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    部编版语文二年级上册第八单元测试提优卷(含答案).docx

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    部编版语文二年级上册第八单元测试提优卷(含答案).docx

    二年级上册语文第八单元测试卷一、发现汉字的秘密。1识字作用大,完成练习。作 都 如 观 船 朗(1)上面六个字都是()结构的字。(2)书写“都”字时要写得();书写“船”字时要写得()oA.左宽右窄B.左右相等C.左短右长2. 丽丽读书时遇到了不认识的字,你来帮帮她吧。教室里十分闷()热,空气似乎都不再流动,吊扇吱()呀吱呀地 转( )动着。一个梳( )着马尾辫(bian)的小姑娘推开门闯( )进 来,不停地喘()着粗气。(1)帮丽丽给加粗的字注音,不认识的字猜一猜。(2)不认识的字可以用查字法查字典:“梳”字先查,再查“闯”字先查,再查: “喘”字先查,再查o仃)狐假虎威()(2)帮手()A.不真实的。B.借。A.手掌。B.做某种工作的人。小哥儿俩()(4)东张西望()A.两个。B.双方。A.看。B.展开。3 根据字形或词语的含义,选出加粗字在词语中的正确解释。二、感受词句的奇妙。1. 按要求完成练习。啪啪 吱呀 嘟嘟嘟哗啦哗啦叽叽喳喳(1)我能写这样的词语:(2)我能用给出的描写声音的词语将下而句子补充完整。 我正在午休,门一声开了,妈妈悄悄地走进来。 树上的鸟儿叫个不停,它们多开心哪! 雨点儿打在玻璃上直响。2. 下面的动物通常是怎样活动的?选一选。(填序号)狼羚羊海龟白鹤鸽蚕蚯蚓螃蟹虾猩猩天上飞的:地上跑的(爬):土里钻的:水里游的:3. 先把词语补充完整,再看图,选词填空。()()刺骨 ()()浪静 和风()()狂()暴()()()日丽 ()()雨顺4. 读一读,选择合适的词语填空。说 嚷 问 叫 讲 答 夸 吼(1)“你分得不匀! ”小哥儿俩()着,“那半块大一点儿。”(2)“小家伙们,你们吵什么呀? ”狐狸()道。(3)小蝌蚪游过去,冲着青蛙()着:“妈妈,妈妈! ”(4)奶奶亲切地():“你又长高了。”5. 按要求完成句子练习。(1)纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。(把句子写具体)的纸船地漂哇漂,漂到了小熊家门口。(2)天天下大雨,衣服怎么晾得干呢?(换个说法,使句子意思不变)天天下大雨,o(3)人们都生气了,纷纷责怪他。(用加粗词语造句) 6.下面 的句子应该用什么语气来读?选一选。(填序号)得意 欢快 生气 疑惑(1)抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。()(2)“你可真会分!整块奶酪都被你吃光了!”()(3)“小熊,我分得可公平啦!”狐狸笑着说。()(4)“为什么不敢? ”老虎一愣。 ()三、称赞自己的朋友。平平:涛涛,你写的字真漂亮,我也要像你一样把字写好。京京:青青,你会拖地、洗衣服、做饭,不愧是妈妈的好帮手。我:四、享受阅读的乐趣。豆娃娃送贺卡新年就要到了,粮仓里的豆娃娃们议论开了。黄黄娃说:“新年来临,我们该去谢谢青蛙妈妈,要不是她帮我们捉害 虫,我们早没命啦! ”“是呀! ”胖胖娃说,“我们该给青蛙妈妈送一张贺 卡,表示我们的心意。”圆圆娃说:“可是,我们一无笔,二无纸,这贺卡 可怎么写啊? ”大家都犯了难。“呼一一”起风了。从门缝里吹进来一张雪白的纸。黄黄娃高兴地喊道: “有了!我们向胡萝卜大叔借支笔,在纸上写出我们想说的话,当作贺卡送 给青蛙妈妈。”胡萝卜大叔大方地将几条胡须给了豆娃娃们,豆娃娃们拿着胡须写啊, 写啊,终于写成了一句话。豆娃娃们带上自制的贺卡,走呀,走呀,来到了 青蛙妈妈的家。大家轮流蹦起来撞门,“啪啪”好半天了,为什么青蛙妈妈 不开门?胖胖娃一下子跳到窗台上,发现房门从里面锁上了!豆娃娃们糊涂了: “青蛙妈妈为什么不开门? ”1. 豆娃娃们为什么要给青蛙妈妈送贺卡?用“”画出相关句子。2. 贺卡上的字是怎样写上去的?()A.用钢笔写的。B.胡萝卜大叔帮忙写的。C.豆娃娃们用胡萝卜须写的。3. 豆娃娃们可能会在贺卡上写哪句话?4. 青蛙妈妈为什么不开门?最有可能的原因是()。A.青蛙妈妈出门远行了B.青蛙妈妈冬眠了C.青蛙妈妈不想见他们D.青蛙妈妈去捉害虫了5. 我们应该向豆娃娃们学习什么?五、学会清楚地表达。木单元课文中有许多动物朋友,你最想和哪篇课文中的动物对话?把想 说的话写下来,不会写的字用拼音代替。答案一、1. (1)左右(2) A B2. (1) menzhizhuanshu chuangchuan(2)部首木部7画门(马)部3画口部9画3. (1)B(2)B(3)A(4) A二、1. (1)示例:咚咚咚滴答丁零零(2)吱呀叽叽喳喳啪啪2. 3. 寒风风平细雨风雨风和风调 风和日丽和风细雨 风平浪静4. 嚷 (2)问 (3)叫 (4)说5. 示例:(1)精美 慢慢 (2)衣服晾不干(3) 示例:同学们纷纷走出教室。6. (2)(3)(3)®(4)三、示例:月月,你唱的歌轻柔又动听,真让人喜欢!四、1.黄黄娃说:“新年来临,我们该去谢谢青蛙妈妈,要不是她帮我们 捉害虫,我们早没命啦!”2. C3. 示例:亲爱的青蛙妈妈,谢谢您救了我们,祝您新年快乐!4B5.示例:我们应该学习豆娃娃们知恩图报的品德,还要学习他们遇到 事情能开动脑筋想办法。五、示例:我最想对狐狸分奶酪中的两只小熊说:“好兄弟之间不应该 斤斤计较,要懂得相互谦让。你们木来有一块奶酪可以分着吃,却因为一点 小事而吵起来,让狐狸钻了空子,最后一口奶酪也没吃上,这就是斤斤计较 的后果。"小童话 在云彩的南面,那遥远的地方,有一群树叶说:我们想像花一样开放。有一群花朵说:我们想像鸟一样飞翔。有一群孔雀说: 我么想像树一样成长。

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