八年级物理《科学探究液体的压强》导学案沪科版.doc

8.2 科学探究液体的压强导学案学习目标 1.通过实验探究得出液体内部压强的规律；能用液体压强的知识解释简单的生产生活中的应用问题。2.知道连通器的原理；举出一些日常生活中哪些地方应用了连通器。3.知道帕斯卡原理及其应用。学习重难点学生探究实验，并从实验现象中归纳液体内部压强规律。液体内部压强规律的应用。学习过程实验器材：玻璃圆筒、侧壁和底部开口的玻璃圆筒、橡皮膜、压强计、连通器、水、盐水等A.液体对容器的底部和侧壁有压强（1）容器底蒙上橡皮膜，向容器中倒入水，橡皮膜向 （填“里”或“外”）凸，这说明液体对容器底部 （填“有”或“无”）压强。（2）容器侧壁开口，开口处蒙上橡皮膜，向容器中倒入水，橡皮膜会 ；这说明液体对容器侧壁 。图1图2结论： 。B液体内部压强共同体验： 结论： 。C.科学探究： 液体内部压强与哪些因素有关分析与论证：水柱的体积：V= 水柱的质量：m=水柱对其底面积的压力：F=G=mg= 水柱对其底面积的压强：P=F/S= 由此我们可以看出液体的压强与 和 有关。实验验证：U形管压强计是专门用来研究 的仪器.将U形管压强计的金属盒放入水中一定深度,根据U形管两边水面的 ,就可以知道液体的压强大小，高度差越大，液体的压强越 。实验记录表格：液体液面高度差（cm）水盐水1.同种液体（以水为例） 2.同一深度（以6cm为例）深度（cm）压强计高度差（cm）3 6 91. 结论： 。 2. 结论： 以上我们研究液体压强因素的方法，物理学上称为 。3.试一试：液体内部向 方向都有压强，同种液体在同一深度的向 的压强大小 。D小结液体压强的规律： 压强随液体深度的增加而             ；同种液体在同一深度的各处，各个方向的压强大小              。不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强          。液体压强的数学表达式是 ，可用来计算液体压强，其中指的是 ，单位 ；h指的是 ，单位 。课堂巩固练习1.人在海水或河水中下潜时，在下潜相同的深度时，受到的压强较大的是( )A.在河水中 B.在海水中 C.一样大 D.无法判断2.容器内装满水，在它的侧壁的不同深度开三个小孔，水从孔中射出。试判断图中水从孔中喷射正确的画法：( ) 3.一潜水艇潜入海面以下50m处时，受到海水的压强是多大？2m2的仓盖上受到海水的压力是多大？快乐自主研学（总分60分）一、选择题1、关于液化压强，下面说法中正确的是 （ ）A、液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大B、因为PF/S，所以液体压强与容器底面积大小有关C、由于重力的方向总是竖直向下的，因而液体内部只有向下的压强D、液体压强只与液体的密度和深度有关2、一个密封的啤酒瓶内装有一定质量的水，若把它倒置，则水对啤酒瓶口的作用情况是（ ）A、压力增大 B、压强增大C、压强不变 D、压力不变3、相同高度的水柱、水银柱、酒精柱产生的压强和容器底面受到的压力，下列说法中正确的是 （ ）A、压强，压力都相同 B、压强相同，压力不同C、压强不同，压力不同 D、压强、压力都可能不同二、填空题4、液体内部压强的特点是：液体内部向_都有压强。压强随深度增加而。在同一深度，液体向各个方向的压强。5、在水面上10cm深处，向上、向下、向左、向右的压强都是Pa。6、液体压强计算公式Pgh，单位用，h表示，单位用，计算出的压强单位才是帕，1帕牛/米2。7、如果连通器里装同种液体，且当液体时，各容器中液面总保持相平，这变是道理。8、某潜水艇可承受9.8×107Pa的海水压强，那么潜水艇在海中能下潜的最大深度是m。（海水的密度为1.03×103千克/米3）。三、分析与思考9、自来水龙头距地面高2m，测得水龙头中水的压强是3.136×105Pa，则水塔距地面的高度是多少米。10、已知一湖深30m，潜水员在水下测得源水压强为9.8×104Pa，求潜水员还需潜入多深才能到湖底。探索与实践小明同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律，记录实验数据如下表所示。（液体甲的密度小于液体乙的密度） 液体甲液体乙实验序号金属盒深度/形管两侧液面高度差/实验序号金属盒深度/形管两侧液面高度差/1106410722011520133301563018（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是： 。（2）分析比较实验序号 的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在相同的深度处，液体的密度越大，液体的压强也越大。生活拓展水能在我国的资源非常丰富，利用水能来发电必须建水水电站。工程师在设计拦河坝时为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状？自我反思：我的收获： 我的疑惑：