吉林省通化市外国语七年级历史上册 第20课 北方民族大融合学案(无答案) 新人教版.doc
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吉林省通化市外国语七年级历史上册 第20课 北方民族大融合学案(无答案) 新人教版.doc
第20课 北方民族大融合学习目标:1、记住鲜卑族建立北魏,并统一黄河流域。2、概括说出北魏孝文帝改革的措施及影响。学习过程:研习一、北方的统一和民族的融合(教师讲授)1、北魏的建立:2、北魏统一黄河流域:3、民族融合已成为趋势二、北魏孝文帝的改革:1、下表是北魏统一黄河流域后的民族状况,假如你是孝文帝,想发展国家,你会怎么做?民族生产方式生活方式政治制度文化汉族以农耕为主定居封建社会先进北方少数民(胡)以游牧为主逐水草而居奴隶社会相对落后2、阅读教材第二,三子目,说说北魏孝文帝采取了哪些方面的改革措施?(在教材上做好标记)3、你认为孝文帝的这些改革措施会起到什么作用?(写在学案上)三北朝的更迭:(教师讲授)精习 一、知识梳理把本课的历史歌谣补充完整并记住:北魏有个孝文帝,迁都_定大计; 穿_,说_;改_,习汉礼; 卑汉联姻受鼓励, 采用汉制学律令;以_治国,崇孔尊老倡风气,民族融合大统一。二知识运用 根据所学知识,完成下面三国两晋南北朝政权更迭的图表