三年级信息技术下册 输入日记教案 闽教版.doc

输入日记教学目标： 1. 知识目标：学会在记事本中录入一篇日记，掌握一般的文本编辑方法。2. 能力目标：熟练掌握一般的文本编辑方法，如：增删、复制、剪切等。3. 情感目标：利用游戏、计时、比赛等方式展开教学激发学生学习兴趣。重点和难点：重点：学会在记事本中录入文章，培养学生打字兴趣。难点：提高击键的速度和准确性，熟练掌握一般的文本编辑方法。教学过程：一、谈话导入1. 师：平时写日记除了用日记本之外，还可以将它输入到电脑中，方便修改、整理与保存。今天，我们就来学习建立“电脑日记本”。2导入：输入日记二、学习新课（一）生自学课本P78-85。提出要求：1. 想想，本节课主要让我们掌握哪些知识点？2. 你学会了什么？（二）学习汇报。1. 指名同学示范：你学会了什么操作？2. 师做重点指导：（1）建立一个“我的日记.txt”文档。（2）在“我的日记.txt”这个文档中录入一篇日记。重点示范录入日期和天气的方法。（3）修改方章中的部分字符，如：移动文字、复制、增删等。师可以进行示范。3. 学习自由操作。（三）录入文字比赛要求：录入“快乐的节日”这篇文章，并按照P86的要求进行文本编辑。生进行录入操作比赛。评比，颁奖。三、课堂总结这节课，你学会了什么？生小结。 2