一年级道德与法治上册第三单元让我最温暖的地方表达谢意教案未来版.doc

精选表达谢意【教学目标】 1、用自己的方式表达对父母长辈的感谢。 2、知道接受别人的爱是幸福的，向别人表达自己的谢意和关爱也是幸福快乐的。 3、懂得家人曾为自己的成长默默奉献，应该对他们心存感激。【教学重点】用自己的方式表达对父母长辈的爱。【教学难点】知道接受别人的爱是幸福的，向别人表达自己的谢意和关爱也是幸福快乐的。【教学过程】 一、导入新课1让学生拿出课前准备的全家福照片。2谁愿意把你的家人介绍给老师和同学们？3学生拿照片上台介绍自己的家人。4.你想把你对家人的爱表达出来吗？二、学习新课1.你们知道妈妈的生日是几月几日吗？2你们知道其他家人的生日是什么日子吗？ 学生、回答3.我们怎样向妈妈表达自己的心意的？4.如果你的家人过生日，你打算怎样向他们表达自己的心意呢？学生回答，教师正确引导。5.在家人过生日的时候，我们可以表达自己的心意，还有一些特别的日子，在这些日子，我们也可以向家人献上我们的心意。6.出示：特别的日子老人节（9月9日） 母亲节（5月的第二个星期天）父亲节（6月的第三个星期天） 妇女节（3月8日）7.除了生日、特别的日子外，在日常生活中我们随时都可以向家人表达自己的心意，如：爸爸生病了；妈妈工作不顺心；爷爷帮你解决了一个难题等，这些情况你想怎样向家人表达自己的心意呢？学生交流自己表达心意的方式。三、动手做一做1你想制作送给家人的礼物吗？2拿出你准备好的材料，想做什么就做什么，把你认为最能表达你心意的礼物做出来吧！放一段轻松的音乐，生动手做，教师巡视。四、展示成果：已经做好的，让学生自己贴在黑板上,并让他们说说为什么。五、课堂小结：1同学们做的礼物真漂亮！回家后，把这些礼物收藏好，在特别的日子送给你的家人好吗？2孝亲敬长是我们的传统美德。我们不只要爱自己的家人，还要爱身边所有关心我们的人！.