小数除以小数导学案.doc

小数除法整理与复习导学案 主备人：王亚丽 总课时： 课型：复习课 学习目标：1、我会把小数除以整数的计算方法进行系统整理。2、能正确、熟练地计算小数除以整数。3、我具有计算仔细，认真验算的学习习惯。学习重点：能归纳整理的知识点，能准确地计算。学习难点：提高计算准确率并能学以至用解决实际问题。学习过程：1 目标导学：1、完成下列表格，并总结商不变的规律。被除数880800除数440400880800商2222、板书课题，口述目标。二、自主学习：（一）学习提纲：自学第28-29页例4、例5内容并思考：1.例4中这里总共有（ ）m丝绳，编一个中国结用（ ）m丝绳，求（ ），列算式是（ ），我们发现算式中除数是小数，应该把（ ）化成整数，同时把（ ）扩大（ ）2.例5，12.6÷0.28中把0.28的小数点向右移动（ ）位化成（ ），（ ）的小数点也向要右移动（ ）位，发现12.6的小数位数不够时，应该怎么办？3.总结：除数是小数的除法，先移动（ ）的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动（ ），被除数的小数点也向右移动（ ），位数不够的，在被除数的末尾用（ ）补足，然后按照（ ）的除法进行计算（二）自学检测：12.25÷0.5=1225÷（ ） 10.2÷0.2=102÷（ ）2.45÷0.05=（ ） 0.54÷0.132=（ ）三、合作探究1、列竖式计算。688÷0.56 0.16÷0.25 15÷0.062、星光小区开展节约用水活动，王奶奶家上半年节约水费21.6元，张奶奶家第一季度共节约水费16.2元，谁家平均每月节约的水费多？3 食堂王叔叔在菜市场买了3.5千克豆角，交给售货员10元钱后，找回3.7元，每千克豆角多少钱？（选做）四、全课小结：本节课你收获了-.五、堂清检测：1、填括号。0.56÷0.25=( ) ÷25 5.2÷0.32=( ) ÷( )2.88÷0.32=( ) ÷( ) 0.978÷5.8=（ ）÷（ ）2、计算下面各题 0.396÷1.2=      0.756÷0.36=     27.5÷0.025=3、王师傅每加工一个零件需要1.25时，他上周共工作40时，问共可加工这种零件多少个？ 板书设计:教学后记：小数除法整理与复习导学案主备人：王亚丽总课时： 课型：练习课学习目标:1、我要进一步步掌握除数是小数的除法的计算法则，并能正确熟练的进行除数是小数的除法计算。2、我要进一步巩固除数是小数的除法的计算方法。学习重点：正确熟练的进行除数是小数的除法计算。学习难点：除数是小数的除法的计算方法学习策略：合作、交流、归纳、练习等学习过程：1 目标导入1 列竖式计算。0.72÷18= 26.52÷13= 3.64÷52=2 板书课题2 自主学习1 复习提纲（复习课本28至29页内容，完成下列问题）1 除数是小数的除法，要先把（ ）的小数点向右移动几位变成（ ），（ ）的小数点向右移动几位，（ ）的小数点也要向右移动几位，位数不够的用（ ）补足。然后按照除数是整数的除法进行计算。2 在下面括号里填上适当的数。 0.36÷1.2=（  ）÷12=（  ）    87÷0.03=（  ）÷3=（  ）375÷0.25=（  ）÷25=（  ）  2.4÷0.06=240（  ）=（  ）2 自学检测列竖式计算4.88÷0.12 12.6÷0.283 合作探究1、填括号。0.7×( )=17.5 ( )÷0.38=1.65( )÷0.15=12.4 16.9÷( )=0.132、计算课本第31页第9题，并总结规律。3、小明在数学考试时，不细心把一个数除以4.75计算成乘4.75，结果是406.125，这道题的正确答案应是多少？四、本节课你收获了什么呢？五、堂清检测1、填空（1）700千克（    ）吨   3时15分（    ）时  （2）最小的三位数是（    ），最大的二位数是（    ），它们的差除以0.001，商是（    ）  2在（    ）里填上“”、“”或“” （1）9.07（    ）9.07÷0.00（2）0.924÷1.05（    ）9.24 （3）1.5÷0.9（     ）1.5   （4）1÷0.6（    ）0.6 （5）0.6÷1.2（     ）0.6 3 甲、乙两人游泳，甲2.5分钟可游50米，乙1.5分钟可游45米。谁游的快些?板书设计：教后反思