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    内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学2017_2018学年八年级语文下学期期中试题新人教版2018052.doc

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    内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学2017_2018学年八年级语文下学期期中试题新人教版2018052.doc

    内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学2017-2018学年八年级语文下学期期中试题 考生须知:1.作答前,请将自己的姓名等相关信息,填写在答题纸上相应位置,并核对好自己的姓名、班级、准考证号等有关信息。2.答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置,在试题卷上作答无效。3.本试题共8页,三大版块,24小题,满分120分。时间150分钟。积累与运用(30分)1.填空。(每空1分,共12分)(1) _ ,悠悠我心。(子衿)(2)王勃送杜少府之任蜀州中的诗句“ _ , _ 。 ”表达了诗人千山万水也不能阻隔朋友真情的情感。(3)望洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是:_ , _ 。 (4)关雎中以“_ ,_ 。”将主人公长夜无眠、思绪万千以至辗转难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来(5)蒹葭中用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是:_,_。(6)描写桃花源优美环境的句子:_ ,_,_。2.阅读文段,完成文后题目。(共6分)立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪róng化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子pin然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌( )地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载( )途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。 (2分)簌簌( ) 风雪载( )途 pin然归来( )  冰雪róng化( )(2)解释文中的词语。(2分)销声匿迹:                          (3)“炎热”一词中的“炎”字,共8画,其中第6画是 , 部。3下列句子中标点符号使用规范的一项是( )(2分)A“最主要的是,”他说道,“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”B初夏时节,广安街头到处都摆着水果,枇杷啊、樱桃啊、桃子啊走到哪里都闻得到诱人的香味。C一个人只有真正明白自己需要什么?才不会在追求理想的路上迷失方向。D我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能等。4下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。B通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,使我懂得了朋友间友谊的珍贵。C航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。D共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民出行的重要交通工具之一。5依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是(5分) ( )影响物候的第三个因素是高下的差异。_。_。_。_。_。_。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。A B C D6.阅读下面一段文字,回答问题。(4分)亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的;我们噜哩噜哩的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。(1)选文中“亲爱的孩子”指的是_ ,我指的是_ 。(填人名)(2分)(2)“使我们又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”的?(1分)                       7.语文综合运用(含(1) -(3)小题,共5分) “呦呦鹿鸣,食野之蒿。仅有嘉宾,德音孔昭。 ”“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚。宝贝回家,路有多长?茫茫暗夜”2017年感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫妻的颁奖词让人眼前一亮,其创作灵感来源于 诗经 宋词等国学经典。国学是中华民族的文化精髓,每个人都能从中汲取到成长所 需的养分。请完成下列任务。(1)识国学按要求填写书名。 (2分)国学经典不仅有诗经 宋词 ,还有 等。完成下列对联。 (1分)(2)赞国学上联:读经典丰富人生下联:     (3)荐国学你的同学小杨打算在五一假期看电视剧和流行网络小说, 你将如何说服他多读一些 国学经典著作?(2分)                        阅 读(40分)一说明文阅读完成810题(共7分)周 露与吃饭、呼吸一样,睡眠是人类的一项基本需求。尽管几千年来人们遵守着日出而作、日落而息的自然规律,但很少有人问:“人为什么要睡觉?”此前,许多科学家曾针对睡眠原因提出各种各样的猜测与解释,包括消除疲劳、巩固记忆、调节机体代谢等,但人们一直无法就此达成一致看法。近日,科学家对睡眠有了新的解释:为了把白天人体积聚的毒素一扫而光。美国一项新研究为此提供了有力证据:大脑在睡眠时才能高效清除代谢废物,从而恢复活力。这项研究发表在美国科学杂志上。科学家评论说,它“从分子水平上提供了可能是睡眠基本目的的首个直接实验证据”。科学家发现,大脑内有一个独特的“垃圾处理系统”,并将其命名为“类淋巴系统”。大脑在清醒与睡眠状态时功能完全不同,清醒时会有意识,而睡觉时则进行“大扫除”。由于能量有限,它似乎必须在两种不同功能之间选择一个,您可以把它想成家庭宴会,要么您招待客人,要么您打扫房间,但您不可能同时做两件事。脑脊液沿着动脉周隙流入脑内组织,与脑内组织间液不停交换,并将细胞间液体的代谢废物带至静脉周隙,随即排除至脑外。而在新研究中,他们发现,这个“垃圾处理系统”的工作几乎都是在睡眠中完成的。在实验中,研究人员在老鼠的小脑后方植入一根导管,分别在老鼠清醒和睡眠时注入小分子荧光染料,这样就能看见脑脊液在脑内流动的情况。他们发现,染料注射30分钟后,与清醒老鼠相比,睡眠老鼠脑内的荧光染料分布要广泛得多,并且到达更深的地方。这说明脑脊液在睡眠老鼠脑内流动得更加容易。进一步的实验证实,睡眠老鼠脑内细胞间隙增大,使脑脊液流入脑内及脑组织间液交换变得更加容易。研究人员还分别往清醒和睡眠的老鼠脑内间隙注入淀粉样蛋白,这种物资在脑内的聚集可引发阿尔茨海默氏症(老年痴呆症)。实验证实,淀粉样蛋白在睡眠老鼠脑内的代谢速度比清醒老鼠快得多。睡眠是现代人都很关心的问题。到底我们可不可以不睡觉然后腾出更多时间去工作去享受生活?答案可能是不行的。人脑需要每天花一定时间让脑脊液好好地为它洗个澡,不然那些脑细胞产生的代谢垃圾堆积起来,就会伤害到脑细胞,时间久了人就会生病,比如患上阿尔茨海默氏症等。(选自百科知识2013年第23期)8.文章开头从“人为什么要睡觉”谈起,这样写有什么用意?(2分)                      9.文章第3段中“垃圾处理系统”具体指什么?请用本段中的一句话加以阐释。(2分)                      10.文章第4段主要运用了什么说明方法?有什么表达作用?(3分)                      二阅读记叙文,完成1114题。(共11分) 拴在琴凳上的十年我生长在大西北沙漠边缘的油田小镇。妈妈做出“一定要让女儿学钢琴”这个决定的那年,我才4岁半,坐在小课桌前,脚还踩不到地面。妈妈和爸爸月工资加在一起也就两三百元。家里存款两三千,而一架钢琴怎么说也要近万元。钢琴搬回家的场景我还记得。正是春夏之交,爸爸和他七八个年轻的朋友把一个巨大的、沉重的、被严严实实包裹的大家伙抬上三楼。小小的家里围了很多人,包裹层层打开,黑色的钢琴在阳光下明晃晃的。妈妈像是对着全世界宣布:“贝贝,这是你5岁的生日礼物。你以后要好好学,听见没?”“嗯!”我怯弱地答应了。后来我明白,永远不要轻易答应自己完全不了解的事情,尤其自己还懵懂无知的时候。即便当时明白又如何,我没有选择的权利。随着钢琴搬进家门的,是一些铁律:所有作业必须在下午放学前完成,每晚七点到九点固定练琴两小时,中途只能上厕所一次,喝水一次从钢琴进门到我初中毕业,妈妈每晚会坐在我的旁边,从开始的音阶,到每一首曲子的每一个音阶和节拍,全程监督,几乎全年无休。重大考试和比赛前,练琴时间会尽可能延长。“找个好老师,这太重要了!”身为高中老师的妈妈,从来就对此坚信不疑。可是小镇上会钢琴的成年人几乎没有,只能去银川。从小镇到银川单程近四个小时,道路坑坑洼洼,路两边是连天的戈壁,沿途几十里路都不见人烟。晴天,尘土翻滚;雨天,泥泞不堪。银川的钢琴课一周一次,周日凌晨,瘦小的妈妈常常把我驮在背上追赶去市里的公交车。遇到沙尘暴的时候,妈妈侧身护着我,母女俩紧紧相拥,像风中的两片树叶,飘摇在行进的路上。有时为了省钱,妈妈只买一个座位,客满的时候就一路抱着我。中午将近十二点到银川南门老汽车站,再坐3块钱的人力三轮车到文化街的歌舞团大院,下午四点原路返回,晚上到家早已天黑。路上耗去近八个小时,只为一个小时的“专业课”。北方的冬天,滴水成冰,常常开始上课了,我的手仍像冻坏的胡萝卜。连钢琴老师都有些不忍,倒杯热水让这对寒风里来的母女俩先暖一暖。夏天好闷,母女俩昏昏沉沉地挤在公交车上,我满身都起了痱子。每当拉着妈妈的手走在银川宽阔的马路上,我总是什么都想要,但到头来什么都没买。妈妈的理由不容置疑:“学费一次50块,还有吃饭、来回车费,我们要把成本控制在一次100块以内。”只有和钢琴相关的,妈妈才会额外通融。伴随琴声的欢笑声寥寥无几,似乎这件“高贵”的兴趣爱好无法让任何一个人从中获得“轻松”与“喜乐”。因为学琴的成本太高,练琴就需要加倍努力。常常伴随着的,是抽泣声和严厉的训斥声。被撕过琴谱,被打红过手,还有几次被拉下琴凳每次回想拴在琴凳上的十年,辛酸和痛苦溢满全部的记忆。后来经历了很多事情之后,我才明白哪有什么东西是可以轻松获得的呢?十年,周而复始,一直到我考完业余十级。忽然有一天,钢琴老师在妈妈数次征询意见之后,明确地说:“这孩子不适合搞钢琴专业!”我的手太小,即便付出比正常孩子多达数倍的努力,同样的曲子我依旧弹得非常吃力,这是我的“硬伤”。妈妈一直忽略了这一点。最终我偏离了她的规划上音乐学院附中、考北京或者上海音乐学院钢琴表演系。我在妈妈的失望中“仓皇”地读了高中。我终于如释重负,好像获得了新生一般。后来,每当有人问我“你喜欢弹琴吗?”,“喜欢”这个答案就只是说给妈妈听的。但是,生活就是这样,很多你认为无法化解的东西,岁月却将它轻易地化解了。在我意识不到的某一年的某一刻,我忽然和以前的生活和解了“妈妈,学校钢琴比赛,我进复赛啦。”“妈妈,我在教会当了司琴,有人在教堂结婚,我弹了婚礼进行曲!”我无比感激童年所学习的每一首钢琴曲,这些乐曲和我在往后学习的文学、艺术、历史等彼此影响和融通。感激童年无数枯燥乏味的练习,这些技巧成为了我的肢体与记忆不可磨灭的一部分。我数次想对妈妈说:这么多年过去,我明白,自己最终的收获,远比曾经付出的多。您虽然是一位“虎妈”,但我却要感谢您,是您让我成为一个更好的人!话刚到嘴边,我就哽咽了。11依据文章内容,填写下表。(4分)时间情节“我”的心理4岁半 怯弱学琴的十年往返银川学琴 考完业余十级之后 如释重负多年后我和以前的生活和解了 12.根据要求,完成下列题目。(4分)(1)结合文意,说说标题“拴在琴凳上的十年”的含义。(2分)                        (2)请从修辞的角度赏析第自然段画线的句子。(2分)遇到沙尘暴的时候,妈妈侧身护着我,母女俩紧紧相拥,像风中的两片树叶,飘摇在行进的路上。                       13下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是( )(2分)A本文回忆了“我”十年学琴的一些往事,全文综合运用了记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式。B文章刻画了一个为了女儿的“兴趣”,辛苦奔波、甘于付出、严厉苛刻的母亲形象,而女儿对母亲始终充满怨恨。C“伴随琴声的欢笑声寥寥无几”说明学琴这件事无论对“我”,还是对妈妈而言,都是很辛苦、很煎熬的一个过程。D文句“我在妈妈的失望中仓皇地读了高中”是指妈妈对“我”挣脱了她的束缚,主动地放弃“搞钢琴专业”的规划而感到失望。E第自然段着重描写了从油田小镇到银川那条每周学琴必经的道路,更好地烘托了“我”学琴路途中的艰辛。14请结合原文和“链接材料”,说说作者为什么把自己的母亲称为“虎妈”。你对“虎妈狼爸现象”有怎样的看法或感悟?100字左右。(3分)【链接材料】社会上有些父母被称为“虎妈”“狼爸”,他们教育孩子的方式是打骂兼备,常常备着藤条、鸡毛掸子,孩子背不出课文,打!作业做不好,打!不练琴,打!一方面,这种教育方式受到很多人指责;另一方面,他们也确实“打”出过“一门三北大”的教育奇迹。这种现象被称为“虎妈狼爸现象”。 三关于“中国诗词大会”主题式阅读,完成1517题。(共8分) 【材料一】 中国诗词大会是中央电视台继中国汉字听写大会中国成语大会中国谜语大会之后,由中央电视台科教频道(CCTV-10)自主研发的一档大型演播室文化益智节目。中国诗词大会是央视首档全民参与的诗词节目,节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。至今已播出两季,每季10期,每期90分钟。主持人是董卿。【材料二】 中国诗词是我们独有的文化瑰宝,是沉淀在每一位中华儿女血脉里的文化基因,能唤醒每个人心底最温暖的记忆。丁酉新春,第二季中国诗词大会的热播,成为一场现象级的文化盛宴,像一道清流直入人心、浸润心灵。 100余位诗词大会的选手都是普通人,是诗歌让他们在或浮躁纷扰、或艰难困苦的环境中仍能保持一份心中的恬淡、宁静,也让观众感悟到古典诗词滋养的诗意人生。在春风化雨、润物无声中,汲取我们民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。诗歌与传媒、文化与科技的有机结合,为传统文化搭起了一个最大的、最接地气儿的课堂。在诗词大会中,竞猜、“飞花令”等对抗性安排,增加了节目悬念;超大演播室、水舞台、大屏幕意境展示等全新舞美设计,增加了节目观赏性;手机摇一摇等新媒体互动、多屏传播等技术手段应用大大提升了节目的趣味性和参与性。身边的朋友纷纷反映,节目精彩的环节设置让人了解到更多诸如历史背景、出处典故等诗词本身以外的东西,并对中国诗词文化产生了更加浓厚的兴趣。许多教师同行都认为,节目的内容、形式以及思维的创意与创新,对于推进当前语文教学改革具有重要的启发和借鉴意义。从成语大会到诗词大会,近期汉语文化类节目的兴起,充分展示出年轻一代在传承传统文化方面有理想、有情怀、有能力。【材料三】 百家讲坛、汉字听写大会、成语大会、中国诗词大会等文化盛会,被誉为“综艺清流”,而猎奇热潮一阵阵随风而逝,人们对于传统文化学习和书写的淡漠似乎没有从根本上改变。有专家说,生活中“没文化”的例子不时跳出来刺眼。艾青去世时,两家报纸都在标题里将“大堰河”当成了一条河。前几年,春天,某地的梨花开了,报纸用的标题是“千树万树梨花开”,而此梨花却非彼梨花。现在的父母在孩子三四岁时就令其背诗,可惜最终难以塑造其“诗和远方”,孩子的精神生活最终被奥数和考级等占据。当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”,中华文化基因逐渐苏醒,这危机中的微熹,则弥足珍贵。 (材料来源于百度百科、人民日报,有删改)15. 中国诗词大会节目火爆有哪些原因?请结合【材料二】谈谈。(3分)_ 16.结合材料,联系生活,谈谈你对【材料三】画线句中这些现象的看法。(3分)现在的父母在孩子三四岁时就令其背诗,可惜最终难以塑造其“诗和远方”,孩子的精神生活最终被奥数和考级等占据。 _ 17.中国诗词大会第三季正在筹备,节目筹备组想邀请蒋勋做点评嘉宾,请你结合人物名片给蒋勋写一封邀请函。要求:介绍节目特点;写明邀请理由;格式准确,语言得体,表达规范。(4分) 人物名片姓 名: 蒋 勋职 业: 台湾知名画家、诗人与作家代表作品:蒋勋说唐诗、蒋勋说宋词汉字书法之美等他以宽广的学养和善于发现美的眼睛,为大家娓娓道来中国文学史上重要的篇章唐诗、宋词。三、古诗文文阅读(10分)(一)古诗文阅读(完成1822小题,共10分)【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 柳宗元小石潭记【乙】洽与松泉作四邻,煮茗听雨好留宾。新桃满径为家业,风月一簾任我吟。18解释下列加点词的意思。(2 分)(1)水尤清冽:(    )  (2)心乐之:(  )(3)乃记之而去:(  )  (4)煮茗听雨:(    )19将下列句子译成现代汉语。(2分)(1)皆若空游无所依 (2)卷石底以出20用“/”划出下列句子的朗读节奏。(各划一处)(2分)(1)其岸势犬牙差互 (2)煮茗听雨好留宾21下列选项中与例句句式相同的一项是(     )(2分)例:见渔人,乃大惊。A斗折蛇行,明灭可见。     B环滁皆山也。C孔子云:“何陋之有?”    D天子为动,改容式车。22对以上诗文材料赏析有误的一项是(    )(2分)A甲文第二段字字写鱼,对水的描写不着一字。然而其名写鱼,其实写水,运用了侧面描写的手法,描绘出一幅水清鱼欢的优美画面。B乙诗的“新桃满径”可以让人联想到“桃李不言,下自成蹊”,点明了作者的身份和职业。C甲文“四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”写出了小石潭环境的凄清、寂寥;乙诗“洽与松泉作四邻”也同样写出了诗人居住环境的清幽、雅致。D甲文通过描写小石潭的独特风光,借景抒情,情景交融,含蓄地抒发了作者被贬后依然洒脱自如、无欲无求的思想感情;乙诗借具体的意象,寄托了诗人自命不凡,却怀才不遇的失落之情。             写 作(50分)23阅读下面的文字,按要求作文。走进自然,心头一亮,发现了自然的美好;亲近他人,心头一亮,欣赏了他人的美德;反思自我,心头一亮,改正缺点提升了自己;遇到挫折,心头一亮,找到办法克服了困难心头一亮,就是提升,就是成长!请以最美心头一亮时为题目,写一篇文章。要求:写成记叙文;内容具体,有真实情感,不要原文照抄提示语;标点正确,书写规范整洁,不少于600字。八年级语文期中考试答案积累与运用 略2 (1)簌簌( sù ) 风雪载(zài )途 pin然归来(翩 ) 冰雪róng化( 融 )(2) 销声匿迹:本义是不在公开讲话,你在公开露面。这里指昆虫无声无息、无影无踪(3)撇 火3. A 4. 4. C 5. 5C6 (1)傅聪 傅雷(3) 傅聪成长中的小故事 回忆起美好的往事心里很快乐,生活在国外多方面的担忧所以心里惆怅(一问得一分,第二问答对一半不得分)7.(1)【答案】 弟子规 百家姓 千 字文 大学 中庸 论语 孟子 书 礼 易 春秋 唐诗等。(2)【答案】爱国学完善自我 品美文润泽心灵 (对仗不工整酌情扣分)(评分:言之有理即可得1分,表述生动优美得2分。) 8.答案:这样写是为了引起读者的思考,激发阅读兴趣,起到引人入胜的效果。评分:共2分。意思对即可。(答对引起读者的思考,激发阅读兴趣得2分) 9.答案:脑脊液沿着动脉周隙流入脑内组织,与脑内组织间液不停交换,并将细胞间液体的代谢废物带至静脉周隙,随即排除至脑外。评分:共2分。答对得2分。 10.答案:举例子、作比较;这样更能形象具体地说明了“睡眠为身体解毒”这一现象。(评分:共3分。两个说明方法2分,答出一个得1分表达作用1分。意思对即可。) 11. 开始学琴 辛酸痛苦 放弃学琴 “感激”或“感谢” ( 评分:答对一空得一分)12. (1)一是强调耗费在学琴上的时间长。二是表达了精力、思想完全被学琴束缚的痛苦。三是“我”对学琴有一种畏惧和抵触的心理。(评分:答对其中两点得满分2分。答对一点得一分)(2) 运用了比喻的修辞手法,将“母女俩”比喻成风中飘揺的“两片树叶”,表现了母女俩学琴路途上的艰辛。(评分:答对修辞得1分,结合语境分析作用及表达效果得1分。)13. BD(评分:必须答对两项得2分,答对其中一项不得分)14. 第一问:“虎妈”就是那类以打骂方式教育孩子的妈妈,而“我”的妈妈在“我”学琴时也是以打骂的方式对待“我”。第二问:示例一:对于现实生活中的“虎妈狼爸现象”我们应该辩证地来看。在孩子尚不能完全自觉自主时,父母监护其成长,采取一些方式促进孩子成才,是可以理解的,而且,有时候也确实是有效果的,但是要注意运用恰当的教育方式,如果使用过激的打骂教育方式,损害其身心健康,也很可能酿成悲剧,是不可取的。示例二:“虎妈狼爸现象”从表面上看是一个家庭教育方式是否妥当的问题,但透过表象,却发现这其实是一个社会问题,“唯分数论”、“一考定终身”等等浮躁的社会现象,也是促使父母采取极端教育方式的原因之一,所以,要想改变“虎妈狼爸现象”,需要家庭、社会一起努力。(评分:第一问:答出以打骂方式教育孩子对待“我”得1分第二问:从正反面辩证的分析言之有理,表述具体生动,有说服力得2分。)15、中国诗词是我们独有的文化瑰宝,是沉淀在每一位中华儿女血脉里的文化基因,能唤醒每个人心底最温暖的记忆;诗歌与传媒、文化与科技的有机结合,为传统文化搭起了一个最大的、最接地气儿的课堂;节目精彩的环节设置让人对中国诗词文化产生了更加浓厚的兴趣;选手都是普通人,他们能保持一份心中的恬淡、宁静,也让观众感悟到古典诗词滋养的诗意人生。(评分:答出其中3点得满分3分,少一点扣1分)16现在的父母最初让孩子背诵古诗词,很多源于一时兴起的炫耀心理。缺少对古诗词这种传统文化的执着热爱和深入理解,当孩子入学后,时间和精力,自然要让位于功利性更强的奥数和考级,归根结底,人们对于传统文化学习的淡漠,没有从根本上改变,传统文化的继承和发展,仅依靠百家讲坛,汉字听写大会,成语大会,诗词大会等综艺清流,还远远不够,中华文化基因的觉醒,还任重道远。(评分:观点明确得1分;结合原句“难以塑造”分析原因,有据可依得2分。根据表述和语言的组织酌情减分。) (评分:邀请函居中 落款姓名在上、时间在下,均居右下角。有介绍节目特点得1分;写明邀请理由得1分;格式准确,语言得体,表达规范得2分。(4分)17、 ) 邀请函尊敬的蒋勋老师:中国诗词大会是中央电视台自主研发的一档文化益智节目,以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为基本宗旨,第一二季播出后,广受关注与好评。现在第三季节目筹备中,想邀请您来担任点评嘉宾,以您的广阔的学养和善于发现美的眼睛,来展现古诗词的灿烂与华美,引领大众从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。 ××× ×年×月×日 二、文言文阅读(共10分)18. (4分,每小题1 分)(1)寒冷 (2)以为 乐(感到快乐)(3)然后、就(表顺承或顺接关系) (4)茶(评分:每题0.5分)19.(4分,每句2 分)(1)(鱼儿)都像在空中游动没有什么依靠。(评分:“皆”、“依”各得0.5 分)(2)石底有些部分翻卷起来,高出水面。 (评分:“以”字的句式0.5 分,“卷”0.5 分)20.(2分,每句1 分)(1)其岸势/犬牙差互 (2)煮茗听雨/好留客21.A 22.D 作文: 评分标准 满分:50分。(适合学生年龄特点和语言表达能力。) 在所有作文中相对完美的文章。 一等:48-42分,基准分45分。主旨鲜明,表达有文采。 特色评分:感情真挚,立意新颖、构思新颖、语言富有个性等方面有一项突出的作文即可评为一等奖。 二等:41-35分,基准分38分 主旨鲜明,表达较有文采。 三等:38-30分,基准分35分主旨明确,表达清楚。 四等:30分以下,基准分22分主旨不明确,表达不清楚。 15

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