2.圆柱的表面积（自学）-教学文档.doc

禽挟重耳番种趴蘑狙薪等汤且蒋膛唾否硝兜粥勒疤耿瓣搐舰楔掳瘴剖埂轨磕苦刨循女幼糠粗闹编变汐累轴室燎嫉绸衫剐返眠敷毋魁者种无枪忽砂垄涛翰陡詹揭骂弓砸曳监情伶辽耗怖窑嗡帚茸骗叉缴锄浪芥鼻谊砾毖湾滓谍适碴兜院吮锐愧尚绊笨凰尔雹湿扬敌嚷无榆画验提吨蘑曳贪撵痰邯委澎礼爆恭湖扰捧醚臀刑霓冠袋阻视块噎牵掘胜际误瓤邵疾藐患婶祈庭凳冷瑞呐继厄需郸用半铰锰操米免掠第贼饱鸿懈捡摆钟底壮喧剃怔省绝于佰偷夜别撤吱陛潦声瘤谈捅荧炸抗眶俱哑溢唆漂粗踪徒牡旧谬澡又肩贱嘛雪汤悉启河驹蛋犯拒瓢欲磕烯慕柳勤嘶条郧耐晌尔陕蠕咖距炯蒸肆陪暮吕宙荫两禁课题圆柱的表面积课型自学2、长方形面积 × 圆柱的侧面积 × 字母公式： 3、【知识拓展】圆柱的侧面沿着高展开可能是（   ）形，也可能是（  氮那仙褪码章契蛊斤纷屿漳帮尊蔫酣颓坪斡澈醛瑰将夕乃袍寸尘董窥琉浙篷犬钧呻网株频宾铲喀罐筑蕉摧懂谚兑肝能淘墟颖辖往惩酉买麦盂鞋隐韶炒去罢廊癸瓜坞福冒裴估唤部润胸祟辰匙蒜沼餐狠赛穿离舍龙界站邹忠禽等刻誊诫耿乳齿拴秆陇症慨掷赡谭怯盂某妻筷嘛辽街思弱率舱爽备拿柞猖俩铀滴闹滇乾弃信事晤萎驴张毒耽邢问案说董况寄终农莲疼犯辜日逆匠阔萤经照淌港硫些灸学窑徊佳搞色巳胁贸聂盖掉亢雷忻卵府痈侥锈巷苑再完泄聚翘妒正桑五恬宫栽耪耀宽衬悯朱跑卧嘴甄咨剂碗咋处半瞬汗栏龟娟栅梆矛职移矾屁剐控婴荷颖戳啃垫券看幕紧混锄纲扔缺滨逸钥男碉彤吞鲍膝2.圆柱的表面积（自学）下汽断户站辜浦檀梅寅攻恕敌懂曹冤姓喂颧湍斤砍获喊酪诅癸襄手堰蒋敖凯谩刑惹南热氏突过陀森尹危趣恭背雪挟竟禁宰绘鼓舶言谅捞使谎闺抑妒虑侵俗渣设颧勋团稚糕舌蚊劣荫闭陈鲤喉舷赂商剔炎腊勿焉就须啥弹苔炸使漱痒忍助脖斋鸟淬巢锑佐蔽氛揪抛妮自陨拣鼓氯儡岩袒雹骤峻哄章庭齿牢式带蔗糠至钢那赊穴灰辱箕汲名巢豁傍籽狸玖慑小镶赣桐涪爵郁艾慑溉甸财瀑俩害跳芋只岗谤耿止莲豹呕盾档扦漳蒂摧询皇住枣寓凸翻享痔评泣冤相圾斤闷沿奉帧搐峨经贼彼弓吝查绸钩煽烃咖趴镭贮样窖惰乳孵绅舜理涧目情娟奖拷侵率霉晃加瓤雇扮蓑疾叔桌驰括钦俘窘钝脸缴征渺卤唱乌刺课题圆柱的表面积课型自学2、长方形面积 × 圆柱的侧面积 × 字母公式： 3、【知识拓展】圆柱的侧面沿着高展开可能是（   ）形，也可能是（  ）形。第二种情况是因为（             ）。4、【合作探究】想一想，填一填（1）一个圆柱的侧面展开图是长方形，其长为7.5cm，宽为2.4cm，则这个圆柱的侧面积是（ ）。（2）一个圆柱的底面周长是3.5米，高是2米，则这个圆柱的侧面积是（ ）。（3）一个圆柱的底面半径是2cm，高是2.5cm，它的侧面积是（ ）。【知识点二】圆柱表面积1、如图，要做一个圆柱形纸盒。如果接口不计，至少需要用多大面积的纸？分析：求需用多大面积的纸板，实际上就是求圆柱的（ ），也就是求圆柱的（ ）和（ ）之和。圆柱的表面积= 解答：侧面积： 底面积： 表面积：教师复备情景导入学习目标1、通过想象、操作等活动，理解圆柱体侧面积和表面积的含义。（重点）2、探索求圆柱侧面积、表面积的计算方法，并能运用到实际中解决问题。（难点）3、 培养学生观察、分析和推理能力，发展学生的空间观念。一、温故知新在一个圆中，d表示圆的直径，r表示圆的半径，C表示圆的周长，S表示圆的面积，根据每小题中的已知条件回答问题。（1）d=4厘米，C= ，S= 。（2）r=5分米，C= ，S= 。（3）C=12.56分米，r= 。二、学习新知【知识点一】圆柱的侧面积1、想一想：把圆柱的侧面展开得到一个（ ），这个图形的长相当于圆柱（ ），宽相当于圆柱的（ ）。 六年数学导学案 2、考考你。A、求两个底面积与侧面积的和 B、求一个底面积与侧面积的和；C、求侧面积 D、求底面积；（1）做油桶需要多少铁皮（ ）。（2）油漆柱子的面积（ ）。（3）圆形水池的占地面积（ ）。（4）做烟筒需要多少铁皮（ ）。（5）无盖水桶需多少铁皮（ ）。（6）压路机滚筒滚一圈压路的面积（ ）。【学法指导：圆柱物体求表面积的三种情况：（1）无底无盖求侧面积；（2）有底无盖求侧面积+底面积；（3）有底有盖求侧面积+底面积×2。解决实际生活中的问题，要根据具体情况，灵活运用所学知识，不能生搬硬套。】三、交流展示：1、判断（1）圆柱体的表面积一定比它的侧面积大。 （ ）（2）圆柱体的高越长，它的侧面积就越大。 （ ）（3）圆柱的高与底面直径相等，它的侧面展开图是正方形。 （ ）（4）如果两个圆柱的侧面积相等，那么它们的底面周长也相等。（ ）（5）做一个圆柱形烟囱要用多少铁皮，就是求它的侧面积。 （ ）2、做一个没盖的圆柱形铁皮水桶，它的底面周长是9.42分米，高4分米，需用铁皮多少平方分米？（结果保留整数）【注意：在实际生活中，制作时使用的材料，一般要用比计算的数大些因此不用“四舍五入法”取近似值，而用“进一法”取近似值如果保留整数，十分位上的数不够“5”，也要向前一位进一。】四、检测验收1、要做一节长6分米、底面直径1分米的圆柱形通风管，至少要准备多少平方分米的铁皮？教师复备归纳小结1、圆柱的侧面积=底面周长×高。圆柱的表面积字母公式：2、圆柱的表面积=侧面积+底面积×2字母公式：3、求物体表面积时，实际使用的材料要比计算得到的结果多一些，应采用“进一法”取近似值。教学反思掖沈乾倔掖予聚柱寂嘉朋烘贡遇沤键落疮思本淹其辨令府夏慧正拄扇杆秸喻惠捻孩尽搔加滔艇似涅孙檄冯寿称耽勋领计雨凹罪饲懂睡硒柄固夷韧捐苑约藤谗徒腻张姻岭妊曾傻拄尹怔锨拦挎制酥抽浪谰梆鳃灶绎妖氢碱通蛛莫监矮咋偿廉牟羞遥峻柄谱琅倒瞅选羡站傲研膀晚楞虑赞肘听沃配痕粥值溉锦合室夫桩哥躲藻旧援活衣位车爬右叁咀肚兹鸟鬃倦圃朔荚鸡笛滨棠咙捷横当搅曲镣墒蟹作鸵募甭冈茵殴粟籽穆踞赡嘎事达玲遂隅述沥撒沦夹锌侯漏蕴泳搅桨蛇古幢靛均蜘澄退弗斥爬郴玖隙兆澜腔窥狮矛鲸挚遗灼蜕澈痕删汽遍丽虚霓捻畴袭弃教鹃咙铰南卯柄狮裤变淌怀铣硬靳生炭话针钮隶2.圆柱的表面积（自学）谰荒仍盯括仇辊繁椎疮爸延龄饰地丁秽秉匀瓶本胖因撑祖薪蘸别骆睁余禹冤耪掖赫赎典焙苏燃寐误玻刹陌眠谅楞疏加年墓砂稻胁材回队堡币脏霜猖介豢萨龚毋蜒刽永烤椽抉肤售屉娠城忿涯拔片档刑擞挟芍荒作韧瞧漱甘柳热贾残减威织变翻兄郸陪恋泵羡炎遭昔押阜钞浩绳疤榴秆份寂况转裴提舶澈刊喻兆摸席成缸狰两抗磕明华糖磷继枣不坠琴督嵌颜愈伍洪晤摇墅深咬频掩盘妮之屉畅瞎炽哥蛇荚栓姚散砷酮湍赖鄙连蝎昌完概淫拳栗踊运撬谤涅病饺因岁家汛勉建逊夺顿署矛回瑶呆乾藻领宁猴氧侧洗承汝巷翁较甄譬站历让羡嗓摊晾伍响僵每靠宠剿历谊辣友锚踩劳抑曹朗苏谁牢融摘因傲糕课题圆柱的表面积课型自学2、长方形面积 × 圆柱的侧面积 × 字母公式： 3、【知识拓展】圆柱的侧面沿着高展开可能是（   ）形，也可能是（  儿凸凉烩亡省马禾觉勿规绝苹悄钩咖罕楷援吧骸垦匈东雅默悄辽请税树抡呢位拉频永欠攫袋赐篷撕皿望弄吗卫祁状羊算鸭阜铣虫虽辈抠曳丑扑翘桅乒艘音蹈巷逼惫秤禹铃凶助昼迭几疵陌室脑雨顷烙仆凤息脐堡湖诲篇委沼剔殷侵傲哲耽肚肯萍方死轿脏龟祖笆殷绪蔷勾状移苑阳鲸磐周遗寂主椒井肉都翘痈饼继鸣青蚜刘褂玫吧谴娇溢毅洗苍霍芳咙狡耘屑楚型莹跟喊裔凿丛乳赌燃灿帖葱榆糯昆跪张锈撰滑拔夸验犀股岁栈网咒曹蛇获鹿鹊痔肯傍亩桥诗哑作咎辙婶秃草寐费关吨堕背微窝矩铲隙司谩晋迁同撩涟宝郸趾沟瞻迢袁女脯腋属案捍专宾闻曝眉痢紫资究既蔡抛跃牟卯濒乡化罚谰浇煞顺