八年级数学上册 第二章 轴对称图形 2.5 等腰三角形的轴对称性复习教案 (新版)苏科版 教案.doc

等腰三角形的轴对称性课题§2.5等腰三角形的轴对称性复习课型新授课教学目标掌握等边对等角的性质；掌握“三线合一”的性质；2、掌握等边三角形的性质及其判定3、掌握“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的性质重点应用性质及判定进行有关的计算和说理难点应用性质及判定进行有关的计算和说理教法及教具先学后教，当堂训练教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动 【自主学习】1、等腰三角形是 图形， 是它的对称轴.2、等腰三角形的两个 相等(简称“等边对等角”)3、等腰三角形 线、 线及 线重合(简称“三线合一”)4、有 的三角形是等腰三角形。（简称 ）5、三边 的三角形叫做等边三角形或 .三个角 的三角形是等边三角形有一个角是 的 三角形是等边三角形6、等边三角形的各个角都等于 °7、等边三角形是轴对称图形，有 条对称轴 .8、已知，如图，EAC是ABC的外角，AD平分EAC，ADBC。求证：AB=AC 9、直角三角形斜边上的中线等于 的一半.教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动【达标巩固】1、（1）、等腰三角形的一个角是30度，则它的另外两个角分别为 （2）、等腰三角形的一个角是100度，则它的另外两个角分别为 （3）、等腰三角形的一边长是2cm，另一长是4cm，则它的周长为 （4）、等腰三角形的一边长是6cm，另一边长是8cm，则它的周长是 2、如右图，在ABC中,AB=AC,点D为BC中点，DEAB，垂足为E，DFAC，垂足为F，试说明DE=DF 的道理3、如图，ABC是等边三角形，D为AC边上的一点，且1=2，BD=CE 求证：ADE是等边三角形4. 一个等腰三角形的周长为15cm，一腰上的中线把周长分为两部分，这两部分的差为6cm， 求腰长。 板书设计（用案人完成）当堂作业课外作业教学札记