八年级生物上册 第三章第二节 动物与人类生活的关系 人教新课标版.doc

动物与人类生活的关系一、学习目标1、了解动物在人们生活中的作用2、举例说明现代生物科学技术-生物反应器、仿生在人类生活和在社会发展中的作用。2、 学习重难点重点：1）全面了解动物与人类的关系，自觉形成保护动物的情感。 2）鼓励学生积极参与调查动物在人类生活的作用的实践活动，培养学生的实践能力。难点：1）调查活动的精密组织、有效开展、实际落实以及交流表达的效果 2）学生对生物反应器的原理和技术的理解。三、课前预习复习动物在自然界中的作用四、学思园地 1、动物呢在人类生活中的作用有哪些？2、什么是生物反应器？目前人们认为最理想的生物反应器是哪一类？3、 什么是乳房生物反应器？4、 利用生物反应器来生产人类所需要物质有哪些好处？5、 利用生物反应器只能生产药物吗？还可以生产哪些物质？6、 什么是仿生？7、说出你了解动物与仿生的实例？ 五、课堂检测（一） 萤火虫 人工智能计算机 蝙蝠的回声定位 电子蛙眼 乌龟的背甲 雷达 人脑 冷光 蛙眼 薄壳建筑（2） 同步训练六、反思总结