八年级音乐 第二单元 第一课《雨花石》教案 人音版.doc

第二单元 雨花石一 教学目标1 在音乐活动中，加深对先烈的敬仰，加深对祖国的热爱，加深对和平生活的热爱和珍惜。2 能深情而流畅地被厂歌曲雨花石，演唱共和国之恋。乐意尝试在表演活动中运用课堂乐器演奏。3 能身心投入地聆听烈士日记、辛德勒的名单等欣赏作品，体验爱憎分明的强烈感情，尝试结合音乐要素理解作品的内涵，作出适当的评价。4 积极 参与“雨花随想”的创造活动，结合历史文化，用多种艺术形式创编节目，在班内演出。第一课时 一 导入1师：同学们知道新中国成立的时间吗？你们可知道在新中国成立背后有多少英雄儿女甘洒热血，牺牲自我的故事吗？生：交流收集的材料。2 展示有关“渣滓洞”、“白公馆”的图片，请同学们讲讲小萝卜头的故事。二 欣赏蝴蝶飞呀飞1 播放音乐，感受情绪。2板书：你觉得这守曲子中最能感动你的是什么地方？为什么？3学生进行讨论评价。（说地有理就行）4教师进行总结补充：三 新授雨花石 1 展示雨花石实物以及南京大屠杀的有关图片。2 师：在我们江苏南京，有一座烈士陵园雨花台。在那有一种非常漂亮的石头-雨花石。雨花石色彩斑斓，非常好看。但它是因为它的颜色而美丽，同学们知道是为什么吗？生：回答。 3 感受歌曲 播放音乐，感受歌曲的情绪。了解歌曲的意义。4学唱歌曲。可以采用跟唱的方式。重点指出学生把握的不好的地方。如十六分休止符、三十二分音符。5 拓展歌曲根据歌曲的意义，引导学生用适当的声音和情绪演唱。6 个别表演。 四 课堂小结。 五 作业：1 背唱歌曲 2 收集有关二战时期的历史资料或图片。 3 带上竖笛2用心 爱心 专心