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    亿以上数的认识.pptx

    • 资源ID:15002346       资源大小:393.21KB        全文页数:18页
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    亿以上数的认识.pptx

    亿以上数的认识,繁昌县城关实验小学,张锐,旧知巩固1、读出下列各数 234 6890 2030 40605000 0007 8095 58002000 4000 9020 8007,读作: 二百三十四万六千八百九十,读作: 二千零三十万四千零六十,读作: 五千万零七,读作: 八千零九十五万五千八百,读作: 二千万四千,读作: 九千零二十万八千零七,旧知巩固2、写出下列各数七万八千六百三十 八十五万一千三百六十万二千十万零五 六千零八十万零七十,写作: 7 8630,写作: 85 1000,写作: 360 2000,写作: 10 0005,写作: 6080 0070,相邻的两个计数单位之间的进率都是十,个位,十位,百位,千位,万位,十万位,百万位,千万位,亿位,十亿位,百亿位,千亿位,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,十亿,百亿,千亿,巩固旧知,3、数位顺序表,生活中还有更大的数,需要读写。,我国人口:12 9533 0000人,6 1 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0,1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0,9 2 3 2 0 0 0 0 0 0,个 位,十 位,百 位,千 位,万 位,百 万 位,千 万 位,亿 位,十亿位,百亿位,千亿位,十万位,比亿大的数该怎样读?试读出下面各数,7 3 0 5 0 0 0 0 0,读作:七亿三千零五十万,读作:九十二亿三千二百万,读作:一百亿四千万二千,读作:六千一百亿五千万,思考:亿以上的数怎么读?,1、先做什么?2、亿级和万级的数在读法上有什么不同?3、数位上的0怎么读?,讨论:,3、每级末尾的0都不读;其它数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”,1、画分级线(用虚线),2、先读亿级,再读万级,最后读个级 亿级的数,要按照个级数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字;万级的数也要按照个级数的读法来读,再在后面加一个“万”字,9 2536 5000 读作:,20 0386 8000 读作:,599 2506 5005 读作:,8529 2536 5000 读作:,九亿二千五百三十六万五千,二十亿零三百八十六万八千,五百九十九亿二千五百零六万五千零五,八千五百二十九亿二千五百三十六万五千,学一学,92 0507 0801读作:,267 0500 4002读作:,30 0200 0072读作:,5080 4408 6000读作:,读出下面各数,8006 6008 6404读作:,580 2800 0000读作:,九十二亿五百零七万零八百零一,五千零八十亿四千四百零八万六千,八千零六亿六千零八万六千四百零四,三十亿零二百万零七十二,二百六十七亿零五百万四千零二,五百八十亿二千八百万,三亿:,三十亿九千万:,七千零三亿零二十万:,3,3 0,7 0 0 3,0 0 0 0,0 0 0 0,0 0 0 0,9 0 0 0,0 0 0 0,0 0 2 0,比亿大的数应该怎么写呢?,试写出下面各数,思考:你是怎样写亿以上数的?,1、先找什么?,讨论:,2、数位上的0怎么写?,2、每级的数的写法都和个级的写法相同。,3、哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。,1、找 “亿” 、 “万”,二百零六亿零五百八十万 写作:,三十亿零六十万五千写作:,四百八十亿五千万零八百写作:,十二亿七千六百万零五写作:,写出下面各数,206 0580 0000,12 7600 0005,480 5000 0800,30 0060 5000,学一学,9 2536 5003,20 0386 8205,8529 2536 5000,九亿二千五百三十六万五千零三,二十亿零三百八十六万八千二百零五,八千五百二十九亿二千五百三十六万五千,写作:,写作:,写作:,读出下面各数,206 6902 000030 4560 00001038 0045 0001250 0000 0030,二百零六亿零五百八十万,四百八十亿,十二亿七千六百万,三十亿零六十万,一千零四十亿零五百万五千零,写出下列各数,课后总结: 亿以上数的读法 亿以上数的写法,(先再),(先再),

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