浙教版七年级数学上《整式的加减》课后练习(二)(有答案).doc
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浙教版七年级数学上《整式的加减》课后练习(二)(有答案).doc
专题:整式的加减重难点易错点解析题一:题面:若代数式-4x6y与x2ny是同类项,则常数n的值为 题二:题面:下列去括号、添括号的结果中,正确的是()A-m+(-n2+3mn)= -m+n2+3mnB4mn+4n-(m2-2mn)=4mn+4n-m2+2mnC-a+b-c+d= -(a-c)+(b+d)D5a-3b+(-)=(-3b+)-(-5a)题三:题面:化简(2x-3y)-3(4x-2y)结果为()金题精讲题一:题面:已知和是同类项,则 题二:题面:先化简,再求值(2x+3)(2x-3)-4x(x-1)+(x-2)2,其中x= -题三:题面:整式A与m22mnn2的和是(mn)2,则A= 题四:题面:化简:2(m-1)m+m(m+1)(m-1)m-m(m+1)若m是任意整数,请观察化简后的结果,你发现原式表示一个什么数?满分冲刺题一:题面:一位同学做一道题:“已知两个多项式A、B,计算2A+B”他误将“2A+B”看成“A+2B”,求得的结果为9x2-2x+7已知B=x2+3x-2,求正确答案题二:题面:若规定 ,解方程组:思维拓展题面:某种苹果的售价是每千克x元,用面值为100元的人民币购买了5千克,应找回 元课后练习详解重难点易错点解析题一:答案:3详解:根据同类项的定义列式求解即可:代数式-4x6y与x2ny是同类项,2n=6,解得:n=3题二:答案:B详解:A、-m+(-n2+3mn)= -m-n2+3mn,故不对;B、正确;C、-a+b-c+d= -(a+c)+(b+d),故不对;D、5a-3b+(-)=(-3b-)-(-5a),故不对故选B题三:答案:-10x+3y详解:(2x-3y)-3(4x-2y)=2x-3y-12x+6y= -10x+3y金题精讲题一:答案:1详解:根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程求出m,n的值,再代入代数式计算即可:和是同类项,解得题二:答案:-2详解:原式=4x2-9-4x2+4x+x2-4x+4 =x2-5 当x= -时,原式=(-)2-5=3-5= -2题三:答案:4mn详解:根据已知两数的和和其中一个加数,求另一个加数,用减法列式计算:A=(mn)2(m22mnn2)=4mn题四:答案:-8m3;3个-2m相乘详解:2(m-1)m+m(m+1)(m-1)m-m(m+1)=2(m2-m+m2+m)(m2-m-m2-m)= -8m3观察化简后的结果,你发现原式=(-2m)3,表示3个-2m相乘满分冲刺题一:答案:15x2-13x+20详解:根据题意得A=9x2-2x+7-2(x2+3x-2)=9x2-2x+7-2x2-6x+4=(9-2)x2-(2+6)x+4+7=7x2-8x+112A+B=2(7x2-8x+11)+x2+3x-2=14x2-16x+22+x2+3x-2=15x2-13x+20题二:答案:x1,y1详解:由题意,将整理可得:3x+2y1,3y2x5,解得x1,y1思维拓展答案:(100-5x)详解:根据题意,5千克苹果售价为5x元,所以应找回 (100-5x)元