一年级数学上册 5 的进位加法 5.4 76加几教学反思素材 西师大版.docx
-
资源ID:14520423
资源大小:12.39KB
- 资源格式: DOCX
下载积分:2元
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
一年级数学上册 5 的进位加法 5.4 76加几教学反思素材 西师大版.docx
教学反思在课改初期,教师们认识到原有教学模式的局限,大张旗鼓的开展自主学习,发挥学生的主动性,在计算中过分提倡并强调计算方法的多样化,整节课都是“你喜欢哪种方法就用哪种方法,导致学生计算能力不如以前娴熟,那么,在提倡算法多样化的今天,计算课如何扎实有效而又不失灵活的进展?怎样处理算法多样化与根本算理算法之间的关系?算法多样化怎样优化?何时优化?曾经使一线教师们深感困惑。其实这个问题好答复:时间充足,就多想几种算法;算法十分有价值,就多想几种,多比拟一下;不和教学重点冲突,就多花点儿时间思考、讨论、分析。