人教版小学数学一年级下册第六单元教案及教学设计:第12课时用数学(1).docx
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人教版小学数学一年级下册第六单元教案及教学设计:第12课时用数学(1).docx
一年级下册教案第6单元 100以内的加法和减法(一)第12课时 用数学(1)【教学目标】 1、通过创设情境,学生学会获得有用的数学信息,并能正确运用连加来解决问题,知道连加算式的含义和运算顺序,能比较熟练的口算。 2、培养学生观察、比较和抽象概括的能力,以及应用所学知识解决实际问题的能力。 【教学过程】(一)创设情境,导入新课出示主题图。他们在做什么呢?(二)新知 1、从这幅图中,你能获得哪些数学信息? 2、学生汇报,板书。 3、怎样求一共折了多少个星星呢?讨论汇报板书 6+6+6=18 这就是我们今天学的新课“用连加解决问题” 4、这道题为什么是用连加的方法来解决呢? 学生发言。说自己的想法。5、拓展应用 课本第77页做一做。(三)巩固练习 练习十八第1、2题。(四)课堂小结 板书设计: