二年级数学上册 第2单元 100以内的加法和减法（二）第2课时 进位加导学案（无答案） 新人教版.doc

第2 课时 ?进位加?课 题第2 课时 ?进位加?导学案学习目标1、掌握两位数加两位数进位加法的笔算方法。2、会列式计算，并会自己检验对错。3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。重 难 点 学习重点： 正确进展两位数加两位数进位加法的计算。学习难点：理解计算方法，养成良好的计算习惯。学 习 过 程一知识链接上节课我们主要研究了两种乘车的方法，你知道还有其他的乘车方法吗？为什么？你是怎样计算的？二新知自主探究学习活动一：1、问题一：二1班和二4班能合乘一辆车吗？小组重点讨论并交流，班级汇报并小结：1你是怎样计算的？2用小棒摆一摆计算过程3用竖式怎样计算？4列竖式计算时应注意什么？2、问题二：二1班和二3班能合乘一辆车吗？怎样列竖式计算？先用小棒摆一摆，再笔算。学生尝试列竖式计算，然后在组内交流。最后全班进展小组展示并评价。3、引导小组讨论：笔算加法要注意什么？从十位加起来方便吗？学生汇报小结并板书：（1） 一样数位要对齐。2从个位加起。3个位满十要向十位进一。 学 习 过 程三达标测评1、课本第14页“做一做。2、课本练习二第35题。四加油站2. (五)质疑评学1、质疑：你还有不懂的问题吗？如果有，请提出来，大家帮你解决。2、评学：1这本节你学到了哪些新知识或者新方法？2你最佩服谁或者哪个小组，为什么？