八年级下册物理滑轮、功率、机械效率综合练习.docx

滑轮、功率、机械效率综合练习一、填空题1、如图所示，物体A的重力为100牛，用力拉绳使物体A匀速上升0.5米（不计 摩擦）, 拉力所做的功为 焦。若改变拉力的方向仍匀速拉动，则所需拉力的 大小将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。若换用阻力臂为动力臂4 倍的杠杆提物体A,则所用拉力为 牛。【答案】50 ；不变；4002、如图所示，小明用一个动滑轮把一重4N的重物匀速提升10cm,绳子自由端的拉力为2.5N,不计绳重及一切摩擦，则动滑轮重 N,这一过程中拉力做功J,该装置的机械效率为,提升重物的过程中，若以动滑轮为参照物，则重 物是 的（填“运动”或“静止”）.【试题分析】：图中使用的是动滑轮，承担物重的绳子股数n=2,则s=2h.不计摩擦和绳重，利用动滑轮拉力大小F= （G物+G轮）求动滑轮重；根据W=GhW有和W=FS即可求出有用功和总功；根据卡“总即可求出机械效率；运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究 的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的 不考虑绳重和摩擦，F= （G物+G轮）即：2.5N= （4N+G 轮），动滑轮重：G轮=1N;W 有=Gh=4NX 10m=40J,W vfe=Fs=2.5NX2X 10m-50J；W有40Jn = W 总 x 100%= 50J X 100%=80%,因为重物相对于动滑轮位置没有发生改变，因此重物相对于动滑轮是静止的考点，功的计算；运动和静止的相对性；滑轮（组）的机械效率点评，本题考查了动滑轮重、有用功、总功、机械效率的计算以及运动和静止的相 对性，不计绳重和摩擦时，利用好拉力和物重的关系F= （G轮+G物）是本题的关 键3、如图所示，在水平地面上放一个重300N、底面积为100cm?的物体，不考虑绳 的重力和绳与滑轮间的摩擦，匀速拉动物体时，物体与地面的摩擦力为60N,则水 平拉力F=No【解答】本题考查滑轮组的计算问题。物体与地面的摩擦力是60N,则匀速拉动物体时，滑轮组对物体的拉力等于摩擦力即等于60N。从图中看出，该滑轮组的绳子股数是2股，所以拉绳子的水平拉力F = lf =30 No2答案，304、如图所示，把重为200N的物体匀速提升2m,不计滑轮、绳子的重力及摩擦,所用拉力F为 NoG _ 200N【解答】由于不计滑轮、绳子的重力及摩擦，故拉力F=1 = k =100N；根据功的 原理，拉力所做的功就是重物上升克服重力的功，即W=Gh=200NX 2m=400J；也可 以月拉力与拉力的方向上通过的距离的乘积来计算，二者是相等的。5、如图所示，分别用力Fi、F?匀速提升同一重物A,若力Fi、F?在相等时间内对 物体所健的功相等，不计滑轮重及摩擦，则力B E （选填“>”、"V”或“=”）， Fi、F:做功的功率Pi P2 （选填“>”、或“="）；图中的滑轮可看 成是等曾杠杆（选填“甲”或“乙”）.分柝 动滑轮是省力杠杆，省一半力定滑轮相当于等臂杠杆，既不省力也不费力 在不计滑轮重及摩擦时，力Fl、F2在相等时间内对物体所做的功相等，假设物体 升高h,用定滑轮提升物体时,绳子自由端移动的距离为h;若用动滑轮提升物体时,W绳子自由端移动的距离为211;根据功的公式即可比较拉力的大小,根据功率P1即 可比较功率大小.【解答】:解，不计滑轮重及摩擦时，物体升高h,用定滑轮提升物体时，绳子自臼端移动的距离为h；若月动滑轮提升物体时，绳子自由端移动的距离为2h；则定滑轮提升物体时，拉力做功为：Wl=Fls=Fh,动滑轮提升物体时，拉力做功为：W2=F2s=2F2h,VW1=W2,F1=2F2,即：F1>F2；W又因为U=t2,由功率公式P=Z可知：P1=P2.因为定滑轮相当于等臂杠杆，所以因甲中的滑轮可看成是等曾杠杆.故答案为： >=;甲.6、如图，绳子自由端的拉力F为2N,则弹箭测力计甲、乙的示数分别为：F 甲=,F 乙=。甲F乙4【答案】F甲=4N, F乙=6N7、如图所示，重为500N的某人站在重为35ON的木板上，木板成水平状态，整个 装置在空中保持静止，每个滑轮自重为50N,不计摩擦和绳重，则人对木板的压力 大小为 No(2)由图可知，起重机上的是定滑轮，贝I，,=12m/40s=0.3m/s25、如图11所示，水平拉力尸是19.6N,刚好能使196N的物体在水平桌面上匀速前进，求桌面对物体滑动摩擦力是多少N?(滑轮重力和摩擦不计)解；由图可知，绕在动滑轮上有3段绳子，又知物体匀速前进，可得：F=l/3f摩 故 f 度=3F=3X 19.6N=58.8N