八年级语文上册 第一单元 2 首届诺贝尔奖颁发导学案 新人教版-新人教版初中八年级上册语文学案.doc

2. 首届诺贝尔奖颁发国学名句:玉不琢，不成器；人不学，不知道。礼记学习目标1.掌握本课生字词，巩固新闻消息的常识，把握新闻的内容及结构特点。2.能根据新闻的结构理清内容、层次并体会新闻消息准确、简洁的语言特点。3.感受诺贝尔奖项的魅力，激发自己的学习热情。4.了解钞票上的民族文化，体会作者的民族情感。学习重点掌握本课生字词，巩固新闻消息的常识，把握新闻的内容及结构特点。学习难点能根据新闻的结构理清内容、层次并体会新闻消息准确、简洁的语言特点。自主突破1.给下列加点的字注音。颁发（ ） 建树（ ）仲裁（ ） 遗嘱（ ） 挪威（ ） 逝世（ ） 巨额（ ） 渗透（ ） 安慰（ ）答案：bn shù zhòng zh nuó shì é shèn wèi 2.解释下列词语。颁发： 建树： 仲裁： 遗嘱： 吞食： 卓有成就： 答案：颁发：授予（勋章、奖状、证书等）建树：建立的功绩，指在事业上颇有功绩。仲裁：双方争执不决时，由第三者居中调解，也叫公断。遗嘱：指人在生前或临终时嘱咐处理身后各事的话或字据。吞食：比喻大量地吸收。卓有成就：形容有突出的成绩和效果。3. 根据课文内容填空。 诺贝尔奖是为纪念 （国籍）化学家诺贝尔逝世而设立的奖项，颁奖仪式是每年的 月 日，在 和 举行。首届获得诺贝尔奖的人员有： 。答案：瑞典 12 10 斯德哥尔摩 奥斯陆 伦琴物理奖 霍夫化学奖 贝林生理学奖 普吕多姆文学奖 邓南特和平奖 帕西和平奖。合作探究4. 找出这则消息的标题、电头、导语和主体，概括导语和主体的内容。 用简明的语言说说两则新闻各报道了什么内容。答案：首届诺贝尔将颁发：1901年12月10日，瑞典国王和挪威诺贝尔基金会颁发首届诺贝尔奖。5. 重点研读首届诺贝尔将颁发思考下列问题：（1） 从这则消息的导语部分你能获得那些信息？答案：导语交代了首届诺贝尔奖颁发的时间、颁发机构、以及获得诺贝尔奖人员的资格等情况。（2）阅读文章第二自然段，说说首届诺贝尔奖获得者有哪些人？完成下表。诺贝尔奖获得者 国别 主要贡献诺贝尔奖获得者 国别 主要贡献伦琴（物理奖） 德国发现X射线霍夫（化学奖） 荷兰发现化学动力定律和渗透压强贝林（生理学奖） 德国在血清疗法的研究方面卓有成就普吕多姆（文学奖） 法国在诗歌创作方面卓有成效。邓南特（和平奖） 瑞士于1864年建立了红十字会帕西（和平奖） 法国建立了法国国际仲裁协会答案：（3） 思考：第二自然段作者为什么一一列举了获奖者的名字和贡献？答案：一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做出的贡献突出了新闻准确详实的特点。（4）文章第四自然段交代了新闻背景，进一步介绍颁奖资金的来源，补充说明资金管理权和评奖权的分离，您觉得有什么用意？（4）答案：第四自然段交代了新闻背景，强调诺贝尔奖的评定必须有指定给的机构完成，再次强调诺贝尔奖奖励的是在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的的人。拓展延伸6. 阅读下面这则消息，试用简洁的语言概括消息内容。中国诺贝尔奖，首届未来科学大奖揭晓今天（9月19日），备受社会关注的首届“未来科学大奖”在北京举行了新闻发布会，揭晓了首届获得“生命科学奖”和“物质科学奖”两个年度奖项的科学家名单。生命科学大奖由香港中文大学卢煜明教授获得，物质科学奖由清华大学薛其坤教授获得，获奖者将获得单项100万美元的奖金。或成为“中国诺贝尔奖”未来科学大奖于2016年1月17日在北京正式成立，共设立“生命科学大奖”和“物质科学大奖”两个奖项，奖金各为100万美元。以表彰在这些领域对人类作出重大贡献的科学家，要求其获奖工作主要在中国大陆或港澳台地区完成，但不限国籍。获奖者可以是个人或者团队，原则上每个奖项不超过5名获奖者。未来科学大奖设立的消息引发全社会的广泛关注，被期冀成为“中国的诺贝尔奖”。诺贝尔奖获得者、著名物理学家杨振宁先生也指出，“未来科学大奖是第一个延生于中国民间公益组织，由企业家群体发起成立的奖项，填补了中国民间权威科技奖项的空白;瑞典有诺贝尔奖，香港有邵逸夫奖，而未来科学大奖作为后起之秀将产生更加深远的影响。”答案示例：首届“未来科学大奖”在北京揭晓，首届获得“生命科学奖”和“物质科学奖”两个年度奖项的科学家名单。总结反思