人教版八年级上册物理 第3章 物态变化 训练题.docx

物态变化训练题1.两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到（     ）A两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同； B内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大；C内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大； D内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同。2.一只刻度均匀但刻度线位置不准的温度计，把它放在一标准大气压的沸水中，读数是90；把它放在冰水混合物中，读数是6用这只温度计去测量某物体的温度，当它的示数为27时，该物体的真实温度是（     ）A21            B25             C26          D293.天气炎热，小明在吃冷饮时观察到一些现象，下列分析正确的是（     ）A将冷饮从冰箱里拿出时，感觉到“粘”手是凝固造成的B包装盒外面的霜，是液化造成的C打开冷饮盖子，看到有“白气”是升华造成的D吃冷饮时感到凉爽，主要是凝华造成的4.沂蒙革命老区四季分明，非常适合人类居住。下列热现象中，需要吸热的是（     ）A初春冰雪消融 B盛夏露珠凝结 C深秋绿叶凝霜 D严冬雪花纷洒5.如图所示为海波的熔化图像，根据图像，下列说法正确的是（     ）A海波的沸点是48   B海波在BC段吸收了热量 C海波在CD段是气态  D6min时海波已全部熔化6.在舞台上喷洒干冰，可产生一种白雾，形成特殊艺术效果，产生白雾的原因是（     ）A. CO2气体迅速液化成小液滴 B. 干冰迅速液化再蒸发形成气体C. 干冰迅速升华后再液化 D. 白雾是空气中水蒸气液化形成小水滴7.下列关于物态变化的说法中正确的是（     ）A.把-10 的冰拿到10 的房间里，它会立即熔化;B.灯泡用久了其内壁发黑是由于凝固而造成的;C.把水加热至沸腾后，停止加热，水将继续沸腾;D.夏天，揭开冰棒包装纸后，冰棒会冒“白汽”，这是一种液化现象.8.下列对生活中的物理现象及其原因分析，错误的是（     ）A游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热B冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华C夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热D冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热9.关于热现象，下列说法中正确的是（     ）A冬天户外用温度计测量铁块和木块的温度，铁块的温度比木块低B夏天打开冰棒包装纸冒出的“白气”，是空气中水蒸气遇冷液化的小水珠C冬天我们呼出的“白气”与夏天冰棒冒出的“白气”形成原因不一样D秋天早晨的“大雾”，是夜间从地面冒出的“白气”10.下列物态在形成过程中吸热且保持温度不变的是（     ）A蜡烛流的“泪” B炽热的铁水 C清晨的露珠 D寒冬的树挂11.诗词是我们中华文化的组成部分，其中与生活密切相关的一些诗词还包含着神奇的物理原理汉乐府长歌行“青青园中葵，朝露待日晞”诗中，关于露的形成；魏曹丕燕歌行“秋风瑟瑟天气凉，草木摇落露为霜”诗中，关于霜的形成下列判断中正确的（     ）A前者是汽化放热，后者是凝华放热B前者是凝华吸热，后者是升华吸热C前者是液化放热，后者是凝华放热D前者是液化吸热，后者是凝固放热12.自然界的水循环过程包含很多物态变化，以下说法正确的是（     ）A雪山上的冰雪在温度升高时逐渐消融液化B海洋里的水经太阳晒变成水蒸气升华C水蒸汽在高空中遇冷空气形成云液化D水蒸汽在寒冷的高空急剧降温形成雪凝固13. 如图所示，甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（     ）A固态酒精是非晶体B在-117时，酒精处于液态C酒精温度计可以用来测量沸水的温度D酒精在沸腾过程中吸热但温度不变14.探究某物质熔化和凝固规律的实验图象如图所示，下列说法正确的（ ）A.在时，该物质处于液态B.在段，该物质不吸热C.该物质凝固过程持续了D.该物质的凝固点是15.从图象中获取有用的信息，是学好物理的重要能力之一。某种物质凝固时的温度变化曲线如图所示，下列说法不正确的是（ ）A.线段平行于时间轴，说明该物质有一定的熔点B.线段表示温度不断降低，所以该物质的熔点在不断降低C.在线段对应的时间内，物质处于固液共存状态D.在线段对应的时间内，物质放热，但温度保持不变16.六月初，琼岛连日持续高温，局部最高气温达到42.1，此温度_（选填“高于”或“低于”）人的正常体温。在地面上洒水降温，是利用水_吸热。17.小明设计了一种灭火弹，弹内装有干冰（固态二氧化碳），将灭火弹投入火场，外壳破裂，干冰迅速（物态变化名称）成二氧化碳气体，并从周围热，实现快速灭火18.在用水煮鸡蛋时，水沸腾后，小明认为应该继续用猛火，而小红认为用小火维持沸腾就可以了。你认为 的观念正确，应用到的物理知识是                          。19.小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287，醋的沸点只有60，当温度达到时液体就沸腾了，继续加热，液体的温度（选填“会”或“不会”）升高，表演时铁球的温度不可能超过，只有当时，继续加热，液体温度才会升高20.小明同学几乎每天都要乘公交车上学。善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水珠附着在上面。那么，夏天，小水珠附着在玻璃的_；冬天，小水珠附着在玻璃的_。（均选填“内表面”或“外表面”）21.如下图是两种物质熔化时温度时间图象，其中          是非晶体的溶解曲线。另一种物质的熔点大约是        ，在12分钟时，该物质处在                     状态.21.如右图是某种晶体的熔化与凝固图像，试看图完成以下填空：（1）表示晶体处于固态的线段是；（2）表示晶体处于液态的线段是；（3）表示晶体处于固、液共存的线段是；（4）表示晶体处于吸热过程的线段是；（5）表示晶体处于放热状态的线段是；（6）表示晶体处于温度不变的线段是； 22.【实验名称】探究影响液体蒸发快慢的因素。【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？【猜想与假设】通过观察图和联系生活实际进行猜想。猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体_的高低、液体_的大小和液体表面空气流动快慢有关。猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与_有关。【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下探究：如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与_是否有关。此实验过程中需要控制酒精的_和其表面上方空气流动快慢相同。【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：_。23.在探究“冰的熔化特点”实验中：（1）图甲是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象。分析图象可知，冰的熔点是_，其熔化过程的特点是_。在第6分钟该物质处于_（选填“固态”“液态”或“固液共存状态”）。（2）另一个小组为了使物体更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是_。参考答案：1.D 2.B 3.A 4.A 5.B 6.D 7.D8.C 9.B 10.B 11.C 12.C 13.D 14.D 15.B16. 高于 汽化17. 升华 吸18. 小红  水沸腾时温度保持不变19. 60 不会 60 醋全部汽化20.外表面 内表面21.（1）AB段和FG段； （2）CD段和DE段； （3）BC段和EF段；（4）AB，BC和CD三段； （5）DE，EF和FG三段； （6）BC段和EF段22.【猜想与假设】温度 表面积 液体种类【设计与进行实验】液体的表面积 温度【交流与评估】夏天在地上洒水来降温23.（1）0 吸收热量，温度保持不变 固液共存状态（2）物体受热不均匀7 / 7