小学一年级语文:《汉语拼音8zhchshr》教学设计片断.docx
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小学一年级语文:《汉语拼音8zhchshr》教学设计片断.docx
原创教学设计新修订小学阶段原创精品配套教材汉语拼音8zhchshr»教学设计片断教材定制/提高课堂效率/内容可修改ChinesePinyin8zhchshr"instructionaldesignfragment教师:风老师风顺第二小学编订:FoonShion教育ExcellentTeachingDesign汉语拼音8zhchshr教学设计片断教材说明:本教案资料适用于小学一年级语文科目,主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。LJ【片断】I例一复习导入1、教师谈话:咱们在拼音王国里遨游,认识了不少拼音朋友。(点击课件:进入)瞧,他们正想由来和你们一起玩呢!2、点击相关字母,学生认读。3、教师:大家玩得可真开心呀!拼音娃娃都忘记回家的路了,怎么办呢?4、点击课件,教师读房屋名称:声母、韵母、整体认读音节。5、学生合作送字母回家。I例二zh、ch、sh的教学1、由示声母zh、ch、sh,问:你认识哪个字母?把它介绍给大家,好吗?教师进行指导、点拨,并示范读zh、ch、sho2、讨论:谁能用最快、最简便的方法来记住zh、ch、ExcellentTeachingDesignsh的音和形。引导学生和z、c、s进行比较。3、分组尝试拼读音节。互教互学,进行评议。4、各组汇报学习情况,豉励学生质疑问难:你能向大家提问吗?教师相机指导,反馈校正。5、学生自主选择伙伴、自主选择学习内容做练习。画眉鸟组:练习读拼音;小猴子组:练习组词;小猫组:练习抄写字母。6、汇报交流学习成果。7、拓展练习:读绕口令。FoonShion教育研究中心编制PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter第3页/总3页