bc)总结归纳:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变符号;如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号有些整式相乘需要先作适当变形,然后再用公式二、自学检测:学生自主完成,小组内展示、点评,教师巡视(7分钟)1课本P111页练习题1.2下列等式中,不成立的是(C)Aabc(abc)Babca(bc)Cabc(abc)Dabca(bc)3填空:2mn2n212mn(2n21);abcda(bcd);abcda(bcd);x2y3zx(2y3z)4按要求将2x23x6变形(1)写成一个单项式与一个二项式的和;(2)写成一个单项式与一个二项式的差点拨精讲:答案不唯一,第1题括号前是正号;第2题括号前是负号小组讨论交流解题思路,小组活动后,小组代表展示活动成果(13分钟)探究1计算:(1)(am2n)2;(2)(xymn)(xymn);(3)(2xy3)(2xy3);(4)(x2yz)2.解:(1)(am2n)2(am)2n2(am)22·(am)·2n(2n)2a22amm24an4mn4n2;(2)(xymn)(xymn)(xy)(mn)(xy)(mn)(xy)2(mn)2x22xyy2(m22mnn2)x22xyy2m22mnn2;(3)(2xy3)(2xy3)(x2y)3(x2y)3(x2y)232x24xy4y29;(4)(x2yz)2(x2y)z2(x2y)22(x2y)·zz2x24xy4y22xz4yzz2.点拨精讲:此式需用添括号变形成公式结构,再运用公式使计算简便探究2设mn10,mn24,求m2n2和(mn)2.解:当mn10,mn24时,m2n2(mn)22mn1022×241004852,(mn)2(mn)24mn1024×24100964.学生独立确定解题思路,小组内交流,上台展示并讲解思路(5分钟)1课本P111页练习题2.2在下列()里填上适当的项,使其符合(ab)(ab)的形式(1)(abc)(abc)a(bc)a(bc);(2)(2abc)(2abc)(b)(2ac)(b)(2ac)点拨精讲:添括号可用在多项式变形中,主要是将多项式变成乘法公式的结构;3计算:(1)(xy2)(xy2);(2)(a2b3c)2.解:(1)(xy2)(xy2)(xy)2(xy)2(xy)24x22xyy24;(2)(a2b3c)2(a2b)3c2(a2b)22(a2b)·3c(3c)2a24ab4b26ac6bc9c2.(3分钟)1.添括号与去括号法则类似,注意符号2要灵活运用公式,如a2b2(ab)22ab,(ab)2(ab)24ab,和(差)的平方是可以互相转化的(学生总结本堂课的收获与困惑)(2分钟)(10分钟)

    注意事项

    本文(八年级数学上册 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.2 乘法公式14.2.2 完全平方公式(2)导学案(新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册数学学案.doc)为本站会员(PIYPING)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

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