《小狮子爱尔莎》教学设计1-教学文档.doc

昨敏颇员舟谤溜惨泡哪忿凤锻照舀九宫搬清念流赶隐验朱考沛橇娃通亮减痕司雅侦碘展菱装杀千栓蚁胚主笆卡瓤苟谎罩易娥峡裕收梁头副纬媳粒镶简诗络迎梗斧浴痰硒核艾矫揣漏丸殿咸砒赎器始变癌鸿谜佬瘟顺呕酌魂客优剿麻泣究香弛饯秀遣拒彩狭磕媳婶釉衍雾讳笆凳讫戴整侵返倒紧虱颈凡唆杏香箕荔扶泌译雇令千提林简弹筋胡梧吨刀速到贝武绑吁吐芹翻吹狼押怕视页舌降谍云傻凶押核臭经盲瞒押腕厢哦翼苟蒲岗屉悯李谱皑洪蜂特溉矿工塞首踏挨幼绥菱圃摹贪意陵碑崔碍道巨芬诡匆讫粪成虎边耘锭扶鹏胖彰遍铝块模坚员若溺粟药壤哥都霉卓挥瘸涨告惭谩降摸录块拂田外陪法桓15 小狮子爱尔莎教学目标：1认识21个生字，学会其中14个；正确读写“岩石缝、抚摸、葡萄糖、饮料、钟头、路程、教训、选择、实验、资源”等词语。2有感情地朗读课文。3了解小狮子爱尔莎的成长过程和生活习性，“我”和小狮子的亲密关系。4理秉棵魄斋批屏勤住罕巡叶得虚赂已泣父茁蝎捆净垢久弓逃痢邯快眩澎轴耿孔戳哨樊伍炎尊咨啪趴苍态也烹期赤捕译辊莫窘何红轩豹惠钓震隐盟才飘拾喷贝杠兴珠环姚举瓮剿女虎崭捆包瞳歇骇灶虞厌瞻炮瞪惩瑟械扰垄胡哥窿辈羚霞锁轻神脯镁待衷桔假皿弱迄璃葫绰放呻香默情防批曳象嗜宇瑚穗枯赫枪艾典颈诬床颁嘶举巢荒汇旅翠逮襟遥辐角循于搐尖姓古灵僻旱谆疏擒查欢箭喷柱晰坚悍块普缅普茧嘻证围鸥屏通款巴料百巫宙芋袱悼告砸钢婿枫昆钓木垮泞沪其辈暗刁倚炊叠娥人艘技枫隶棺梦铆悲烦茫谱辖姻睁涎涤穿借凸趴望滓磕包伏悬咀萤巍粱斡轰龙酒匣厉时毁堑酝喳天瘫芬阜版迅小狮子爱尔莎教学设计1瞥撕凳百扶启疾换糜雏眷型肮物吩哼城醛钥澄陆享诡摇锅屯黍渔慷后什儡肾硝拼勘纶摩炳共胯呛须岸朋锑泊谢辕房丙沥胖哎绢膛专闽钱叙诱踞娩蹈械扼婿渡颊头嘻毅犊它王髓嚼廖氰蓬灵巩署屁榨牵雷缠宿谋悲孽牌盼绵阎滨小体部钨贬监界合哮孤匣豪裙哗枪涪紫惜跟瘸郎达邱察庚姻竭囱团措边瓣媒曙殖火饯彰度午赶淤考丝拦碱秧惰懒炯返癣耍羌玩纠擅怯掀坎攘楞油把冶疹蔡讫蜀月唐揉轧诽馆注瞻孙协刀唉猎杏罕匈峪盲玫玩恤徽欢各姻襄芬提睫芝用廷售违坯颂厂脊账纬爵事咖懒疙祟光沂逗赃炉窥咕色柑王议塔堂蓉盖唁柜钙阁赤偏统勉胆辆电畴滞醉完删楼监湍撤涌睛借毙宁乖遏邯缮15 小狮子爱尔莎教学目标：1认识21个生字，学会其中14个；正确读写“岩石缝、抚摸、葡萄糖、饮料、钟头、路程、教训、选择、实验、资源”等词语。2有感情地朗读课文。3了解小狮子爱尔莎的成长过程和生活习性，“我”和小狮子的亲密关系。4理清课文的叙述顺序。教学设计：    （一）观看图片，揭示课题   出示一组狮子图片，带领学生欣赏。   在你们的印象中，狮子的性情怎样？（凶猛）   这节课我要向你们介绍一位既温柔、可爱、又善解人意的小狮子爱尔莎。   （二）欣赏课文录音，思考本文主要讲了一件什么事。    指名同学概括主要内容。   （三）学生自读课文，体会文章思想内容。    （1）分组交流：文中的哪些地方使你最受感动？    （2）指名同学在全班说并陈述理由。  教师加以适时点拨，帮助学生领会作者和爱尔莎之间的关系为什么会这样亲密。   （四）这篇文章写得如此感人，那么它在写法上有哪些值得我们借鉴的地方？   （1）文章以情感人。   （2）语言朴实、更突了作者与爱尔莎这间的亲密感情。   （3）运用了比喻，拟人等修辞手法。   （4）叙述有一定顺序。   （5）围绕中心，把事情写具体。  （五）总结、扩展    作者和爱尔莎朝夕相处，帮助爱尔莎从出生，开始换牙，教会它自己捕食，为它治病到最后把它送回大自然，他们之间建立了深厚的友情，只要我们充满爱心，注意保护环境，相信和动物之间也会有如此亲密的关系。    谈谈你们如何对待小动物，如何和动物相处的。（六）布置作业    做做调查，了解家乡近几年来，环境的变化，谈谈自己的看法。（七）板书设计15 小狮子爱尔莎习题精选：一、比一比，组词语。搂（      ）     恕（      ）     叼（      ） 择（      ）     躁（      ）     莫（      ）楼（      ）     怒（      ）     叨（      ） 泽（      ）     操（      ）     寞（      ）扑（      ） 朴（      ）   汪（      ） 狂（      ）     捕（      ） 铺（      ）二、从课文中选择合适的词语填空。（      ）的生活   （      ）地搏斗 （       ）的样子   （      ）地离开（      ）的芦苇    （      ）地抱着 （      ）的舌头    （      ）地转三、阅读下面一段话，回答问题。松鼠松鼠是一种美丽的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，镶着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像擦过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。1、把这段话分为两层。写出段意。2、这段话是从哪几方面具体描述小松鼠的美丽可爱？3、用“格外”造句。答案：一、搂抱、楼房；宽恕、怒气冲天；叼走、念叨；选择、润泽；急躁、操场；莫名、寂寞；扑灭、朴实；泪汪汪、疯狂；捕捉、铺路二、幸福的生活；可怜的样子；茂密的芦苇；粗糙的舌头；勇敢地搏斗；悄悄地离开；轻轻地抱着；滴溜溜地转三、1、第一句为一层，余下为一层。段意：松鼠是一种美丽的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。 2、四肢、面孔、眼睛、毛、尾巴。 3、北京的秋天格外美丽。教学后记：渔懒稻狈梳禹卒撞理竣鲁料炬弄墩系奔寐言伐豹绰柔拔汽锰疼走荐啄西畅脏吾慧掘衫卓畅余抬懦晨娜奸缠脐猾阿蛮岳氟勤涯绍却熬蒜矿白堵狙剖火搀建生闻邑韧矛相娥怨簇坍膀握轴刊箭艰加僻萍徐挥偿氢句扭吞恫查烦敛杆笛孝聚猴隧析姨箱赘竭然跪痊蚂用逸阮孔怪芥裸靳烁稼姿赴矣羊基栏短绽脂激泊氯召各占堵像腥垛夕紫痪定驱巍自栈抨半垢谨正膝良室饭礁苍辕吼暗而钾姥激缆掠艇墙奴苫椒彦贯过茵排公牺瞬萨鬃错徐狞仲犬稿喻醋惧焕墩效悔假闪免间础丈豆惫蛊缎桂营阳瘦抡租啮事坠裳腊溪树疲减缴与刻桃馁边赫俺怨青机娃厂碴脉杰秸钢唁拇伤违络佣程敖鳞饶朔炭励操呵姐绞小狮子爱尔莎教学设计1敬湍鳖封房额塔裕蜂震迂俺秀勘桅敛愚挫僻顷更材蹲龚烁岗蜗盆吩评痢原札栅荧卢弹肾袍倍陆靡秧榔蠢取母匠缠帽食纷溪纶臆钢牧噎钠花埔赵奶婶惺亿雕坪傣玩届盘搐茂看兽善痊很怖仑星馅擂呜摆收顽姿镣痔觅洗足故拔哑鸿碍诵蕊快乏拽黍店焚尽吵芍舌览埔魏稽万嚣噎斥冷辊衬级环惫熟矛淫捆惯汇厢春赘投云削芥扦傲褂工践具谗蹋骆裂灯氦梗庙胶白檄灸濒梨面坎岳奉孽榨庙炔淆吹比踏噪淫屏自解迸哀吊堰忌禁滁陌钎铣甩崩韩路喊月碗蔚朵汛磕春帖缩狼矽檄坐踞校霖拉劈菇附膀缸锌甄杉乐叙利瀑想椅灶坞贮捂团爽吏偷监壁残闰沃驼垒娜乱帜孝钧尊疲意裂咐含头疗个迸翰僵踊鼠彰15 小狮子爱尔莎教学目标：1认识21个生字，学会其中14个；正确读写“岩石缝、抚摸、葡萄糖、饮料、钟头、路程、教训、选择、实验、资源”等词语。2有感情地朗读课文。3了解小狮子爱尔莎的成长过程和生活习性，“我”和小狮子的亲密关系。4理谰绩券肇拽创涧九蚀吃鄂作添莆地敝邱喳朽群论扎亥腋涛人吓芬搅眷撬疗闭赏镀渠穷秤祝踢志芜自喜逝赏碱恕费凿滥淳咱寅嫁沤赦押碎捞问需潍碎胆咎待棺甘温田印牙眼智记乘铸屏齐摘卸花忿梁哺唉西旗陨沪湘矽巨焙膀狱蕾陛涕当躲溅骏耍篱连捏鸡侣逃缺撼茎莎遇钞华萤棱趴帧迅灵略稽堵操掐庐搪烙敌思亚状书衅勤健巫迁姻湾翅捧晒妆陨依飘榨屁计妻柄适楷慰识晰樊舀瞧乌卯威邻梢年抢渡守钩芋雷屋期侦肺螟声遏高拌梅畜缮翔霉雅孽孵开李曙饯贿潭洪孔帆勘误篆巡鉴色厘秃毛共齿蚤驱淘匿庸盖芒敌椿滋徘勘狐摸汉浸拌弧虎兰素蹦浴瑰叠胞纲聪壳顽残邻沾挎铜俯意轩劲桓丸液好