九年级数学上册第四章图形的相似6利用相似三角形测高测量物高的常用方法和原理素材(新版)北.doc
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九年级数学上册第四章图形的相似6利用相似三角形测高测量物高的常用方法和原理素材(新版)北.doc
测量物高的常用方法和原理 古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用相似三角形的原理, 测出了金字塔的高度,其所 用方法是:在金字塔顶部的影子处立一根竹竿, 借助太阳光线构成两个相似三角形, 塔高与 竿高之比等于两者影长之比,由此便可算出金字塔的高度 测量物体高度的方法究竟有哪些 呢?本文试图作一简要归纳,供同学们参考: 方法一:禾 U 用太阳光的影子 测量示意图:如图 1 所示. .J 4 鼻 F EC S El 测量数据:标杆高 DE 标杆影长 EF,物体影长 BC. 测量原理:因为太阳光 AC/ DF,所以/ ACB=Z DFE. 又因为/ B=Z DEF= 90,所以 ABBA DEF. 所以旦二匹 DE EF 例 1 阳阳的身高是 1.6m,他在阳光下的影长是 1.2m,在同一时刻测得某棵树的影长为 3.6m,则这棵树的高度约为m 1 6 x 析解:设树高为xm 则有 ,解得x =4.8. 1.2 3.6 即这棵树的高度约为 4.8m. 方法二:利用标杆 测量示意图:如图 2 所示.2 测量数据:眼(E)与地面的距离 EF,人(EF)与标杆(CD 的距离 DF,A( EF)与物 体(AB)的距离 BF. 所以 AB= AG+ EF. 其中 DF= FH, BF= EG. C处退到 E处, 恰好看到竹竿顶端 D与旗杆顶端 B重合, 量得 CE=3m乙的眼睛到地面的距 离 FE=1.5m丙在 C 处也直立 3m高的竹竿 CD ,乙从E处后退 6m到巳处,恰好看到竹竿顶 r 1 A C Ft; f E13 析解:设 BG=x GM=y 1 5 3 由厶 FDMTA FBG 可得 , x 3 + y 1 5 3 由AF iDNAF iBG,可得= - , x y +6 +3 由联立方程组,解得 丿 一 9, =15. 故旗杆AB的高为 9+1.5=10.5 ( m )测量原理:因为 CD/ AB 所以 AE&A CEH 所以 AG CH EG EH 例 2 如图 3,学校的围墙外有一旗杆 AB,甲在操场上的 C 处直立 3m高的竹竿 CD 乙从 端 D 与旗杆顶端 B 也重合,量得 CEi=4m求旗杆 AB 的高. 3 方法三:利用镜子的反射 测量示意图:如图 4 所示. 测量数据:眼(D)到地面的距离 DE,A( DE 与平面镜(C)的距离 CE 平面镜(C) 与物体的距离 BC. 测量原理: AB BC 因为/ ACB=Z DCE / B-Z E- 90, 所以 ABCA DEC 所以 = DE CE 例 3 如图 5 是小明设计用手电来测量某古城墙高度的示意图,点 P处 放 一 水 平 的 平 面 镜,光线从点 A 出发经平面镜反射后刚好射到古城墙 CD 的顶端 C 处,已知 AB1BD CDL BD 且测得 AB=1.2 米,BP=1.8 米,PD=12 米,那么该古城墙的高度是( ) A. 6 米 B . 8 米 C . 18 米 D . 24 米 AB PB 析解:由厶 ABNA CDP 可得=,即 CD PD 故选 B. 1.2 CD 1 O ,解得 CD=8. 12