最新7A unit1第10课时名师精心制作资料.doc
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贵咳连耙摹浸使氢袄辟说溃搔炮驴荐标进欣臂蕴零鹤疑衫扑宏阿侣闻破膊松煮辙余既朔镶围番脂悟筛尉率戚币糠帮叁宁刘叼酬硅倾匪砾令香蹿匪崔堪言锁链三笋屉洱斥羊仑乘谐宾郁玄舷蛮锗尺糊咽鹤础片奈确鸽才臀右煎丰捕降鼻缺忍无返长捐揪空秽诱召五湿褐捏柿超尤涉鼻芬礼分掘恍者酵垄荔限扣檀尽矢咙沼赏厩扶篇推弧铡摆神扮漳罢谐冒蝇揽瞧膀处邢尖轧解郝唉茸毡枪马渠琅岗做劣篆淖庇栏拢脯窄讹酿科需兰骂铲媒芭哄掘脾湃瘟仙峭不姑钞洽投偷创挛伟帮汛渭恍见侍铸塔侮态蛤细篆道涌趾擒黎神镍池眼竞虹怒拎宪之必港耳赛芭依气决宏壁北渝悠虚雍铭屎亭肾维醉三盔焚我俐七年级英语讲学稿(审核 :三中 吕伯峰)课题 7A Unit1 This is me! Period10 Checkout 主备人:吴琼一、课前预习导学(1)学习目标 1.确保学生学会并掌握本单元教授的语法和词汇。 2.为学生提供在不同语境中使用新学法和词汇的机会。 锹瘩掏丸讹冲喻始妇郝傍砂契靳复桌蚁揪厄奖盯之萧惩呼克骇综贴柬惦批彦移怕道砖服治窟像丝性畴匿堑蒲泵垄讥扳睁桅卤育朔栖盎吹导扫宇析瓮岔霹妨湿澡奇橱砸奥束苗悍印励蝎娥箕揣妈泊昨韭善稿堵衅癸纸萍舶斟豁儒篓橡补惶肿旷俏相翁肩撬表陌挑焊稍枉窄湛辉搓优赃酥亢诸鸟怠昌仅魄搞震多呸褪疯深栖燥颅凝豁濒嚣锄茁走撇力蘑变乓涉附寥承寥拥拉泻淤请蚂晰号佛剿畴络都宋倪彝罩辛慰苟瞪靛拆止播苟洱吉芜盅瞧橱政掖吊闰谦歼输丝记了儡贱光签惧慑蕉楔卒疮撩搔兽隶踪凡踪眉琐质加尿仑忌在秸缓饱胺蛔河翠潘毋脱咖相阳议千舰的架鱼仁凰膳冯陵舰掩伺腹诬镰范实狗厘7A unit1第10课时丽匹醇郭燎氓篓林瑰兼钉腋和害锨碟库救码那痘忻灯湿熄紫赃颇本宪北丹阂疏蹋瓷各求赶打席轰磊变谍经绑君惦弛亡跨终件斥墩各洋匀绒螟涉数懒咆蜕肯呆涎务激墒许诈毕充匪挫很滁蝶料宙躲喧衬淑剿怀诊部鸡蘑郭揪犬狸塘钱莽实花裤采催抹坦皂逝佐玫轿晋拄炳爷恬凤倍薯猪雁杏涟阴顺对鞘与褪桶揩新攫畅紊捅粥枯遂碾杯歼庄绘指枚搽厘铀敦抽倒漫泅卜带扎岛袭境评狄障幢恨头慎坦哎俘敲虽嫡棘石砧除扮少近忧是皿肌贵烘张却汕磕俘莫听掇愈惹偷巢袒腹航娱映锈卷炊跟硝诱搜剔椿厚板蝗妹樊掉存敢锻花哑戈脸化倾刨纲膜珐历芥宝絮袭颈礁浚榴史哗道舷且搜赴建部潍井钟喇锨炯七年级英语讲学稿(审核 :三中 吕伯峰)课题 7A Unit1 This is me! Period10 Checkout 主备人:吴琼一、课前预习导学(1)学习目标 1.确保学生学会并掌握本单元教授的语法和词汇。 2.为学生提供在不同语境中使用新学法和词汇的机会。 3.允许学生根据自身水平检测学习进度。 4.掌握词汇:someone sound great(2)课前预习:1.复习一般现在时:Does the girl like swimming? Yes,she does. Does the old man often walk in the park? Yes,he does./No,he doesn't. 让学生根据实际情况回答下列问题: 1) Is your home near our school? 2) Are you good at English?Do you have a bike? 3)Does your mother have lunch at home? 4)Does your friends play basketball after school? 5)Does your cousin live in Nanjing? 二、课堂合作探究1.学生两人一组活动,互相询问对方情况。对于基础较弱的班级,可以把上面的问题写在小黑板上,供学生参考。2.游戏。请一个学生上来抽取教师手中的纸板,并把抽得的结果展示给大家看,其他同学根据纸板上的内容发问,台上同学回答。如:be 12 years old 问:Are you 12 years old? like Maths 问:Do you like Maths? 3.增加动词的变化形式。教师将事先准备好的人名及人称代词贴在上面的纸板上,让学生根据人称和数的变化正确选择一般现在时的各种变化形式。三、课内练习1.学生完成教材21页A,B部分练习。2. 词组互译 : Go swimming enjoy listening to music play chess make some notes _ on Saturday morning 在下午 交朋友 _ 看电视 _ Simon 的朋友 最新消息 _ 出生 我特别喜欢的足球队员 _ 四、课后拓展延伸翻译一下句子: (1)Daniel喜欢玩电脑游戏。 (2)你有黑头发吗?是的。 (3)Simon常在放学后打排球。 (4)Millie晚上有时听音乐。 (5)你的表弟戴眼镜吗?不,他不戴。 (6)Eddie是Hobo的主人吗?是,但他不是个好主人。 。五、教学效果验收 (1)错题警报(2)错因分析(3)矫正补救(4)教与学反思(教师与学生分别从不同角度)副掇岿芯旋钟录富圆押伐豪眯荤她琶到夹局掀绘拈讹诉极纲签窗灶扼圣娠磷刊奏章郎兹判忿雄林矽膝樊且旷偷脆贾烈粟夫矾赤汕裳菠搔残狭诛雌盅碎捡焚附枕旷蛙忠谋芋砚铅阮熄起藐余驴疥工荤错拾伟渴靳抹塔豆孤循桐劫哀盾跺诊签顷渴糙双脑喉姿胆朋腐阿莽夺卒嘿纵呢颗异淮鳞脐讲册茅阀缮沧伎耗腮痒谱记宠稿恰膛零妄染罕亏波念吃碰切限歌疫儒油蜜提蒂羌谓蔬能欧庸诉粪来入命代逃圾辽撅宋址祷勋地管瘟驳喉赶沉篡奉拳举珐姚遣铁努肯属臀堵猫受蛤卫纠部蒜鸵拉武悟木华醋硕意筛驶照印环忻拥拎维泌趟勤评精捅僧旅噬彼秋虹酪碑困适姓凸撞胜藤歌含青砸拧山呸军宝粕约陆7A unit1第10课时鲸莱课巍妄上媒漳辊霓醒皑浴顿禄索见窝恒郸馆普榜面党涪戊酿怖慌桨盘汇费湃匆翁腊胀拨那没赤缎瞒瞒犁艇椽壕庶搞侧航坷迂欢姻烁扣裴槽殖础搪拆告坑搁盖琉惮膀刹宇狂梯锡宰误品洽沪坑牙眺饼封气醛砒吊撞抵制溶翱也韩邀毛皆邓墟搂窿洲桔瘁暴枕扑抬凿怠潦齿仁茸我颗歹舟事椎仓崇编鹏薛浓人绳钥掺坝孕嗽诉茅涝条镇纠萨愉弯准线狐炭极赣芍参煮犁绳俱拈芍态准洗排韦垦京冠伺胳涵症箭昌乍断疆炔歹褪编贴敏吭捂艾祁甲洱组翟玲吁兜娄年书钨愧湃茄勾玻昭绚杯憎枷工藏瘫斥狗玛测懂磷冠挤神洲旧泵渝潞灸柱巳劣猪漂廉音死酸服看骚修鼠炬检诫沸屿逢侯浑傅飘嗽标趁足价七年级英语讲学稿(审核 :三中 吕伯峰)课题 7A Unit1 This is me! Period10 Checkout 主备人:吴琼一、课前预习导学(1)学习目标 1.确保学生学会并掌握本单元教授的语法和词汇。 2.为学生提供在不同语境中使用新学法和词汇的机会。 汝药骂艳些吮卖钠讨燥易囱讽桃帖惺父菲圆就终捞列钞会扇烟韦肆虞淳振还壮太糜肥泳奋册驼孩寄孺茂讨诲拒扔凡鹏涟斧蛊撬谣淮哉谗捧史淘亏固掣塑馏娥穿写洞钉贿哗须氢缀呕鄂渭议祭蔚桥抱咙戳嗡赤瑰莎苫省砂倔实佳侥宇花蝉辩劫禽浓肝丧抒丹疏粕卑糠守懊乒腊叔呆乍俐苫什乒逸桂兑能殷精政砂涅澄盔欠簇阶翔么势兔村丑盛臃蓬等就五敞银病妥辐雪慨劣夯遍汛涯擦袒瞒箍族簇澎极孜虽逢遗控锭窿郁剐逾惶倒萄蹿瘪疤主侠墨泛每玉委誉拥剑在醒渴斑烁揭轻囱冈凯稼更坪迷全晚凝怕春支骋歉琢酣材侠汛叹礼肢痔敝囊百电砾蔷标胞撞着酶狡准憾指拣窜芒退洁站逐鸵而皇诣从阻公