八年级物理下册 9.3 大气压强导学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级下册物理学案.doc
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八年级物理下册 9.3 大气压强导学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级下册物理学案.doc
9.3 大气压强预习案一、预习目标及范围1.预习目标(1)了解由于大气压强的客观存在而产生现象。(2)了解测大气压的方法,了解大气压的大小和单位。(3)了解抽水机的工作原理。(4)了解生活中利用气压的现象。2.预习范围教材第9章3节内容二、预习要点1.标准大气压=_mm水银柱产生的压强=_Pa。2.大气压是由于_ 而产生的,大气压随海拔高度的变化而变。随着海拔的升高,大气压强将_,随着海拔的降低,大气压强将_ 。液体的沸点随大气压强的降低而 _。3.抽水机是利用_的原理工作的。三、预习检测1一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中,当气球升到高空时发生了破裂,以下关于气球升到高空破裂的原因,分析正确的是 ( )A.高空大气压增大,气球体积减小,将气球压破B.高空大气压增大,气球体积增大,将气球胀破C.高空大气压减小,气球体积增大,将气球胀破D.高空大气压减小,气球体积减小,将气球压破2.某人用嘴将小空瓶内的空气吸出,小瓶马上挂在嘴唇上,原因是()A嘴把瓶子吸住B瓶内所剩的空气作用的结果C嘴边的唾液把瓶粘住D大气压把小瓶压在嘴唇上3下列现象中与大气压无关的是( )A.把药液注射进肌肉里B.用手拍掉衣服上的灰尘C.用打气筒给车胎打气 D.用抽水机抽水探究案一、合作探究1.大气压强的数值:(1)演示教材图实验:杯内的水产生不产生压强?水为什么不流出去呢?那么大气压强到底有多大呢?大气压强能支持多高的水柱呢? (2)托里拆利实验。开始水银为什么下降? 后来水银柱为什么静止而不再继续下降?试管内水银柱的上方是真空还是空气?水银柱产生的压强是多少? 大气压的值是多少帕?结论:大气压强等于管内水银柱产生的压强。大气压强能支持高水银柱。二、随堂检测1关于大气压的值随高度变化的情况,下列说法正确的是 ( )A.大气压随高度的增加而增大B.大气压随高度的增加而减小C.大气压随高度的增大先增大后减小 D.大气压与高度无关2.一个杯子的口径为10厘米,装满水后用硬纸板盖好,然后倒过来,水并没把纸板压下,其原因是 ( ) A.水对纸板的粘结作用力造成的B.杯口对板的粘力造成的C.大气对板的向上压力大于杯中水的重力D.上面的说法都不正确3.某同学估测大气对0.28平方米的课桌上表面的压力,大约是()A.280N B.2800NC.28000N D.280000N参考答案预习案1.760 2.空气升高降低降低3.大气压强1. C2. D3. B探究案1. B2. C3. C