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苏教版五年级下册语文补充习题答案苏科版八年级下册物理补充习题答案78苏教版五年级下册语文补充习题答案苏科版八年级下册物理补充习题答案78 篇一 : 苏科版八年级下册物理补充习题答案78 苏科版八年级下册物理补充习题答案 一、选择题 1(手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是 A(手指 B(弦柱 C(空气 D(琴弦 2(下列关于某中学生的数据符合实际的是 A(身高1.65m B(心脏跳动一次时间5s C(体温27? D(步行速度8m/s 3(如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是 4(2012年9月，中国的第一膄航母辽宁号服役，指挥员指挥航母的战斗机“歼15”起飞的航母“style”动作令人振奋，选择下列哪个物体为参照物，可以认为起飞的“歼15”是静止的 A(“歼15”上的飞行员 B(大海 C(辽宁号航母 D(航母上的指挥员 5(下列光现象中，由于光的反射而形成的是 6(使用温度计测量液体温度时，如图所示的四种方法中正确的是 7(下列自然现象中，属于熔化现象的是 A(春天，冰雪消融 B(夏天，露水晶莹 C(秋天，薄雾缥缈 D(冬天，瑞雪纷飞 8(如图所示，探究光的反射规律的实验装置中，可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置于平面镜上，光线AO紧贴纸板射向镜面的O点，为研究反射角与入射角间的关系，实验时应进行的操作是 A(绕ON前后转动板E B(绕ON前后转动板F C(改变光线AO与ON间的夹角 D(改变光线OB与ON间的夹角 9(如图是楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏。一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的 A(音调 B(响度 C(音色 D(音色和响度 10(摄影师抓拍到了一个有趣的场面:一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是 A(以地面为参照物，乌鸦是静止的 B(以乌鸦为参照物，老鹰是运动的 C(老鹰飞行时在地面上的影子是由于光的直线传播形成的 D(老鹰的双翅展开的长度约为30cm 11.下图是某物体运动的s-t图像，则图中能与之相对应的v-t图像是 12(在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像(利用这一成像原理的光学仪器是 A(投影仪 B(照相机 C(放大镜 D(显微镜 二、填空、作图题 13(如图所示，下列两个图中读数依次为_cm，_?。 14(红外线具有_效应，紫外线最显著的性质是_(对于验钞机、电视机遥控器、响尾蛇捕食和医院诊断病情用的B超来说，其中属于紫外线应用的是_。 15(人说话的声音是声带_产生的，“闻其声而知其人”是根据声音的_来判断的。 16(妈妈骑车送小明上学，妈妈叫小明“坐好别动”，是以_为参照物，若以小明为参照物，路旁的树是_的。 17(阳光下看到一朵花是红色的，是因为这朵花反射_光;透过蓝色的玻璃看这朵花，则这朵花呈现_色。 18(一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30?角，反射光线与折射光线的夹角为83?，则反射角的大小为_?，折射角的大小为_?。 19(在解决物理问题的过程中，我们常常会用到一些隐含的已知条件。在l标准大气压下，把水烧开，隐含条件:开水的温度为_?;利用激光测月球距地球的距离，隐含条件是:光在真空中的传播速度为_m/s。从地球发出的激光到达月球反射回地球共 2.56s,则地球到月球的距离约_ km。 20(近视眼看远处物体像落在视网膜的_，近视眼镜的镜片是_透镜，它对光线具有_作用。 21(护士帮病人打针前，通常会先用酒精棉球对注射处进行 消毒，此时病人会感到该处_，原因是酒精涂在该处会发生_现象。护士测量病人体温用的体温计是利用液体_的性质而制成。 22(一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，如右图所示，这个现象叫光的_，只有用_色光屏，我们才能看到看到七彩光带。 23(一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度为85_，按照这个速度走完255km的路程需要的时间为_h。 24(做“水的沸腾”实验时，通常用温水而不用冷水，这样做的目的是_;若实验时不小心被等量?沸水烫伤;?水蒸气烫伤，烫伤更严重是_，其道理是_。 25(如图所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像，由图可知凸透镜的焦距是_cm;当物距为5cm时的成像特点可应用于_。 26(如图所示，请根据平面镜成像的特点，由像画出平面镜前的物体AB。 27(完成下面的光路图。 28(如图所示，一束光从直角三角形玻璃AB面垂直射入，并从玻璃AC面射出。请画出该过程的光路图。 三、计算题、实验探究题 29(一列以144km/h匀速行驶的列车，宽2.5m的车厢被垂直于列车运动方向射来的一颗高速子弹击穿，在车厢两侧留下的弹孔沿列车前进方向的距离为l0cm求: 列车的速度合多少m/s? 列车移动10cm的时间, 子弹击穿车厢后在车厢中的速度多少m/s? 30(在探究“冰的熔化特点”实验中， 如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知，冰的熔点是_?，其熔化过程的特点是吸热温度_。在第2min该物质处于_。熔化过程经历了_min。 另一个小组采用如乙图的实验装置，你认为该装置存在的不足是_。 31(李树家装修新房时考虑声学吸音效果。他想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来相同的四种小块材料，进行了图示实验:桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。 他找来相同的四种小块材料，这里的相同主要是指_。 小明实验数据记录如下表: 材料种类 聚酯棉 软木 泡沫 玻璃杯发声大小 最小 最大 较大 最强 最弱 较弱 你认为表中空格处应填入_; 小明实验中的三种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是_; 从上面实验中你认为影响吸音性能的因素有_。 32(某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时:分:秒” 该实验是根据公式_进行测量的( 实验中，为了方便计时，应使斜面的坡度较_ 请你根据图示完成下表 小车由甲至乙 小车由乙至丙 小车由甲至丙 路程S/cm 26 64 90 时间t/s 2 4 平均速度v/ 33(小明发现，在使用如图所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘的熔化(针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性(实验表明在碘升华和熔化时需要_热量(是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜想是_。 34(同学们在做“探究平面镜成像特点”的实验时，王成在竖立的玻璃板前,cm处放一 支点燃的蜡烛A，蜡烛高1,cm，烛焰高,cm，发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段同样的点燃蜡烛B放在像处，使B与蜡烛A的像完全重合;如图所示( A蜡烛的烛焰像高_cm; 实验中的错误之处是_ 纠正了错误之后，为了使像看起来更清晰，他最好在_的环境中进行; 将A蜡烛以5cm/s的速度匀速远离玻璃板2s时，B蜡烛应与A相距_cm才可能与A的像完全重合。 35(如图所示，“研究水的沸腾”的实验中。 为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为_。 测温物质 凝固点/? 沸点/? 水银 ,39 357 酒精 ,117 78 温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是_。 往烧杯上方加一纸盖，每隔1min记录温度计示数，4min时温度计的示数如图丙所示，温度值为_?，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为_?。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/? 88 90 92 94 97 98 98 98 根据表中数据，画出水温随时间变化的图象。 36(某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验: 由图甲可知，该凸透镜的焦距是_cm。 实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏低，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向_移动。 如图乙所示，若在光屏上得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的_点，此成像规律应用在_上。 ?小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜之间，小明移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像，将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了。 ?为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，小华应将光屏向_移动。 ?下列四个选项中，正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是 A.乙 甲 B.丙 甲 C.乙 丁 D.丙 丁 八年级物理参考答案及评分标准 一(选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D A C A B A A C A C B B 二(填空题 13、3.16 -6 14、 热 使荧光物质发光 验钞机 15、 振动 音色 16、 自行车 运动 17、 18、 19、 20、 红 黑 60 37 100 3 ×108 3.84 ×105 前 凹 发散 21、 冷 汽化 热胀冷缩 22、 色散 白 23、 Km/h 3 24、缩短加热时间、?、水蒸气液化放热 25、10 放大镜 26、27、28、略 三、计算题、实验探究题 29、40m/s、0.0025s 1000 30、0、不变、固态、6、不用酒精灯加热 31、厚度材料吸音效果聚酯棉材料种类 32、v=s/t 、 小 小车由甲至乙 小车由乙至丙 小车由甲至丙 路程S/cm 时间t/s 6 平均速度v/ 13 16 15 33、吸收、温度 34、4B蜡烛不要点燃 较暗60 35、 水银水蒸气液化 96、98作图2分 36、15.0下 C、投影仪左、B 篇二 : 五年级语文题补充下列词语,再解释所填字的意思._料不及:_ 五年级语文题 补充下列词语,再解释所填字的意思. _料不及:_ 杯水车_:_ 严_以待:_ 不计_数:_ 废_忘食:_ 栩栩_生:_ 2.按要求填空,写出下列词语的相同点和不同点. 一碧千里 翠绿欲流 万古长青 1.这三个成语中各有一个表示的字,它们分别是_,_,_. 2.这三个成语不同的地方是万古长青表示绿的_,一碧千里表示绿的_,翠绿欲流表示绿的_. 补充下列词语,再解释所填字的意思. 始料不及:最初没有预料到，意料之外。 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴草，比喻无济于事。 严阵以待:指做好充分战斗准备，等待着敌人。 不计其数:没法计算数目。形容很多。 废寝忘食:顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 栩栩如生:整体指艺术形象非常逼真，如同活的一样。 2.按要求填空,写出下列词语的相同点和不同点. 一碧千里 翠绿欲流 万古长青 1.这三个成语中各有一个表示绿色的字,它们分别是碧，翠，青。 2.这三个成语不同的地方是”千山一碧”表示绿的范围广;”万古长青” 表示绿的时间长;”翠色欲流” 表示绿的程度深。 篇三 : 苏教版五年级下册语文书习作三作文怎么写关于小学生应不应该上网辩论? 苏教版五年级下册书习作三作文怎么写 关于小学生应不应该上网辩论赛 成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。. 篇四 : 苏教版五年级语文下册第五单元复习 生字词语我记住 茉莉 掏出 呵欠 揉胳膊 缕缕幽香 篱笆 时辰洗澡 搂着凤凰 割草 筛大米 花轿 帐篷 蝴蝶 草帽 瞎闹 铲土 韭菜 谷穗 抛开 岳飞 嫌弃 纠纷 师傅 和谐 胳膊 本单元成语 莫名其妙 蹑手蹑脚 头头是道 理直气壮 海阔天空 平淡无奇 天资聪颖 娓娓而谈 侃侃而谈 无所不谈 一本正经 豁然开朗 信口开河 胡编乱造 拾人牙慧 花尽心思 高深莫测 夸夸其谈 无稽之谈 老生常谈 17、爱如茉莉 咽:yàn 奔:bn差:ch yn ban chà ya chi c 正:zhang 好:ho zhng hào 似:shì sì 重点词语解释 1.莫名其妙:莫:没有谁。名:说出。指没有人 能说出它的奥妙，表示事情很奇怪,使人不明白。 2.平淡无奇:奇:奇特的。平平常常，没有奇特 的地方。 3.一本正经:形容态度庄重严肃。 4.蹑手蹑脚:形容走路时脚不出声。 5.花尽心思:费了很多脑力。 6.嗔怪:责怪,但其中包含爱的成分多一些。 根据课文内容填空 1、文章通过 感受父母之间 平淡却深 细节描写 ，从而理解“真爱就像茉莉” 厚的亲情 。记两个词语: 真爱无痕 平淡无奇却芬芳怡人 。 至爱无声 2、文中我被这样的画面怔住了:妈妈睡在 病床上， ;爸 爸 。初升的阳 光 。一切都是那 么 ，一切都浸润在 。 3、课后2 “掏”“咽”“钻”三个词都是指具体 的动作，而“秘密”“话”“幽香”又都是 抽象的事物，是不能“掏”，不能“咽”， 也不能“钻”的，似乎有了矛盾。其实这是 通过隐喻，使抽象的事物仿佛可以看见、可 以触摸，因而也就使语句更生动形象了。 4、课后3 一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到 医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了:妈妈睡在病床 上，嘴角边挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上，一 只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的太阳 从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都 是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。 1、从片段中找出一对近义词:- 2、“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地 笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是。 这句话可缩为: 3、我推开病房的门，为什么怔住了, 4、用“ ”画出对妈妈细节描写的句子，用 “ ”对爸爸细节描写的句子。 5、“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬 芳与光泽里。”这句话你是如何理解的,请写下来。 18、月光启蒙 落:lào 解:ji luò xia là ji a 混 :hùn 散:sn hún sàn 累:li 长:cháng lai zhng l?i 重点词语理解 ,.天资聪颖:天资，上天赐予的资质。即 天生聪明的资质，形容一个人天赋极佳。 ,.豁然开朗:豁然:形容开阔敞亮的样子 。开朗:开阔明亮。总意:从狭隘幽暗一转 而为开阔明亮。今指一下子就明白了或指眼 界一下子变开阔。比喻突然领悟了一个道理 。 根据课文内容填空 1、母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲用 那一双勤劳的手 ，给我送来 。 她让明月星光陪伴我的童年，用 。 她在月光下唱的那些 的民歌民谣，使 我 。 2、本文是一篇散文，表达了作者对母亲启蒙教 育的感激、怀念之情。“启蒙”是 使初学者得到基本的入门知识 的意思。文中的母亲对“我”进行启蒙教育的方 式有 唱歌谣 、 讲故事 、 说谜语 等。 3、课后2 “长”从“生长”的意思引申而来，有 “产生”的意思。 音韵是指和谐的声音，母亲那甜甜的 嗓音，令人舒心而陶醉，犹如花的“芳香” 使人迷醉一样，这里用“芳香”形容“音 韵”，突出了这种“音韵”给孩子的心灵感 受。 4、课后3 ?母亲对孩子的“启蒙教育”多是在夏夜月 光下进行的; ?这种“启蒙教育”是充满着母爱和诗意的， 给孩子留下美好的记忆。而“月光”往往能 够营造美好的意境，以此为题目，与全文的 情境相吻合; ?月光朦胧，给人很多想象的空间，激发人 对美好生活的向往与追求。所以，月光本身 对孩子也有启蒙作用 5、你能用排比句的形式，结合课文，表达对母亲的感 激之情吗, 感谢您,母亲,是您用甘甜的乳汁把我养育成人; 感谢您,母亲,是您教我迈出人生的第一步; 感谢您,母亲,是您给了我多姿多彩的童年。 感谢您,母亲,是您 教会我做人的道理; 感谢您,母亲,是您引导我学会了忍耐与宽容; 感谢您,母亲,是您教会我珍惜宝贵的时间; 感谢您,母亲,是您教导我描绘未来的美梦。 母亲唱累了，就给我讲嫦娥奔月的故事， 讲牛郎织女 天河相会的故事?高深莫测的夜空竟是个神话的世界。 此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉 石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从 天上引到人间。 1、联系上下文，理解词语。 高深莫测: 幽默风趣: 2、片段中省略号省去的内容可能是 。 3、用“ ”画出片段中描写母亲的比喻句，在这 个句子中，作者把 比作 从中我们可以感受到 母亲 。 4、是母亲给我们带来了快乐的童年，是母亲培育我们 茁壮成长 ，是母亲把我们引上了成功之路?请写一首诗 或写几句话来赞美伟大的母亲。 19、我和祖父的园子 根据课文内容填空 1、本文选自萧红的回忆性长篇小说呼兰河 传，通过对“我”童年时代跟随祖父在院 子里劳动情景的描写，表达了对童年美好生 活的眷恋和对亲人的怀念。 作者萧红，现代著名作家，原名张乃莹。她 的作品还有跋涉生死场等 2、本文为我们展现了一幅农家园子的风景画， 慈祥、爽朗 又勾画了祖父的 和一个 天真、活泼、顽皮的农家小姑娘形象。著名 作家茅盾说萧红的作品是“一幅多彩的风土 画”。 3、作者为什么能将她的童年生活写得那样有 趣，真实，吸引读者, “我”在园中的童年生活是自由自在。跟着祖 父在园中，栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，当 然这都是童年游戏的内容，不是真正的劳作，是 “乱闹”，至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿 蚂蚱，更是孩童的游戏了。玩闹累了，就在园子里 睡下。当然，让作者感到自由快乐的，不光是祖父 的园子，还有慈爱的祖父。他给了孩子心灵的自由， 他允许孩子随便玩闹，对孩子倾尽了爱心和耐心。 他的爱放飞了孩子的天性，在他暖融融的爱的包围 下，才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正是因 为作者的心灵是自由的，所以在她孩童的眼里，一 切才是自由的，快乐的，甚至是充满梦幻色彩的。 20、谈礼貌 校:jiào xiào 重点词语理解 ,.出言不逊:逊:谦恭。说话不谦虚、 没礼貌。 2、彬彬有礼:形容举止文雅有礼。 ,.君子不失色于人，不失口于人:有道 德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗 暴出言不逊。 ,.礼到人心暖，无礼讨人嫌:礼节周到， 就会让人感到温暖，没有礼貌，就会让 人感到讨厌。 根据课文内容填空 1、可见 的语言，不但 ， 而且反映出 。 2、本文是一篇说理性的文章，通过三个小故事， 告诉我们: 是我们中华民族的优良 传统。这三个小故事分别是: 、 、 。人在社会上生活，总要 ，学会 ，恰当地 ， 就能使人与人之间的关系 ，社会生 活 。 3、关于礼貌的名言 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人 家礼貌相待的人们喜悦。孟德斯鸠 修养的本质如同人的性格，最终还是归结 到道德情操这个问题上。爱默生 4、关于礼貌的成语: 彬彬有礼 礼贤下士 平易近人 谦谦君子 虚怀若谷 温文尔雅 文质彬彬 洗耳恭听 相敬如宾 以礼相待 练习5 积累新词: 下海 大款 大腕 民工潮 楼盘 期房 现房 经济房 大片 宽带 网民 追星族 打的 买单 运作 写字楼 下岗 义工 外卖 面巾纸 考级 网吧 12.与圆有关的辅助线股民 小灵通 手机 4、在教师的具体指导和组织下，能够实事求事地批评自己、评价他人。成语理解 三三角函数的计算头头是道:形容说话做事很有条理。 娓娓而谈:形容说话不知疲倦或婉转动听。 信口开河:不经思索、不负责任地随口乱说 。 夸夸其谈:说话或写文章浮夸，不切实际。 理直气壮:理由充分，说话气势就壮。 侃侃而谈:从容不迫、理直气壮地谈论。 （3）圆内接四边形：若四边形的四个顶点都在同一个圆上,这个四边形叫做圆内接四边形.胡编乱造:没有根据、不合情理地胡乱编造。 无稽之谈:没有根据、无从查考的话。 海阔天空:比喻想象、说话等无拘无束，漫无 边际。 无所不谈:比喻两人很熟，什么话都可以说 。 拾人牙慧:拾取人家的只言片语当作自己的话 。 老生常谈:原指老书生的平凡议论，今指很平 常的老话。 单元练习 （5）二次函数的图象与yax2的图象的关系：2、用“?”选择正确的字、音。 洗 花 莲花落 混 沌 蚊 讨人 千乘倔强 高深莫 然开朗 一糊涂 莫其妙 惊涛 浪 化险为 出言不 如果一条直线具备下列三个条件中的任意两个,就可推出第三个.4、先扩词，再填空。 苦 汶川人民把失去亲人的深 深地埋在心底，重新建设家园。 爷爷向我讲述了曾祖父 的一生。 李明的奶奶了一辈子， 该享享清福了。 爬雪山是红军长征途中非常的 一段历程。 设O的半径为r，圆心O到直线的距离为d；d<r <=> 直线L和O相交.5、按要求写成语，然后选择填空。 表示“说”的成语 我们评价任何人和事，都不能， 而是要实事求是。 描写“人”的成语 我哥哥，我很喜欢他。 表示“看”的成语 我们上课时不能，应该专心听 讲。 6、在句中填入合适的关联词语。 文雅、和气、宽容的语言，沟 通了人们的心灵，反映出一个人 的思想情操和文化修养。 他埋头走路，像 是在思考着什么。 二特殊角的三角函数值好读书 ?因为你心灵饥渴，所以要读书。 ?读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然 的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书;他们研究人类社会的发 展史，探求规律，便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系，便 有了哲学书;他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。 ?读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上d=r <=> 直线L和O相切.的读书 ，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年 龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能 因贪多而走马观花，囫囵吞枣。看了，一定要有自己 的想法 186.257.1期末总复习及考试。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐 此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。 ?试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体 味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下，万籁俱 寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈?这是多么 惬意的事情。 ?读书诱发了人的思绪，使想象超越时空;读书丰富了人的思想，如接触大 智慧的老人;读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。 ?书给予人们的实在太多，谁可不读书, 1、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是_。 2、相传蜀汉大将军关羽写过戒子书，书中有 这样一句话:“读书好，好读书，读好书。”想 想这句话中的三个分句各表达了什么意思, “读书好”的意思: “好读书”的意思: “读好书”的意思: 3、把文中括号里填写合适的关联词。 4、如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样 和他们沟通, 5、写一句关于读书的名言。 6、从本文中你学到了哪些读书的方法,请写出2 种方法。
