山东省济宁市2018届高三第一次模拟考试生物试题word版有答案.doc

山东省济宁市2018届高三3月第一次模拟考试理综生物试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于酶的叙述，正确的是A.酶的合成一定需要核糖体B.同一种酶不可能存在于不同种类的细胞中C.DNA聚合酶参与DNA复制及DNA的转录D.所有活细胞都具有与细胞呼吸有关的酶2.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述错误的是A.若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示着丝点分裂B.若图2表示有丝分裂，则图2的AB段表示DNA复制C.若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组D.若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0或1条Y染色体3.生物学是一门以实验为基础的科学，下列实验采用的核心技术相同的是探究分泌蛋白的合成和运输过程利用现代分子生物学技术将基因定位在染色体上利用甲基绿和吡罗红观察DNA和RNA在细胞中的分布证明组成细胞膜的蛋白质分子运动的人鼠细胞融合实验 A. B. C. D.4.图甲是加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化；图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。有关叙述错误的是A.图乙中，沉淀物中新形成的子代唾菌体具有放射性 B.图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的C.图甲中，AB对应时间段内，小鼠体内还没有形成大量抗R型细菌抗体 D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体，裂解后子代噬菌体中少部分具有放射性5.某课题组研究了激素类似物甲和乙对某种月季插条生根的影响，实验结果如图所示，下列叙述正确的是A.激素类似物的浓度是该实验的唯一自变量B.若探究10mol·L-1甲、乙对月季插条生根的复合影响，应设计4组实验C.实验证明乙促进生根的最适浓度是10mol·L-1D.该实验证明激素类似物甲的作用具有两重性 6.下列关于生物进化的叙述，正确的是 A.变异都可以为生物进化提供原材料 B.环境条件保持稳定，种群基因频率就不会发生变化C.同一环境中往往存在很多不同物种，它们之间在相互影响中共同进化D.隔离的实质是阻断基因交流，种群间不能进行基因交流意味着新物种形成二、非选择题：29.（10分）下图1表示某植物细胞的部分生理过程示意图，代表生理过程，图2表示该植物细胞CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量。据图回答下列问题：（1）图1中，过程的H产生于 （具体场所），该植物细胞处于图2中A点时，产生ATP的部位是 。（2）夏季“光合午休”产生的原因是 ，此时C3的生成速率会 （填“增大”或“降低”）。（3）当植物细胞发生图1中的过程时，此时的光照强度可对应图2的 段（填“OB”、“OD”或“BD”）。0D段内植物细胞光合作用有机物的净积累量为 （用S1、S2、S3表示）。（4）若已知光合作用和呼吸作用的最适温度为25和30，当环境温度由25升高到30时，图2中B点的变化情况是 。30.（9分）本草纲目中记载有楤木有降血糖功能，某学习小组做了探究楤木总皂苷降血糖功能的实验：将60只健康的雄性大鼠进行适应性饲喂5d后，随机分为、两组。组（50只）腹腔注射30%糖尿病诱导剂（ALX），获得糖尿病模型鼠，组（10只）不作处理。实验处理及结果如下表：注：SAC为楤木总皂苷提取液；二甲双胍为临床使用的降糖药。处理及结果组别组（随机均分为5组）组A组B组C组D组E组给大鼠分别灌喂等量的不同种溶液30mg/kg60mg/kg90mg/kg30mg/kg生理生理盐水SACSACSAC二甲双胍盐水4周后釆血，测空腹血糖空腹血糖的测量值 (mmol/L)23.3420.3218.1317.5228.256.40（1）胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛B细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B细胞膜上的受体识别的有 （多选）。A.胰淀粉酶 B.葡萄糖 C.促甲状腺激素 D.神经递质（2）胰岛素的主要生理作用是促进组织细胞对葡萄糖的 ，从而使血糖水平降低。（3本实验中对照组是 。实验结果表明，随SAC浓度增加， 。C组的实验结果与D组基本一致，此结果在实践上的意义是 。（4）进一步研究发现，SAC的作用机制可能是两方面：其一它能 ALX对胰岛B细胞的损伤，其二它能 外周组织对胰岛素的敏感性。31.（9分）如图为“桑基鱼塘”生产模式图请据图回答问题：（1）“桑基鱼塘”为人工生态系统，该生态系统的基石是 ；生态系统输出物资和能量依赖的成分是 。（2）据图分析蚕和猪的部分 （填“能量同化量”或“能量摄入量”）可流入鱼体内；从能量流动的角度分析，桑基鱼塘能提高经济效益的机理是 。（3）鱼塘捕捞一般剩余量为K/2，其目的是 。（4）同热带雨林生态系统相比，桑基鱼塘的自我调节能力较弱，其原因是 。32.（12分）玉米（2N =20）是雌雄异花，雌雄同株的作物。自然状态下的玉米可以植株间相互传粉（杂交），也可以同株异花传粉（自交）。请回答：（1）细胞核基因M编码的肽链在茎部和叶肉细胞中很难找到，而在根部细胞中却能找到，究其根本原因是 。（2）玉米的M基因发生插入突变，使mRNA中插入了连续的三碱基序列GCA，结果使表达的肽链与原肽链的氨基酸序列相比，除增加1个氨基酸外，还有2个氨基酸种类发生了改变。从mRNA上的碱基序列分析，出现上述现象的原因是GCA的插入点在 。（3）玉米某正常细胞着丝点已分裂且细胞内含有20条染色体，某同学判断该细胞处于减数第二次分裂后期，他做出该判断的理由是 。（4）杂种优势是指杂合子表现出来的性状优于纯系品种的现象。若玉米的杂种优势性状大粒由对等位基因（A、a）控制，现将若干大粒玉米杂合子（视为F1）平分为甲、乙两组，相同条件下隔离种植，甲组自然状态授粉，乙组人工控制自交授粉。若所有的种子均正常发育，则 F1中杂种优势衰退率（小粒所占比例）分别为 、 。（5）若玉米大穗杂种优势性状由耐等位基因（B、b和C、c）共同控制，两对等位基因都纯合时才表现为哀退的小穗性状。若大穗杂交种F1（BbCc）自交，F2中出现衰退的小穗性状的概率是1/2，某同学推测这两对基因位于一对同源染色体上。该同学作出该推测的理由是 。37.【生物选修1:生物技术实践】（15分）已知微生物A可以产生脂肪酶，微生物B可以产生油脂。这两种物质可用于生物柴油的生产。回答有关问题：（1）为了从自然界中获得能产生脂肪酶的微生物单一菌落，可从含有油料作物种子腐烂物的土壤中取样，并应选用以油脂为唯一 的固体培养基进行培养。（2）显微观察时，微生物B菌体中的油脂通常可用 染色。微生物B产生的油脂易挥发，可选用 （填“萃取法”或“水蒸气蒸溜法”）从菌体中提取。（3）若要测定培养液中微生物A的菌体数，可在显微镜下用 直接计数；若要测定其活菌数量，可选用 法进行计数。（4）加酶洗衣粉是含有酶制剂的洗衣粉，除脂肪酶之外，常用的酶制剂还有 等。（至少写出两种）38.【生物一选修3:现代生物科技专题】（15分）下面两幅图是制备单克隆抗体的示意图，请据图回答下列问题：（1）图1和图2所示过程中，都必须用到的动物细胞工程技术是 。用PCR技术扩增无线增值基因除需要原料、能量、模板外还需要 和 。（2）图1中过程与植物原生质体融合的不同之处是用 诱导，图2中B所示的细胞特点是 。（3）培养杂交瘤细胞时应保证被培养的细胞处于 的环境。抗体在抵抗外来病原体入侵方面具有十分重要的作用，这体现了免疫系统的 功能。（4）十九大提出“绿水青山就是金山银山”，要实现这一目标不仅需要对破坏的生态环境进行恢复，还要考虑当地人的经济发展和生活需要，这主要遵循了生态工程的 。2018年济宁市高三模拟考试理科综合能力测试参考答案16DCCAB C29.（9分，除标注外，每空1分）（1）叶绿体类囊体薄膜（或“基粒”） 细胞质基质和线粒体（2）气孔关闭，C02供应不足，导致暗反应受阻（2分合理即可） 降低（3）BDS2-S1（2 分）（4）右移30.（9分，除标注外，每空1分）（1）BD（2）摄取、利用和贮存（3）组、D组、E组（2分） 其降血糖的作用越显著一定浓度的SAC可作为有效的降糖药代替二甲双胍（2分合理即可）（4）减弱（或“降低”） 提高（或“增强”）31.（9分，除标注外，每空1分）（1）桑树、甘蔗（或“生产者”）桑树、蔗、蚕、猪、鱼等（或“生产者、消费者、分解者”）（2 分）（2）能量摄入量 实现能量的多级利用，提高能量利用率（2分）（3）既能保持种群的最大增长速率又能持续高效获得产量（2分）（4）生物成分少，营养结构简单32.（12分，每空2分）（1）基因的选择性表达（2）mRNA上的某一密码子中（3）该细胞着丝点已分裂，只能是有丝分裂后期或者是减数第二次分裂后期，而有丝分裂后期的染色体数目应该为40条（或“该细胞着丝点已分裂，若是有丝分裂后期的染色体数目应该为40条”）（4）1/2（或“50% ”） 3/4（或“75% ”）（5）若两对基因位于非同源染色体上，则F2中出现衰退的小穗性状的概率是1/437.【生物一选修1:生物技术实践】（15分）（1）碳源（3分）（2）苏丹（或者苏丹）（2分） 水蒸气蒸馏法（2分）（3）血细胞计数板（2分） 稀释涂布平板（2分）（4）蛋白酶、淀粉酶、纤维素酶（4分）（答出2个即可）38.【生物选修3：现代生物科技专题】（15分，除标注外，每空2分）（1）动物细胞培养（1分）引物 热稳定DNA聚合酶（或“Taq酶）（位置可颠倒）（2）灭活的病毒既能无限增殖，又能产生特异性抗体（3）无菌无毒 防卫（4）整体性原理