九年级思想品德全册 第3课 笑对生活 第10课时 战胜挫折开拓进取导学案（无答案） 苏教版.doc

第10课时 战胜挫折，开拓进取【知识体系】 1、人生难免有挫折。我们要以 对待学习和生活中的困难，并以 克服困难，战胜挫折，这样才能健康成长。2、战胜挫折的方法： 一、反挫训练战胜挫折,开拓进取 1、挫折与创新的关系是： 2、开拓进取，勇于创新对个人成长有何意义？ 3、创新对于一个民族进步与发展的有何意义？ 二、勇于创新【同步练习】一、单项选择题：1战胜困难的必由之路是（ ）A勇于创新 B大胆想象 C请求帮助 D换位思考 2法国著名作家巴尔扎克说过，“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。”对这句话理解正确的是（ ）A在人的一生中，难免会遇到困难，经历挫折B不同的人，面对困难和挫折会有不同的反应C能干的人才能战胜困难和挫折 D挫折总是带给人打击3古诗所言：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；“寒门出贵子，逆境出人才”。这些说明（ ）A挫折并不可怕，关键在于怎样对待困难和挫折 C挫折一定会让人成长起来B不同的人面对困难和挫折会有不同的反应 D人的一生难免会遇到挫折4调查结果显示，我国有七成多的青少年不知道如何创新，缺少运用技术“计划和行动”的能力；亲身体验过科学研究和创新过程的青少年分别低于29%和26%。这说明（ ）A创新是我们青少年健康成长的关键 B我国青少年没有创新的意识和能力C我们必须重视对青少年创新精神和创新能力的培养D创新是发明家、科学家的事，与我们青少年关系不大5下列关于挫折和创新的关系说法错误的是（ ）A克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新 B挫折激励创新，创新战胜挫折C勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路D只要创新就能战胜一切困难和挫折6圆珠笔是由匈牙利一位新闻记者发明的，圆珠笔的发明成功，克服了自来水钢笔的不少缺点，使用起来很方便。这说明了（ ） 人类的发明，在不断的创新中完善 发明并非那些著名的科学家、发明家才拥有，我们每个人都有创新的潜能 只要有创新精神，就会有发明创造 外国人的创新能力比较强A B C D二、辨析题（要说明理由）7只要勇于创新，就能战胜困难和挫折三、分析说明题8材料一：2006年世界体操锦标赛女子资格赛上，准备以前空翻转体180度抓杠再接前空翻抓杠申报“李娅转体”的李娅在高低杠比赛中出现严重失误。由于开局不利，在接下来的比赛中，李娅失误颇多，最后无缘决赛。材料二：在2006年的世界体操锦标赛中，中国选手程菲一人勇夺三块金牌，她自豪地说：“我们练得比别人苦，实力比别人强，比赛发挥又很好，我们不拿，哪个能拿?”谈到杨威，她说：“杨威哥真神了，他的表现让我们全队都很兴奋。我今后碰到困难，就是要跟他学，不屈不挠不放弃。”材料三：2005至2006年度体操世界杯总决赛于2006年12月16日在巴西圣保罗举行。值得惊喜的是，李娅在高低杠上表现出色，她所申报的“李娅转体”也得到了国际体联的确认，正式获得命名。根据以上材料，请回答：(1)技术水平很高的李娅，为什么会在比赛中失利?(2)从程菲的言谈举止中，反映出她怎样的人生态度？对此你是怎样认识的？ (3)“李娅转体”的命名已成为现实，为了使李娅能更好的面对将来可能遇到的困难和挫折，请你为李娅提几点建议。2