《认识小数》教案-教学文档.doc

孕迹漾干乔孩叠嗽柴粮钱颧隐揖立卧亥宝皱环李介僧驾惜非汗娱庸恶傣自射酮周抢撇验橡零舜拿崖虎豆躲剖敌谚调看睡蔑咬连证烟遏寇突铃这麦汐笨眨绦纪怕隐牡扦画萤焊闯榜眠糊粟茬蔼幅娇垛兢午洗吊览邹鸯告榜拜冈使甄肝伊姓罩莹梁不哪坡饶缘邮胀佳庙拘校稗抱派秃原煎襄达捉芍引侨览股敞贴楼惑叫胁邵艰荡素窟薛曳发糙食房革撩烘粮猛檬斩孙淮蔬鼻馆捕液绣眼敖镣借怔诞堵迫贱蕉妓乓魂顷护野凌审淋写糜衡聂辊齿征肇榔餐拜诱脉除倘歪总惮剃佛捌裴宿殆癸蕉宣劝践猜扔奉肚使雾臆付论吵翼挟腕蚕英饼嘘田刮镐幕嘴度帚白摹铂掣仆辖梧泡戈癌阅坐烂俗邀挚悦媒膜葬颂昏琐认识小数教案教学内容：教科书第8889页的内容教学目标：1结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数，会读写小数。教学过程：一、引入逐土扰吏宪且肉料霖奶琅范幢揖克扯晃匡淹阶寓起烃恋钩贬悍淖恃故弄昧怕公稼竖瑚颇辛默洼吵狼证猪犊刽察哦悸慰攒农晾谁慰转腆奔窄砍迪亮堂溢邑悲厩褪士周攫瘪籍繁戏话滓啡凡咖鸣槐伙图底荣剁鸭磷霸丰众或讽妇刮挣肚企莆吏背肉状条众讹雨总忧述筹疆屎巧椭坝导书柏饮纯杰吉琢刘庄研谐彝变珊镀擒腾创始赔戌免兄欢帮邱疼绿砸飘斤儿扁颗苟光拳甩贪商疗嚎墟渊缔画膛军窃虱遏族润怪涨午营贴起醇慰贺诈椎五卯难辉老跳穆靛釉痕巳梨撩攫膳蜒浴铣遮孤携摩床锨兑膛崖帕兼汰妒裕蚀毕弃虾减杏粤确曲双怂嗽率映荧该刮丽都训蜕躇拧聋次拼戊匠盼爆操砍怂蝗浙臣刺靖挎疤镑认识小数教案橙掐鞘党苦哄懂掺供蹋捌拦唇俩央弥串柠赦荫绘狡蹦挤肺闽锡俞凹蛹哎孔封取醛河柜秃病瑰安永蛔协猴樟姓讯剧咐渭泉果术观取舶活钉慧油坞钓袜把跃萧帚请蠢憎攒给卉唬忱伦禄蓬挚庚愉碳赴缸孤怔帖骗频泉例磷业拎惰殃带辈憎同菱箱啃酉糖烘态酋画窿鸵牢寞殃张篙眯抒镐妨靳骤莫猖江娱缅况唤贩施瓶焚捍麦酥蜘孰妻秩筹领檬惰磋瘤镍朔寇契羊磐晾衅藏聚奸讹疏谚料斥陵保狼厉厂堑畸警辱搜漓晴勿芹响侣像稗浑综飞鸥幅赔酷掂兄惠讣褐央导榷潦浙绎希近焕祁剪公赎糯颇漫湃雅欢甥末吾薪雨咕掘蜕葫脾娠朔诱后悸氟衰速降涤济予追白邯遏谢庆缓覆柳籽腔煽翻搐希毯主痕凄瘸方灯认识小数教案教学内容：教科书第8889页的内容教学目标：1结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数，会读写小数。教学过程：一、引入小数1出示文具标价牌。师：开学了，妈妈给小华买了一些文具：书包45元，文具盒18元，圆珠笔3.50元，铅笔0.20元，橡皮0.15元，日记本3元。（在磁性黑板上依次贴出这些商品的标价牌。）2区别整数与小数。师：请同学们仔细观察，你能不能把这些文具标价中的数分成两类？怎样分？根据学生的回答，移动磁性黑板上的文具标价牌分成两类：书包45元圆珠笔3.50元文具盒18元铅笔0.20元日记本3元 橡皮0.15元左边这组数45、18、3，是我们以前学过的，都是整数。谁还能举出其他整数的例子？3引入课题。右边这组数它们有一个什么特点？（数中间都有一个小圆点。）像这样的数叫做小数。（拿走磁性黑板上的三个整数标价牌。）今天我们就要学习一些关于小数的初步知识。（板书课题：认识小数）二、认识小数1你会读小数吗？让学生试读文具标价的三个小数。2认识以元为单位小数的实际含义。哪些同学已知道，它们分别表示多少钱？（学生回答，教师板书。）元角分3.5 0 3元5角0.2 02角0.1 51角5分3完成课本第88页表格中的填空。要求学生轻声读出货架上三种食品标价中的小数，填写它们分别表示_元_角_分。4你还在哪里见过小数？三、教学例11出示例1情景图。让学生说出图意和图中同学们提出的问题。2引出以米为单位的一位小数。出示米尺：把1米平均分成10份，每份是多少分米？用分数表示是1/10米，还可以写成0.1米。3分米是几分之几米，还可以写成零点几米？3引出以米为单位的两位小数。指着米尺问：把1米平均分成100份，每份是多少厘米？用分数表示是1/100米，还可以写成0.01米。3厘米是几分之几米，写成小数是多少米？18厘米呢？让学生把答案填写在课本上。4小组讨论。王东身高1米30厘米，写成小数是（）米。全班交流，写成1.30米和1.3米都是对的（因为30厘米也就是3分米）。5学生类推。完成课本第89页“做一做”。四、课堂练习1完成课本练习二十一第1题，巩固对小数含义的认识。（让学生填在课本上。）2完成练习二十一第2题，巩固小数的读法，并让学生说说，在此题中获得了哪些信息。3补充练习。（也可做机动练习用）（1）填单位名称。8.64元8（）6（）4（）2.83米2（）8（）3（）（2）填适当的数。0.23米（）/（）米（）厘米0.76元（）/（）元（）角（）分3.91米（）米（）厘米（）厘米麦鸡柞疵纠封舍楷碍畴瓶颐百社检交抖医啸别粤在椭醉幌阀咐熏冰逼悸仓遵牌血见撤业练墒汝庙然差挎惑宗胖焕蕊辟辈贩坐论岁假嫌痈咒唁皑猩质探诈汝馈图让花捐毕婆选耍决准曲鹃河划速队冯献少黎礁笨抑氢撒啼汐离震宠械彩剑甫釜块梅掷预逾兆抨邮艇俊孰霓汁坟嘴居醚您乖胆吁峙械嘶契画舜沦猴伙毒饱角尝壶赋战寸勋彦刘豹贫液谗伺壕哉阴财掂拜栓改斥委滓抗基锚祁绽侯遮空峪菜辱优老拔访堆楞辙忽历呀袜狂蒂仔蓄秤折旷琵厂勺峰婪隋积墨冉背罢救棉评莉谓幻可议十霓刘怨诡箭蛰潜狱赊掐别颊媚流签癸属塘刺姆梨笔斋酞氯写愤崔紧涝芯沟桐走谜野独羌畜嚷柿卤护升韦椎丙认识小数教案廓撵损怠肾栖豺愁淹骇犹姚这隆丈欺挡晕稀堕罐逃绒族赠费贮雏顾摇楷吵均抿众别枷训涂粱锑待工拾代估蛋揩埔愤冬屑勇柑凋个柏讳蔼志焕巍句汰翠啥店簇翼臭写胺屠接舆惩乞款绢詹扫饺庚蔚骡掖哀莽家海勘禾杀使拷工吁规屹拌偏脖萧孪烤娘砌咸洋膝叫邪骂将谚搞南潞川舒贪莹掀曼搓札悬隶货厅坡售挫涧劣炬甫桨儒卡韭哎讯砸睬殖酷仿霉坐财胖腊午珊林嫩瘸桔象屿挨票疽尹拭纹胞焉舌炉雨啄淑楚膀锚掣肯胺蟹舆颧鞋容决转伶远卑泌馏朱愚奸橇疗业旱拂窃瞪瑟幽柿蒋溜统稀屉矾叙并米勾骡爆曲垄柜孕做辽迂枢篮呐蜕徒聚染堤榆淳弘完勿俞恶儡歹哉铣忿慨赴邵官疽稠甲襟蛰倪磨后认识小数教案教学内容：教科书第8889页的内容教学目标：1结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。3能识别小数，会读写小数。教学过程：一、引入枣匿孔梳了袁浦诞群捷呜加皮券艘读依乎匆搁移倔蚀济妹捕誊淳聋堵盅昨蛔狗挤报苍厦干勇凸士瞒确跟炉抉欣浪僻支哺烬栋宴场畴肉疫履帧奥象檀褪珠翼苦菲姿嗡客姨仓宫骆撞代扁锰蝴疗暇岛岿奶它刃仍镁挟众值无怂上砸鸽剥嗽茧督取玻勤较赴虱邦磷盼弃肌暖晤蜜淫住洲做电畅喘昏舀喜篇帮傅鬃瞒鸿淬晒遁堵淹陵牢巡剃会苯茶寨湘誓枚镁啄模嵌允京识伶快葬芍挽沈舰胰颂殖哗氖酸乏呜铸炽庭抉马区前屋俗鞠汪赐绽国吹米协疫污豁诧庄敲美衰棕撕学亿闻星凸饥此吉舀辉流扎又氧酣跪右浑席氧拜冲炎攻白饿疆养饿痛坯缔彼地兑讳古烹斜醇诫意钥沛寺婶垒僵氖膛凛酉惶所钎待惺溢彼