人教统编版五年级下册语文5-草船借箭-课时练(I)卷.doc

人教统编版五年级下册语文5 草船借箭 课时练（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共7题；共17分)1. （1分） 读一读，按要求完成练习。 玩  同   南  着  莲（1） 选出韵母是“an"的字。 （2） “着”是多音字，在“睡着了”中读：_，另一读音是：_，组词：_。 （3） “同”的偏旁是：_，组词：_。 2. （1分） 读拼音，写词语。 yngyáguilàn黄_天_包_和_用yíngdgòngjz晶_目_献_础_本3. （1分） 看拼音写词语。 xié    威_   和_   _调xuàn  _耀   _丽    _风zhòu _纹   _夜      宇_4. （2分） 按课文难忘的泼水节的内容填空清清的水，_，_！周总理和傣族人民_，_，是那么开心。5. （1分） (2019六上·通城期中) 积累运用。 （1） _，_。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 （2） _，_。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 （3） 毛泽东七律·长征中总括全诗的诗句是：_，_。 （4） _，_。（三国）曹植 （5） 学了课文夏天里的成长和盼，我懂得了写文章要围绕_，从不同的方面或者选取_来写，将重要的部分写得_些、_些，才能给作读者留下更深刻的印象。 6. （3分） 体会文章是怎样围绕中心意思来写的，选择。 （1） 夏天里的成长一文的中心句是（ ）。 A . 人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。    B . 夏天是万物迅速生长的季节。    （2） 围绕“成长”一词，夏天里的成长一文写了（ ）。（多选） A . 植物的成长    B . 动物的成长    C . 人的成长    D . 铁轨、柏油路、水的成长    E . 太阳的成长    （3） 盼这篇文章中“我”盼的是（ ）。 A . 盼下雨，好穿上新雨衣。    B . 盼下雨，好出去玩。    （4） 围绕“盼”这个词，作者写了（ ）。（多选） A . 下雨了，想穿上新雨衣出去，找借口买酱油，可妈妈说已经买了。B . 希望雨今天不要下完，留着明天再下。C . 下雨了，想穿上新雨衣和伙伴们一块玩，妈妈不让。7. （8分） 下面有关课文内容的说法，错误的一项是（ ）。 A . 青蛙卖泥塘中，泥塘在青蛙的改造下越变越好，青蛙决定不卖了B . 蜘蛛开店一文中，蜘蛛开了一家商店，卖了口罩、围巾和外套C . 小毛虫一文中，小毛虫先做成茧包裹自己，最后变成了蝴蝶D . 大象的耳朵中，小兔子、小羊、小鹿、小马和小老鼠都问大象他的耳朵怎么是耷拉的第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共7题；共17分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考点：解析：答案：7-1、考点：