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    普通话声母训练技巧.docx

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    普通话声母训练技巧.docx

    2021 年普通话声母训练技巧普通话声母的发音技巧你知道吗 ?为帮助大家更好学习纠正普通话,gkstk 为大家整理了 最新声母的发音技巧训练,仅供参考 !普通话的音节由声母、 韵母和声调三局部组成, 声母是音节的开头局部, 传统的名词叫 "字头"。 声母由辅音充当,而辅音的特点是时程短除擦音外f、h、x、sh、s、r、音势弱,很容易受到干扰,也很容易产生“吃字现象,从而影响语音的清晰度和可懂度。所以发声母要努力做到“咬得准、发得清,使整个音节完整、清晰。1?双唇音:b、p、m 双唇阻、塞音指上唇与下唇接触构成阻碍后发出的一种辅音, 共有三个。 b 和 p 的区别在于送气与不 送气, 而 b、p 和 m 的区别那么是前两个辅音发音时软腭提起,气流从口腔出来。而后一个要 发成鼻音,注意除 阻时的爆发力。这三个音发不好的直接原因是发音唇舌无力、口腔松软。力量应集中在双唇中央, 不要咧嘴角、不要双唇抿起,否那么会影响音准。送气音的气流别太 强。唇部收紧,接触有力,并注意与气 息的配合。发音过程的三个阶段:准备 T蓄气T发音b、 p 的本音纯粹音声音不很响亮,我们为了学习方便,可以在这两个音的后面拼上一 个 元音,成了 bo、po的声音。这是它们的“读音。p95?普通话训练指导?2?唇齿音:f 擦音指下唇与上齿接触构成阻碍后发出的一种辅音。 发音时注意上齿与下唇形成阻碍时要自 然接触, 不要上齿咬住下唇发音,否那么成阻部位面积大,力量分散,有发成塞音趋势,显得笨拙。接触面积不要太大,否那么易产生杂音,要调理好气息,除阻后紧接元音,这样字音就 清楚了。如 fA、 fei 、fo、 fou、 fu。3?舌尖中音: d、t、n、I舌尖抵住上齿龈, 气流在这一部位受到阻碍后发出的声音。 练习时注意部位要准确, 舌尖要有 力度。调整好气息,使受腹部控制的气流, 不断地冲击成阻部位,让舌尖灵活有力地 弹击上齿龈,这 就是所说地“舌地弹卷力,要能够敲响它,所以“弹力就是指舌尖阻被突然冲开,不要拖泥带水。注意着力点放在舌尖上。d、 t 的发音部位是舌尖和齿龈。n、ng : n是“舌尖中阻、“鼻音,ng是“舌根阻、“鼻音;n是前面用力,ng是后面用力 ;n 在发音时,上下齿接近, ng 在发音时上下齿可以离开 ;n 的鼻气息轻些, ng 的鼻气息重些, ng的发音部位与g、k、h相同,舌面后不要离开软腭, 让声音延长下去。p139?普通话训练指导? 要练习它们的本音 纯粹鼻音的发音,发“ ng时,舌根高抬,软腭、小舌下垂,和软腭挤紧,鼻腔通路翻开,声带颤抖,带音气流由鼻孔出来形成ng, 最后舌根下降,软腭小舌上升,发音完毕。 I 是“舌尖中阻“边音。发音时,舌尖顶住齿龈, 比 n 稍后, 声带颤抖,气息由舌前部两边出来,最后,舌尖放下,发音完了。n、丨两个音,发音方法完全不同, n 是鼻孔出气, I 是舌头两边出气。都是浊音。4?舌根音: g、k、h指舌根和软腭相接,气流在这一部位受到阻碍后发出的一种辅音。它们是21 个声母中发音最高靠后的 3 个音,音色也是属于最暗的一组。男声为了追求声音的宽厚、有气势,把 这三个本 已经靠后的舌根音发得更靠后, 但它极容易把韵母也带到了后面, 导致发声状态不 正确。喉音的产生 和它有直接的关系。要注意舌位有意识地前移,也就是“后音前发。g、k,是“舌根阻“塞音。发音部位是舌根和软腭。h 是“舌根阻 舌根接近软腭 “擦音。g、k和h的成阻点比拟自由,当与前高元音韵母相拼时,成阻点就前移,如gei语音腭化也是这样造成的 ;当与后元音韵母相拼时,成阻点相应后移如 gu、 ku、hu。5. 舌面音指舌面前部抵住或接近硬腭前部 ,气流在这一部位受到阻碍后形成的音。这组音最容易 出现的问 题就是尖音 舌尖化。为防止尖音出现,除做好辨音外,注意舌尖不要让它碰到牙齿或两齿之间。另外,局部人发得舌位比拟靠后,这可能受方音影响如鸡所以发音时要找准发音部位。j、q 是“塞擦音,是塞音和擦音两种发音方法的混合, 先“塞后“擦。在准备和蓄气阶段, 完全像“塞音的发音方法,到第三步发音时,并不像“塞音第三步那样,忽 然把挤紧的发音部位完 全放开,而是稍稍放松, 留一道窄缝, 让气息挤着透过。 这一步和“擦音的发音方法一样。j、q在“塞的阶段是用舌面顶住硬腭稍前,舌尖是下垂的,舌尖不可碰着上齿。“擦的阶段和“舌面阻“擦音一样。要把这一阶段的舌、腭距离与气息通路和x 比一比。这 样不送气的就是 j-,气息弱些,“送气的就是q-气息强些,把气息喷吐出来。x 是“舌面阻 舌面接近硬腭 “擦音。擦音的发音方法就是在发音部位两个局部中 间, 留一道极窄的缝,让气息由窄缝中挤出来,在挤出的时候,就发出摩擦的声音。在普通话中j、q、x只能和前高元音i、u相拼,因此只能出现在齐齿、撮口呼中。6. 舌尖后音:zhi、chi、shi、r指舌尖后移与齿龈后部接触构成阻碍发出的一种辅音。 发音时易和舌尖前音相混。 从发音部位 上说,易产生两种语音错误, 一种情况是 : 声母发得比拟靠后, 把翘舌音发成了卷舌 音;另一种情况 发音发音偏前,舌位较平,接近于平舌音的位置。矫枉部妨过正,舌尖要尽 量后移,顶住硬腭前部, , 再发舌尖后音, 听起来就部那么偏前了。 发音时注意要下巴松弛, 牙关翻开,气息通畅。Zh、 ch 是舌尖后阻,“塞擦音。广东方言的要将Zh、 ch 和 j、 q 比拟。7. 舌尖前音: z、c、s指舌尖平伸抵住或接近上齿背, 气流在这一部位受到阻碍后发出的音, 又叫平舌音。 这组音也 是容易产生问题的一组。 一定要部位准确, 舌尖要与上齿背成阻而不是舌前部整个贴 在上齿背上,否 那么舌中部无力。第二,成阻面要小,力量要集中。第三,要防止舌尖伸到两齿中间变成齿间音。z、 c 是“舌尖前阻“塞擦音。在“塞的阶段是舌尖前伸,顶住上门齿的背后, 在“擦的阶段和“舌尖前阻“擦音s的发音一样,不送气是 乙送气是C。念c时要用力喷出一口气。“ s与“ x的比拟,x的舌尖是下垂的,不要接触上齿背,舌面向硬腭接 近。

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