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    2020-2021学年初中物理人教版八年级上册同步课时作业 第六章质量与密度综合测试.doc

    • 资源ID:14840711       资源大小:443KB        全文页数:9页
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    2020-2021学年初中物理人教版八年级上册同步课时作业 第六章质量与密度综合测试.doc

    2020-2021学年初中物理人教版八年级上册同步课时作业(32)第六章综合测试1.关于质量和密度,下列说法中正确的是( )A.瓶牛奶喝掉一半后,质量变小,密度也变小 B.瓶矿泉水放入冰箱全部冻成冰,质量不变,密度也不变C.给煤气罐加气时,罐内煤气质量变大,密度也变大D.铝的密度是,表示体积为的铝的质量为2.有甲、乙两个均匀实心物体,它们的质量之比为,体积之比为,则这两个物体的密度之比等于( )A5:2B2:5C8:5D5:83.很多同学知道自己的身高和体重,却不知道自己的体积,某同学身高,体重,他的体积约为(   )A. B.C.D. 4.如图是将一个气球压入水中的过程(气球不会漏气且不会爆裂),球内气体的质量和密度变化情况是(   )A.质量变大,密度变大B.质量不变,密度变小C.质量变小,密度不变D.质量不变,密度变大5.小明同学阅读了下表后,归纳出了一些结论,其中正确的是()0 、标准大气压下部分物质的密度/()水冰水银干松木酒精铜煤油铝A.不同物质的密度一定不同B.固体物质的密度一定比液体物质的密度大C.同种物质的密度一定相同D.质量相同的实心铜块和铝块,铜块体积较小6.为测量某种液体的密度,小明利用天平和量筒测量了液体和量筒的总质量及液体的体积,得到了几组数据并绘出了图象,如图所示。下列说法正确的是( )A.该液体密度为2B.该液体密度为1.25C. 的该液体质量为60gD.量筒质量为40g7.如图所示,甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器,现将质量相等的酒精、硫酸和盐水装在这三个容器中,已知,则这三个容器中依次分别装的是()A.硫酸、盐水、酒精B.盐水、酒精、硫酸C.酒精、硫酸、盐水D.硫酸、酒精、盐水8.小莉同学在测量物体质量之前无论如何也不能将天平调平,于是她向左盘中放入质量为0.3 g的沙粒,这时天平平衡了。在测量过程中向右盘放入了62 g的砝码,此时天平再次平衡,则此物体的实际质量为()A.62 gB.62.3 gC.61.7 gD.61.3 g9.用天平测量物体的质量时,下列情况可能会造成测得的结果偏小的是( )A.砝码生锈,导致砝码的质量偏大了B.调节平衡时,游码未移到标尺左端的零刻度线处C.调节平衡时,指针指在分度盘中线的左侧便开始测量D.测量质量时,指针指在分度盘中线的右侧便开始读数10.天平称得一个空烧杯的质量为34.5g,向烧杯中倒入的盐水后,重新称量,待天平刚好平衡时,右盘中有100g,20 g,10g和5g的砝码各1个,游码所对应的刻度是0.5 g,则烧杯内盐水的质量是,盐水的密度是. 11.两个完全相同的瓶子装有不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示。则甲瓶液体质量 _乙瓶液体质量,甲瓶液体密度 乙瓶液体密度。(选填“大于”“等于”或“小于”)12.甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示,由图可知,其中密度较大的是(选填“甲”或“乙”),甲的密度是。13.测量一个陶瓷小酒杯的密度(指图中小酒杯材料的密度)小明实验步骤如下:(1)用调节好的天平测量小酒杯的质量,当天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图甲所示,小酒杯的质量m为_g。(2)在量筒中放入适量的水,如图乙所示,读出水面所到的刻度值;(3)将小酒杯浸没在量筒的水中,如图丙所示,读出水面所到的刻度值;(4)小酒杯的密度为_。(5)小华在测量过程中,不用天平,只用量筒也测出小酒杯的密度。去掉步骤(1),在步骤(6)之前加上一个步骤:将小酒杯_在量筒的水中,读出水面所到的刻度值则小酒杯的密度为_(用来表示,水的密度为)。14.小明同学到钢铁厂参加社会实践活动,师傅教他加工零件,他很想知道这个质地均匀的零件是什么材料做成的,于是把它带回学校利用天平和量筒来测这个零件的密度。具体操作如下:(1)把天平放在水平台上,并将游码移至标尺左端零刻度线处;调节天平横梁平衡,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节。(2)用调节好的天平测零件的质量,天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为_g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,由此可算得金属零件的密度为_。(3)该零件磨损后,它的密度将_(选填“变大”“变小“或“不变”)。15.如图所示,一个容积、质量的瓶子里装有水,乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口.若瓶内有质量的水.求:(水的密度,石块密度)(1)瓶中水的体积;(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积;(3)乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总质量.答案以及解析1.答案:C解析:牛奶被喝掉一半,含有的物质变少了,质量变小,而牛奶依然是牛奶,物质没变,所以密度不变;水结冰,是状态发生了变化,质量不会改变,但密度却变小了;给煤气罐加气,气体增多,质量会増加,而它的体积没有变化,密度就增加了;铝的密度是,表示体积为的铝的质量为。故选C。2.答案:A解析:由题知,,由可得,它们的密度之比:.故选A3.答案:B解析:某同学的质量,人的密度;根据可得他的体积,故选 B。4.答案:D解析:气球下压过程中,只是位置的改变,球内气体多少没有变化,所以其质量不变;下压过程中气球受到水的压强增大,所以气球体积减小,根据知,质量不变,体积减小,所以密度增大,故D正确。5.答案:D解析:密度是物质本身的一种特性,不同的物质的密度不同,但也有例外,如酒精和煤油的密度相同,选项A错误;水银的密度均大于表中所列出的固体的密度,选项B错误;同种物质的密度还与状态有关,如水与冰的密度不同,选项C错误;根据公式可知,在质量相同时,密度小的物质体积较大,故选项D正确。6.答案:C解析:由题图知,当液体体积时,液体和量筒的总质量,即;当液体体积,液体和量筒总质量,即,联立解得,A、B、D错误。该液体的质量, C正确。7.答案:D解析:由题中图示情景可知三种液体的体积关系是,根据密度公式可知,质量相等的三种液体密度大的体积小,密度小的体积大,由三种液体的密度关系可知,选项D是正确的。8.答案:A解析:在调节天平平衡过程中放入的0.3g沙粒相当于平衡螺母的作用,此时天平平衡,当左盘放入物体,右盘放入62g的砝码后,天平重新平衡,则右盘中砝码的质量即为左盘中所放物体的质量,故所放物体的实际质量为62g,0.3g沙粒的质量不应计入物体的质量。3.A解析: 寒冷的冬天温度较低,水凝固成冰后质量不变,而冰的密度比水小,所以结冰后体积会变大,因此能够把水管冻裂。9.答案:A解析:砝码生锈会使其质量变大,就必须少添加砝码或少移动游码的位置,可能使测量结果偏小,A符合题意;调节平衡时游 码未移到标尺的零刻度线处,说明一开始就有了一定的示数,而这个示数会计算在测量的结果之内,所以测量结果会偏大,B不符合题意;调节平衡时指针偏向左侧,说明一开始右侧的质量就偏小,而这一部分质量必须通过多添加砝码或移动游码来补充,所以测量结果会偏大,C不符合题意;测量质量时,指针指在分度盘中线的右侧便开始读数,右侧质量偏大,使测得结果偏大,D不符合题意。10.答案:101g;解析:烧杯和盐水的总质量.盐水的质量,盐水的密度.11.答案:等于;小于解析:原来天平的横梁已平衡,放上装有不同液体的两个瓶子后,此时的游码归零,横梁仍然平衡,则左盘中物体的质量等于右盘中物体的质量,即两个瓶子及瓶中液体的总质量相同。因 为两个瓶子完全相同(两个瓶子的质量相同),所以两个瓶子中液体的质量相同,由题图可知,甲瓶中的液体体积大一些,由可知甲瓶液体密度小于乙瓶液体密度。12.答案:甲;1.5解析:由题图可知,当甲种物质的质量是3g时,对应的体积是,则甲种物质的密度;分析题图中甲、乙两种物质的图线可知,在二者体积相同的情况下,甲的质量比乙的质量大,根据可知甲的密度比乙的密度大。13.答案:62;(3)漂浮;(4) 解析:用天平测量物体质量时,物体质量等于砝码质量加游码示数即50g+10g+2g=62g;由乙丙两图可知小酒杯的体积;得酒杯密度;若不用天平测量小酒杯的质量,则利用漂浮时排开水的质量等于小酒杯的质量,故将小酒杯漂浮在量筒的水中,读出水面所到的刻度值,则排开水的质量;密度.14.答案:(1)右;(2)62;3.1;(3)不变。解析:(1)调节天平在水平面上平衡时要将平衡螺母向指针偏转的相反方向调节,指针偏向分度盘的左侧,所以应向右调节平衡螺母。(2)如图乙所示,本游码标尺的分度值是0.2g,零件的质量:;图丙中水的体积,水和零件的总体积,则零件的体积,零件的密度:。(3)密度是物质的一种特性,零件磨损后,质量和体积减小,但这种金属块的材料不变,密度是不变的;15.答案:(1)400(2).100(3).1.16kg解析:(1)由可得瓶内水的体积: ;(2)石块总体积: ;(3). 由可得石块的总质量: ,乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总质量:  。9 / 9

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