五年级品德与社会上册 生我养我的土地教案 泰山版.doc
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五年级品德与社会上册 生我养我的土地教案 泰山版.doc
生我养我的土地第四单元课题:生我养我的土地第 页至第 页教材分析:本单元由五篇课文组成,是本册教材中较大的一个单元,集中反映了“我是中国人”中的 重要内容,构成了国情教育和人文地理内容为主的特色。五篇课文都是引导学生认识自己的祖国、了解祖国统一大业、进行爱国主义教育的重要篇章。在设计教学时,应该投入足够 的热情及时间。教学目标:1知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区划;台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。 2了解我国的自然概况,知道我国是一个地域辽阔、有着许多名山大川和名胜古迹的国家,体验热爱国土的情感。 3了解我国不同地区的差异,探究这些差异对人们生产和生活的影响;理解和尊重不同地区人们的生活方式。重点难点:知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区划;台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。 2了解我国的自然概况,知道我国是一个地域辽阔、有着许多名山大川和名胜古迹的国家,体验热爱国土的情感。计划用课时及课时计划:5课时1、主题十2课时2、主题十一2课时3、主题十二1课时4、主题十三1课时5、主题十四1课时单元考查时间第十三周1