三年级数学下册 教材梳理 数与代数 六 小数的初步认识 青岛版 素材.doc
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三年级数学下册 教材梳理 数与代数 六 小数的初步认识 青岛版 素材.doc
六 小数的初步认识小数加法的计算方法:把加数的小数点对齐也就是一样数位对齐,再按照整数加法的计算方法进展计算,得数中的小数点要和加数中的小数点对齐。 小数减法的计算方法:先把被减数和减数的小数点对齐,再按照整数减法的计算方法进展计算,得数的小数点要与减数或被减数的小数点对齐。例1. 2 -0. 60. 6简单的小数加、减法 这样的数叫做小数。 小数的组成:小数是由整数局部、小数点和小数局部三局部组成的。小数中间的圆点叫做小数点,小数点左边的局部是整数局部,小数点右边的局部是小数局部。小数的读法:小数的整数局部按照整数的读法去读,整数局部是0的,读作零;中间的小数点读作“点;小数局部按从左往右的顺序依次读出每一位上的数字。例:2.3读作:二点三 30.07读作:三十点零七小数的含义:小数是十进分数的另一种表示形式。分母是10的分数可以用一位小数表示,分母是100的分数可以用两位小数来表示。 小数的写法:先写整数局部,按照整数的写法写,如果整数局部是零,就直接写0;再在个位的右下角点上小数点;最后依次写出小数局部每一位上的数字。 比拟小数大小的方法:先比拟整数局部,整数局部大的那个数就大;如果整数局部一样就比拟小数局部,小数局部第一位上的数大的那个数就大;如果第一位上的数一样,就比拟第二位上的数依次类推。