北大绿卡八年级物理上册 第6章 第2节 密度导学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册物理学案.doc
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北大绿卡八年级物理上册 第6章 第2节 密度导学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册物理学案.doc
密度学习目标:1通过实验探究活动,找出同种物质的质量与体积成正比的关系。2知道密度定义、公式和单位,理解密度的物理意义,会查密度表。3根据物质的质量和体积通过密度公式m/v,计算物质的密度或对照密度表来鉴别物质。4会根据密度公式m/v及变形式mV和Vm/计算物体质量或体积。学案导学【自学指导】1生活经验告诉我们,由相同物质构成的物体,如果体积越大,质量越大,用密度表示物质的这种特性。2某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫密度,计算公式是m/V,其中m表示质量,V表示体积,表示密度。4密度的国际单位是千克每立方米,用符号表示是kg/m3,常用的密度单位还有克每立方厘米,用符号表示是g/cm3,它们的换算关系为:1g/cm3103kg/m3。【合作探究】一、物质的质量与体积的关系1提出问题:同一种物质,它的质量与体积有什么关系?猜想:同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。2设计实验:(1)实验方法:用体积不同的长方体铝块进行实验,分别测出它们的质量和体积。(2)画出实验表格质量体积质量/体积铝块1铝块2铝块3换用等体积的铁块作实验样品,分别测出每个铁块的质量,计算铁块质量与体积的比值,完成实验表格。质量体积质量/体积铁块1铁块2铁块3结论:相同体积的不同物质,质量一般不同。同种物质的质量与体积之比相同。不同物质的质量与体积之比不同。(3)以体积V为横坐标,质量m为纵坐标,在方格纸上分别将铝块、铁块的质量与体积关系描点并作图象。(4)观察所作的图象和对比实验数据,都得到了近似的一条直线,说明:同种物质的质量跟体积的比值一定,即质量与体积成正比。不同物质,其质量与体积的比值一般不同。如果一块砖的体积为V,质量为m,则这块砖质量与体积的比值为m/V;将两块相同的砖叠放在一起,其体积为2V,质量为2m,质量与体积的比值为m/V。二、密度1在密度表中:常温常压下是指_,水的密度是1.0×103kg/m3,固体的密度表中,铝的密度是2.7×103kg/m3,其物理意义是1立方米铝的质量是1×103kg。2固态液态气态的物质的密度大小有什么特点?3冰和水都是由同一种物质水分子组成的,它们的密度不相同。4不同物质它们的密度一定不同吗?请举例说明。三、等体积变换问题一个空瓶质量为200g,装满水后总质量700g,若用这个瓶来装另一种液体,装满后总质量是600g,该液体的密度是少?提示:此题中瓶子装满水与装满待测液体的体积有什么关系?写出解答过程。四、物体空实心的判断问题体积是30cm3的铝球,质量是27g,这个铝球是空心的还是实心的?(请用三种方法)若是空心,则空心部分体积为多大?提示:比密度:计算平均密度与密度表中铝的密度比较。比质量:计算体积为30cm3的铝球质量与实际质量相比较。比体积:计算质量为27g的铝球体积与实际体积相比较。五、平均密度问题有一工艺品(实心),由金和铜两种材料制成(两种合金混合后的各自体积保持不变),其质量为1983.4克,体积为106立方厘米,则此合金中金、铜的质量各多少?(金19.3g/cm3,铜8.9g/cm3)【课堂练习】1如图是甲乙两种物质质量跟体积关系的图象,那种物质的密度较大?2一块橡皮,使用一段时间后,没发生改变的物理量是(C)A质量B体积C密度 D无法判断3有两种不同材料制成的体积相同的甲乙两种实心球,在天平右盘放2个甲球,在左盘放3个乙球,天平恰好平衡,则甲、乙密度比为32。4将密度为0.8g/cm3的甲种液体40cm3和密度为1.2g/cm3的乙种液体20cm3混合,混合后的体积变为原来的90%,求混合液的密度。今日感悟