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    党性分析.doc

    • 资源ID:1530241       资源大小:35KB        全文页数:7页
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    党性分析.doc

    -范文最新推荐- 党性分析 一、学习情况及体会 自开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,我按照要求,能够坚持按要求去做,并坚持自学。按要求完成读书笔记,撰写心得体会。通过学习,自己更加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固。 以上是我的党性党风的剖析,如有不当之处,欢迎批评指正。 通过学习郑培民同志的先进事迹,我深深被郑培民同志的先进事迹所打动。深刻认识到,向郑培民同志学习,对于当前深入贯彻落实党的十六大精神,自觉实践”三个代表”重要思想,永葆共产党员先进性,加强自身思想建设,推进转企建制实现经济跨越式发展具有十分重要的现实意义。学习郑培民同志,最根本的就是像他那样身体力行”三个代表”。郑培民同志的先进事迹集中体现了”三个代表”重要思想,他是身体力行”三个代表”重要思想的光辉典范。他常说:”做官先做人,万事民为先”,他担任领导职务近20年,心系人民群众,始终把”做官先做人,万事民为先”作为自己的行动准则,廉洁从政,艰苦奋斗,尽职尽责,鞠躬尽瘁,集中体现了当代共产党人的精神风貌。在今后的工作中,特别是在当前实现经济跨越式发展的新形势下,新情况、新问题不断出现,我们党员干部更应该多深入基层、深入生产经营一线,尤其是普通职工群众当中,倾听他们的呼声,为他们排忧解难充分调动大家的积极性,为实现经济跨越式发展努力工作。学习郑培民同志,就要像他那样坚定理想和信念。理想是基石,信念是动力。郑培民同志坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义事业的坚定信念,是他满腔热情地献身于党的事业的强大动力源泉。我们向郑培民同志学习,实践”三个代表”,就要其不管遇到何风浪,局势有多大变化,都要坚定信念不动摇。就要有不断学习理论,追求真理的自觉性,不断提高自身共产党员的党性修养,不断提高思想道德水平。改革开放以来,人们的思想空前活跃,西方的和一些不健康的东西在影响着人们,或多或少也受到了一定影响,其表现在理想观念淡簿了,放松了世界观的改造和党性修养与锻炼,放松了经济条件下,经受住执政和发展社会主义市场经济的考验,在和平环境中时刻保持清醒的头脑,筑起拒腐防变的坚固堤坝,永做人民的公仆。学习郑培民同志,就要像他那样对党的事业满腔热情,不畏艰难,忘我工作,郑培民同志几十年如一日,对党的事业始终满腔热忱,忘我工作,始终保持谦虚谨慎的优良作风和旺盛的工作热情。当前,我国已进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。 事业单位人员党性分析材料我于19*年*月参加工作,19*年*月加入中国共产党。参加工作以来,先后在市*、市*工作,现担任市*副主任。在保持共产党员先进性教育活动第一阶段的学习过程中,我通过认真学习党章、党的十六大报告、教育读本以及*领导的讲话精神,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要,是提升*部门整体形象的机遇,是认识自我、提高自我、完善自我的一次良机。根据前一阶段的自我排查、谈心活动和组织反馈意见,我对自己的思想、行为和工作进行了反思。自从走上工作岗位十三年以来,在组织的关心、帮助和培养下,通过自己的努力,在思想、工作和作风上,不断得到提高和完善,并从一名普通办事员走上了领导岗位。但对照党章、“八个坚持、八个反对”和共产党员先进性要求,自身还存在着问题和不足,现就自己的问题和不足剖析如下:一、   自身存在的问题和不足1、政治业务学习抓得不紧,缺乏深层次理论研究。在平时的工作、学习、生活过程中,满足于有一定的基础,因而忽视了知识能力的培养再造。一是对马列主义主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,理论学习大多数是简单地通读原文,体会的深度不够;二是注重对现有文件的学习,忽视了对问题的成因、解决的办法和发展趋势的深层次分析;三是用科学理论指导实际工作还不到位,在日常工作中大多只是立足于本身的业务工作,而不能够深入、细致的运用相关理论去对处理的每一件事情进行系统的分析。2、解放思想不足,缺乏强烈的创新意识。一是平时的工作中进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研和创新精神;二是随着工作年限和年龄的增长,有时无法克服自身存在的惰性,对新形势下业务工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率;三是在工作过程中,执行现行文件较多,往往会产生教条主义,灵活解决问题的能力有待于进一步加强。3、工作中存在畏难情绪,组织、协调能力有待于进一步提高。一是思想上存在等、靠、要的想法,遇到困难,缺乏迎头面对的勇气和决心;二是当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的情况发生;三是作为*单位的副主任,缺少对分管科室的协调,特别是缺乏组织重大活动的能力。    4、群众意识弱化,为服务对象提供优质高效服务手段少。一是平时不注重与同事之间的谈心、交流,没有真正和群众打成一片,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么;二是深入到服务对象家中不多,既使去了,也是匆匆来、急急走,只注重于了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”。二、产生问题的根源1、疏忽了政治思想学习。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论、“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,也没有体会到“三个代表”重要思想的深层次意义。使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。2、放松了世界观改造。由于自己对政治理论学习不够,放松了世界观的改造,党性修养和锻炼不够。在对待自己的党性修养上,标准不高、要求不严,有时认为自己已经加入了共产党,只要不犯错误,党性就没有多大问题。没有随着形势的变化和要求,从高从严要求自己,不能正确地看待自己所处的位置,没有以一个党员领导干部的标准来严格要求自己,发挥模范作用方面还比较欠缺。同时,不能正确分析党内存在的一些不正之风和消极腐败现象,对自己的信心产生动摇,甚至怀疑自己不合潮流,跟不上时代,也不自觉地放松了自己的党性要求。3、降低了自身的要求。一方面,自认为工作十几个年来,各方面还不错,也受到了大家的肯定,滋生了自己的自满情绪;其次,爱岗敬业精神有所减弱,在工作方面存有依赖性和惰性,害怕自己如果先去做,做好还吧了,做不好反而挨批评;三是工作水平有待提高,仅仅满足现有的知识机构,不注重汲取新的知识,缺少提高自身综合素质的紧迫感和自觉性;四是面临新形势下工作的压力,自身缺乏加快发展的主动性、自觉性和积极性,在开展工作中有盲目性,有时缺乏自信,平时只注意做好自己份内的事,缺少统揽全局的高度。三、今后努力的方向1、努力学习,提高理论素养。马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、三个代表的重要思想,是我们党的指导思想,是我们建设有中国特色社会主义的科学指南,也是改造主观世界的有力思想武器。我要认认真真的、系统的、持之以恒的化大力气切实加强理论学习,加深对科学理论的实质、立场、观点的理解和掌握,提高自己的理论素质,用科学理论武装自己的头脑,从而进一步坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义的信念。用科学的理论指导自己的主观世界改造和实践,增强贯彻党的基本路线的自觉性。 2、加强党性锻炼,加强主观世界的改造,努力树立正确的世界观、人生观、价值观。作为一名共产党员,加强党性锻炼与树立正确的世界观、人生观、价值观是有机统一的,就是用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义武装自己,努力使自己始终保持共产党员的先进性。对照这样的要求,我要真正从思想上提高认识,解决自己思想上、工作上、作风上存在的问题。主动加强对自己主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、利益观、政绩观。严于律己,模范执行党的纪律,永葆共产党员本色,以昂扬的精神状态,做好本职工作,发挥模范作用。3、强化全心全意为人民服务的宗旨观念。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,能否坚持好党的这一根本宗旨,是党性强弱的重要表现。在今后的工作中,我将努力按照一个党员干部的要求,牢记宗旨,努力实践“四个面向、四个善待”,把群众时刻放在心里,多为群众办好事,办实事。密切与广大人民群众的联系和感情,认真的主动的深入基层,深入群众,听取基层和群众的真实呼声,开展一些深入的、系统的调查研究,掌握第一手资料,用于指导工作。切实转变作风,少考虑一些个人得失,多想想群众的利益,多想想群众的疾苦和要求,力尽自己所能,踏实工作。总之,在这次保持共产党员先进性教育活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以此为契机,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。 7 / 7

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