欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库
全部分类
  • 研究报告>
  • 工作总结>
  • 合同范本>
  • 心得体会>
  • 工作报告>
  • 党团相关>
  • 幼儿/小学教育>
  • 高等教育>
  • 经济/贸易/财会>
  • 建筑/环境>
  • 金融/证券>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一文库 > 资源分类 > DOC文档下载  

    江苏诗台市实验中学2017_2018学年八年级物理下学期期中试题苏科版20180530275.doc

    • 资源ID:1452905       资源大小:788KB        全文页数:10页
    • 资源格式: DOC        下载积分:4
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要4
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    江苏诗台市实验中学2017_2018学年八年级物理下学期期中试题苏科版20180530275.doc

    江苏省东台市实验中学2017-2018学年八年级物理下学期期中试题 (考试时间:90分钟 总分:100分) (友情提醒:请各位同学将答案写在答题纸上,写在试卷上的答案无效!)一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分,每题给出的四个选项中只有一个选项正确1 一只乒乓球的质量约为( )A4g B40g C400g D4000g2 教师用粉笔在黑板上板书时,粉笔保持不变的是( )A质量 B密度 C体积 D重力3 在生产生活中,下列情况主要从材料导电性考虑的是( )A用铁制成煎锅 B用铜丝做导线C用钢丝制作弹簧 D用铝合金制造飞机的外壳4C磁悬浮列车悬浮行驶D雪天轮胎绕上链条B给车轴加润滑油A旱冰鞋装有滑轮 下列实例中,为了增大摩擦的是( )5 下列物体运动状态没有发生改变的是( )A减速进站的火车 B跑道上起飞的飞机C正在拐弯的汽车 D空中沿直线匀速上升的气球6 假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是( )A地面上滚动的球很难停下来B手拿不住笔写字C人可以在地面上行走如飞D用吹灰之力就可以将火车沿铁轨推动7 下列事例中属于避免惯性带来危害的是( )A拍打刚晒过的被子,灰尘脱落B汽车在行驶时要保持一定的车距C跳远时,助跑能使运动员跳得更远D锤头松了,将锤头在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上8 如图所示,用手压气球,气球形变下列关于弹力说法正确的是( )A气球对手的弹力是气球发生形变产生的B手对气球的弹力是气球发生形变产生的C手对气球有弹力作用,气球对手没有弹力作用D气球对手有弹力作用,手对气球没有弹力作用9 一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是( )A文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力C文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力10 教室的门关不紧,常被大风吹开,某同学在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了对此现象的解释,较合理的是( )A门被风吹开,是因为门没有受到摩擦力的作用B门没被吹开,是因为风吹门的力小于摩擦力C塞入硬纸片,是通过增大压力来增大摩擦D塞入硬纸片,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦甲乙丙m/gV/cm301020102011 如图所示是甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系,甲、乙、丙、水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度,据图可知( )A甲乙丙,且丙水B乙甲丙,且丙水C丙乙甲,且丙水D甲乙丙,且丙水12小明分别购买了两只不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球的弹性大小,它们设计了几种方案,你认为能够解决这个问题的最佳方案是( )A把两球分别向墙掷去,比较它们反弹后离墙的距离B让两球从乒乓球桌面上方的同一高度自由落下,比较它们反弹的高度C用乒乓球拍分别击打两球,比较两球飞出去的距离D用手捏乒乓球,比较它们硬度二、填空题:本题共8小题,每空1分,共24分13实验室中测量质量的工具是 ,一只鸡蛋的质量约为50 ,一名初中生的体重约为500 (后两空填物理量的单位)OAM第16题14寒冷冬天,燃气热水器中的水箱易因有水而被冻裂,这是由于水凝固成冰时质量 ,密度 ,体积 (变大/变小/不变)152015年8月6日,我国选手宁泽涛获得游泳世锦赛男子自由泳冠军比赛中,宁泽涛头戴泳帽可以减少水的 ,他向后划水以获得向前的动力,这说明力的作用是 的到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明池壁作用力改变了他的 16小明用如图所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的施力物体是 ,缓慢改变木板M的倾角,可观察到悬线OA的方向 (改变/不变);若要进一步验证重力方向向下的结论,还应进行的操作是 17如图所示,小明用手握住重5N的饮料瓶,此时瓶子受到的摩擦力大小为 N,方向为 (竖直向下/竖直向上)喝掉部分饮料后仍用手握住,瓶子受到的摩擦力将 (变大/变小/不变) 18小明用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”,实验中每次让同一辆小车从同一斜面的 (同一/不同)高度由静止释放,先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动,记录小车运动的 ,进一步推理:如果没有阻力,运动的小车将保持 状态第17题第18题第19题F/N0hA/cm10203021乙甲测力计单位:N0)1)2)3)4)5)0)1)2)3)4)5)A19 如图,水平桌面上放着一个盛有水的平底玻璃杯,玻璃杯的重为1N,杯中水的质量为0.2 kg则杯中水的体积为  m3,水受到的重力为 N,水平桌面对玻璃杯的支持力为 N(取g10 N/kg,水1.0×103 kg/m3)答案:10 10 具有惯性 运动状态第20题20如图甲所示,小明用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码,弹簧测力计的示数F与弹簧测力计的零刻度线A点上升高度hA之间的关系如图乙所示,则图甲中弹簧测力计示数为 N;钩码的重为 N;从开始提升到hA=30cm的过程中,钩码上升的高度为 cm三、解答题:本题共7小题,共52分,22、23题要有计算过程21(6分)按题目要求作图:(1)图甲中,排球在空中飞行,画出排球所受重力的示意图(2)图乙中,正在水平桌面上向右滑动的木块,画出木块所受摩擦力的示意图(3)图丙中,悬挂的重2N小球处于静止状态,画出小球所受拉力的示意图v乙丙甲22(6分)某汽车重力是1.6×104N,在一次测试中,该汽车在平直的路面上1min内匀速行驶了1800m,受到的阻力是车重的0.1倍(取g=10N/kg)求:(1)汽车运动的速度;(2)汽车的质量;(3)汽车受到的牵引力 23(9分)为了间接测量高a50m、宽b10m、厚c4m的长方体碑石的质量,小明找到材料与碑石相同的小石块,在实验室中测得小石块的质量为54g,体积为20cm3(取g=10N/kg)求: (1)小石块的密度;(2)长方体碑石的质量;(3)长方体碑石对水平地面的压力 甲乙丙5g10g012345g20304050mL1020304050mL1020304050mL1024(6分)小明在测量一块实心复合材料密度的实验中,如图所示(1)将托盘天平放在 桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲,则应将平衡螺母向 (左/右)调节,使横梁平衡(2)用调好的天平测量该物块的质量时,当在右盘放入最小的砝码后,指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲,则应该 ,使横梁平衡(3)当天平重新平衡时,盘中所加砝码和游码位置如图乙所示,则该物块的质量为 (4)因复合材料的密度小于水,自身无法浸没于水中小明在该物块下方悬挂了一铁块,按照如图丙所示顺序,测出了该物块的体积,则这种材料的密度是 kg/m3,这种测量方法会使测出的密度 (偏大/偏小)25(7分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示AAA甲(木板表面)乙(木板表面)丙(棉布表面)(1)实验中,必须水平拉着木块做 运动,目的是使弹簧测力计示数 (大于/等于/小于)滑动摩擦力的大小(2)由甲、乙两次实验可得:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越 (3)由 两次实验可得:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大(4)在甲实验中,当木板的运动速度变大时,滑动摩擦力的大小 (变大/变小/不变)(5)小明在图甲实验中将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,他由此得出“滑动摩擦力大小与物体间接触面积大小有关”的结论,你认为他的结论 (可靠/不可靠),原因是 甲乙26(8分)如图甲是小明同学探究二力平衡条件时的实验情景(1)小明将系于小卡片(重力可忽略不计)的两根细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,作用在小卡片上拉力的施力物体是 ,两个拉力方向 实验中通过调整钩码的数量来改变 小卡片的重力可忽略不计的理由是 (2)当小卡片平衡时,小明将小卡片转过一个角度,松手瞬间小卡片 (平衡/不平衡)此步骤是为了探究 (3)保持右侧滑轮的位置不变,降低左侧滑轮的高度,如图乙所示,在两细线上各挂一只钩码时,小卡片 (能/不能)平衡(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小明下一步的操作是 27(10分)阅读短文,回答问题:单 摆用一根长度不变、质量可忽略不计的细线悬挂一个小球,在重力作用下从一定的高度在竖直平面内作周期运动,就成为单摆。如图甲所示,小球在A、B之间来回摆动,从绳的上端到小球球心的距离叫摆长,用l表示,单位:米单摆在摆动过程中速度会发生变化,向下摆动速度会增大,向上摆动速度会减小单摆来回摆动一次的时间叫做周期,用T表示,单位:秒由于单摆来回摆动一次的时间较短,直接测量误差较大意大利物理学家伽利略发现:在一定的范围内,不论摆动的幅度多大,单摆完成一次摆动的时间总相同,即摆的等时性原理因此,通过测量单摆来回摆动多次的时间,再计算出来回摆动一次的时间,可提高周期测量的准确性小明在某次实验中探究了周期T与摆长l的关系,获得的数据如下表所示:实验次数12345678摆长l/m0.300.400.500.600.700.800.901.00周期T/s1.11.31.41.51.71.81.92.0周期平方T2/s21.21.62.02.32.93.23.64.0摆钟(如图乙所示)、荡秋千等就是生活中的单摆FEBA摆长l甲丙 乙(1)从表中数据可知,单摆的摆长l越长,周期T越 (长/短)(2)请根据表中数据,在图丙中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图像(3)关于单摆,下列说法正确的是 A小球在摆动的过程中运动状态不变B小球从A摆向B的过程中,经过E点速度小于经过F点的速度C在一定的范围内,若将小球拉到更高的位置由静止释放,则摆动的周期会变长D若家里的摆钟慢了,可通过缩短摆长进行校正(4)图甲中当小球摆到最高点B时,速度为0,此时小球 (是/不是)处于平衡状态,你的理由是 (5)图甲中,当小球从A摆向B的过程中,经过F点时,剪断细线后,则小球将沿下图中的哪条路径继续运动?(不计空气阻力) A B C D八年级物理期中考试参考答案2017-4-10一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分,每题给出的四个选项中只有一个选项正确题号123456789101112答案ABBDDCBACCDB二、填空题:本题共8小题,每空1分,共24分13天平 g N14不变 变小 变大15阻力 相互 运动状态16地球 不变 剪断悬线OA175 竖直向上 变小18同一 路程(或距离) 匀速直线运动192×104 2 3201.8 2 20三、解答题:本题共7小题,共52分,22、23题要有计算过程vGOOfOF=2N21(6分)如图所示22(6分)(1)2分(2)2分(3)2分23(9分)(1)3分(2)3分(3)因为碑石静止时,碑石的重力G与地面对碑石的支持力F支是一对平衡力,所以F支=G又因为碑石对地面的压力F与地面对碑石的支持力F支是一对相互作用力,所以F=F支即3分(直接用FG求出结果,扣1分)24(6分)(1)水平 右 (2)向右移动游码 (3)16.4g (4)0.82×103 偏小25(7分)(1)匀速直线 等于 (2)大 (3)甲、丙 (4)不变(5)不可靠 没有控制压力相同26(8分)(1)细线 相反 拉力大小 小卡片的重力远小于细线的拉力(2)不平衡 不在同一直线上的两个力能否平衡(3)能(4)将卡片沿中间剪开27(10分)(1)长(2)如右图(3)D(4)不是 此时小球受到的拉力和重力不是一对平衡力(5)C10

    注意事项

    本文(江苏诗台市实验中学2017_2018学年八年级物理下学期期中试题苏科版20180530275.doc)为本站会员(无敌斩)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1

    三一文库
    收起
    展开